Licence II Sociologie Université Assane Seck de Ziguinchor Dr DIALLO (2017)

SUPPORT DE COURS

DEMOGRAPHIE

1 Introduction à la démographie
On dit souvent que la démographie traite des choses les plus élémentaires que sont : la vie,
l'amour, la mort, mais sous un angle très particulier. Ces événements se réduisent dans ses mains
à des séries uniformes de naissances, de mariages, de décès. Il les traite avec beaucoup de
distance. En fait, si le démographe s’intéresse à l’amour ce qu’il ne fait pas de sentiment ; s’il
étudie la mortalité ce n’est pas pour pleurer ; s’il se penche sur la vie ce n’est pas pour savoir
comment elle est belle, mais plutôt les facteurs qui influencent la durée de vie.
Traditionnellement (et aujourd’hui encore), la démographie en tant que science de la population,
est une discipline qu’on confond facilement à la géographie humaine. Pourtant, la démographie
est une science entière avec ses méthodes, outils, objets et champs d’application. Elle se distingue
des autres disciplines (qui s’intéresse à l’homme) mais elle apparait grâce à la quantité et à la
qualité des données qu’elle offre, comme une science spécifique à la croisée de nombreuses
disciplines des sciences sociales. En effet, les informations démographiques sont depuis des
décennies très sollicitées par la sociologie (pour comprendre des phénomènes sociaux),
l’économie (pour les planifications et les investissements), l’histoire (comprendre le passé des
peuples et des générations), la statistique (quantifier et mesurer des faits), les sciences politiques
(pour constituer la carte électorale ou des listes d’élection), etc. En outre, les gouvernements de
nombreux pays utilisent les données démographiques afin de mieux répondre aux besoins sociaux
et mieux administrer les territoires et les citoyens.

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1.1 Qu’est-ce que la démographie

Le mot démographie est issu du grec « demos » (population) et « graphein » (description). Elle
revoie donc à l’étude de la population et plus particulièrement de sa description quantitative.
La définition la plus courante de la démographie est celle de l’ONU (1958) qui affirme que la
démographie est « une science ayant pour objet l’étude des populations humaines et traitant de
leur dimension, de leur structure, de leur évolution et de leurs caractéristiques générales,
envisagées principalement d’un point de vue quantitatif »1.

La démographie est donc, l'étude quantitative (étude des populations considérées sous l'angle de
leur nombre) des populations ou collectivités humaines et de leur évolution. Il s'agit de décrire
l'état d'une population à un moment donné (effectifs, composition par âge et par sexe, statut
matrimoniale, …) mais aussi de mettre en évidence les mouvements et la dynamique de celle-ci.

Dans son travail, le démographe s’intéresse aux ensembles et non aux individus. Certes le
démographe découpe dans cette m asse des catégories de sexe, d’âge, d’état matrimonial, de type
de résidence, de profession, etc. mais ces classes d’équivalence ne remettent jamais en cause le
principe de neutralité.

1.2 Quelques trajectoires de la démographie

La démographie moderne date du 19ème siècle ; le mot démographie a été forgé par Achille
Guillard2 en 1855. Toutefois, l’étude des populations humaines date de très longtemps.
On estime que depuis plus de 5000 ans, les empires égyptiens, chinois, indiens, mexicains
(Incas), romains3 comptaient leurs ressources matérielles, animales, agricoles, humaines et
militaires mais aussi les habitats à des fins fiscales, politico-administratives et militaires.
Toutefois, ces pratiques ne sont pas scientifiquement considérées comme faisant partie de la
science démographique moderne.

1
Voir Dictionnaire multi-langue de l’ONU, 1958
2
Achille Guillard dans son ouvrage Eléments de statistique humaine ou démographie comparée, 1855
3
César et Auguste sont favorables aux naissances dans l’empire pour constituer une armée de guerriers.

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Dans les sciences sociales, les réflexions sur la population ont commencé avec les philosophes
(Platon4, Aristote5, Ibn Khaldun6) et autres théoriciens politiques (Machiavel) ou économiques
(Jean Bodin, Robert Malthus).
A partir du 17ème siècle, la démographie avec les travaux de John Graunt (1662)7 est considérée
comme une discipline capable d’expliquer et de renseigner sur les faits (naissances, décès,
mariages) et phénomènes (natalité, mortalité, nuptialité) vécus par les populations.

