BONJOUR TOUT LE MONDE
AUJOURD'HUI ON VAIS VOUS
PRÉSENTER NOTRE PRÉSENTATION
SUR LES VALEUR DE L’IMPARFAIT ET
DU PASSÉ SIMPLE
"DÉFI VERBAL : LES VALEURS DE
L'IMPARFAIT ET DU PASSÉ SIMPLE"
• "Un Jeu pour Maîtriser les Temps Verbaux"
BRÈVE EXPLICATION DU DÉROULEMENT DU
JEU
• Dans les diapositives suivantes vous allez devoir remplir les creux(vides)pour valider votre réponse
• Tout cela ce fera en groupe de 5 ,l’équipe qui aura le plus de points a la fin du jeu aura gagné le prix des
connaisseurs .
• IL Y AURA UNE QUESTIONS BONUS
LE PASSÉ SIMPLE. l’imparfait
• Au passé simple
A l’imparfait
• Je regardai, est au passé simple. Le passé simple Je regardais, est à l’imparfait. L’imparfait est utilisé pour
est un temps littéraire, utilisé presque une description, un comportement répétitif ou
exclusivement à l’écrit. Le passé une action qui dure dans le temps
simple implique une action courte et ponctuelle.
1:L’IMPARFAIT
• 1. Maryline (jouer) avec son frère pendant que leurs parents regardaient la télévision.
2. Nous (aller) à la mer chaque matin avec le club de plongée.
3. Je (revenir) chaque jour en autobus.
4. Vous (être) au bord des larmes en apprenant la nouvelle.
5. Tu (attendre) cette promotion avec impatience.
6. Le jardin (paraître) plus beau qu' avant.
7. Le téléphone (sonner) toutes les cinq minutes.
8. Mon chien (faire) des trous dans le sable et je riais.
9. Mes parents (s'arrêter) toujours à mi-chemin pour se reposer.
10. Mon professeur de maths m'(appeler) par mon prénom.
1:CORRECTION
1. Maryline (jouer) jouait avec son frère pendant que leurs parents regardaient la télévision.
2. Nous (aller) allions à la mer chaque matin avec le club de plongée.
3. Je (revenir) revenais chaque jour en autobus.
4. Vous (être) étiez au bord des larmes en apprenant la nouvelle.
5. Tu (attendre) attendais cette promotion avec impatience.
6. Le jardin (paraître) paraissait plus beau qu' avant.
7. Le téléphone (sonner) sonnait toutes les cinq minutes.
8. Mon chien (faire) faisait des trous dans le sable et je riais.
9. Mes parents (s'arrêter) s'arrêtaient toujours à mi-chemin pour se reposer.
10. Mon professeur de maths m'(appeler) appelait par mon prénom.
2:LE PASSÉ SIMPLE
[Link](faire) demi-tour après quelques minutes.
[Link](avoir ) raison cette fois-là de persister dans ton choix.
[Link](dire) la vérité à leurs parents.
[Link](être) le premier à franchir la ligne d'arrivée.
[Link] visiteurs(marquer) un but non valable !
[Link](avoir) très peur en voyant la rivière emporter tout sur son passage.
[Link](venir) à huit heures, mais il était déjà trop tard !
[Link](être) les premiers à le constater.
[Link](rendre) nos livres quelques jours avant les vacances.
[Link](choisir) de très jolies robes imprimées.
2:CORRECTION
[Link](faire) fîmes demi-tour après quelques minutes.
[Link](avoir ) eus raison cette fois-là de persister dans ton choix.
[Link](dire) dirent la vérité à leurs parents.
[Link](être) fus le premier à franchir la ligne d'arrivée.
[Link] visiteurs(marquer) marquèrent un but non valable !
[Link](avoir) eûmes très peur en voyant la rivière emporter tout sur son passage.
[Link](venir) vins à huit heures, mais il était déjà trop tard !
[Link](être) fûtes les premiers à le constater.
[Link](rendre) rendîmes nos livres quelques jours avant les vacances.
QUESTION BONUS
• QUEL EST LA DIFFERENCE ENTRE l'imparfait et le passé simple
3:TEXTE A REMPLIRE
• Marie (avoir) de grands yeux bleus. Ses cheveux dorés (être) comme les vagues de la mer qui
ondulent. Elle (aller) souvent sur la plage. Elle (lire) tous les jours sur le sable un livre très
volumineux, qui (être) un recueil de poèmes. Un jour, elle (lire) un poème sur les sirènes. Quand elle
le (finir), une sirène (venir) s'échouer sur le rivage. Marie (avoir) un sursaut en voyant la créature. La
sirène (avoir) des cheveux bruns emmêlés et mi-longs. L'écume (caresser) ses écailles. Un air
triste (s'imprimer) sur son visage, juste avant de reculer dans l'eau turquoise. Elle (disparaître) alors
que Marie (essayer) de retenir les derniers instants de cette rencontre extraordinaire. Marie (ouvrir)
les yeux sur son livre, quittant cet étrange rêve.
3:CORRECTION
• Marie avait(avoir) de grands yeux bleus. Ses cheveux dorés étaient (être) comme les vagues de la mer
qui ondulent. Elle allait (aller) souvent sur la plage. Elle lisait (lire) tous les jours sur le sable un livre
très volumineux, qui était (être) un recueil de poèmes. Un jour, elle lut (lire) un poème sur les sirènes.
Quand elle le finit (finir), une sirène vint (venir) s'échouer sur le rivage. Marie eut (avoir) un sursaut
en voyant la créature. La sirène avait (avoir) des cheveux bruns emmêlés et mi-longs.
L'écume caressait (caresser) ses écailles. Un air triste s'imprima (s'imprimer) sur son visage, juste
avant de reculer dans l'eau turquoise. Elle disparut (disparaître) alors que Marie essayait (essayer) de
retenir les derniers instants de cette rencontre extraordinaire. Marie ouvrit (ouvrir) les yeux sur son
livre, quittant cet étrange rêve.
•Merçi