D’autres théoriciens comme William Patty (1623-1687), Edmund Halley (1646-1742), Antoine
Depracieux (1703-1768), Gregory King (1648-1712), Louis Messane, Jean Baptiste Moheau,
Johann-Peter sussmilch, … avaient pour objectif principal l’observation et la description de la
population, de sa composition et de son mouvement dans le but de deouvrir des lois
demographiques à l’instar des sciences de la nature

Certains parmi eux ont reussi à decouvrir des lois comme le rapport numerique des sexes à la
naissance, mortalité selon l’age et selon la cause, inertie des taux bruts de natalité et de
mortalité…. Ils ont pu montrer en outre, que les resultats démographiques etaient indispensables
aux gouvernements pour eclairer leurs choix et leur politique.

Par ailleurs , au lendemain de la seconde guerre mondiale, sur le plan scientifique, des etudes à
grande echelles ont été amorcé avec la création d’organisations à vocation démo- scienfitique et
des revues demographiques en France, Grande Bretagne, Etats-Unis.

*En France, on assiste à la création de l’Institut National d’Etudes Démographiques (INED) en et

le lancement de la revue Populatiion par l’INED en 1946

*En Grande Bretagne la Revue Population Studies a eté lancée en 1947 sous les auspices du
Population Investgation Committee britanique

4
Platon dans les lois, indique le nombre idéal d’habitants dans une cité. Il estime ce nombre à 5040 citoyens. Ce
chiffre 5040 est le nombre de citoyens qui permettrait l'équilibre entre la population et les ressources. Ce nombre
5040 est le produit des sept premiers nombres entiers (1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 = 5040). C'est celui qui admet le plus
grand nombre de diviseurs : 5040 : 7 = 720; 5040 : 6 = 840; 5040 : 5 = 1008; 5040 : 4 = 1260; 5040 : 3 = 1680;
5040 : 2 = 2520
5
Aristote est lui favorable à la réglementation de la reproduction.
6
Ibn Khaldun est favorable à une augmentation de la population qui pourrait entraîner une plus forte division du
travail et donc des gains de productivité
7
J. Graunt s’est penché sur les décès et à l’origine de tables de mortalités. De ce fait, il est souvent considéré comme
le père de la démographie.

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*Au niveau mondial, on a assisté à la création de la commission de la population des nations

unies pour « donner avis et assistance dans les domaines affectant ou affectés par l’évolution des
faits démographiques

On a procede aussi à la creation de l’Union Internationale pour l’étude scientifique de la

population (UIESP) en 1928 et de la population Council en 1952

Dans un autre registre des fondations privées américaines, comme la Fondation Ford et la
Fondation Rockefeller, ont permis de mettre en place de programmes de recherche
démographiques universitaire aux USAS et dans de nombreux pays en développement

Enfin, la conférence mondiale sur la population organisée à Rome en 1954 a été le point de
départ d’une série majeure de conférences mondiales (tous les dix ans) et de congrès scientifiques
internationaux sur la population

2 Les approches démographiques

Dans ses approches et dans ses méthodes, la démographie est en effet passée de l’examen des
flux, des tendances globales (macro démographie), à l’étude fine de la diversité des trajectoires
individuelles et des comportements (micro démographie).

2.1 Macro démographie

C’est une approche qui consiste à analyser les statistiques générales de la population en les
agrégeant et en donnant des informations sur la structuration globale, les tendances et les
évolutions du point de vue général.

2.2 Micro démographie

C’est une approche sociodémographique qui consiste à s’intéresser à des faits démographiques à
échelle réduite. Le démographe qui opte pour une approche micro démographique pourra par
exemple :

 Suivre des groupes de taille réduite,

 Procéder à des prélèvements de données biomédicales, sociales, environnementales
 Observer des phénomènes et réaliser des entretiens individuels pour recueillir et
comprendre les comportements

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3 Les sources démographiques

Le démographe privilégie comme matériau de travail, les informations contenues dans des
documents suivants: bulletins de l’état civil, questionnaires de recensement, registres de
population, questionnaires de sondages.

3.1 Le recensement
C’est un décompte exhaustif des unités d’une population pendant une période donnée8.
Aujourd’hui, presque tous les pays réalisent des recensements. D’ailleurs les Nations-Unies
recommandent qu’il soit réalisé tous les dix ans, le recensement de la population et de l’habitat.
Cette opération décennale fournit des statistiques sur le nombre d'habitants et sur leurs
caractéristiques sociodémographiques.
Le recensement fournit des statistiques sur le nombre d'habitants et sur leurs caractéristiques
sociodémographiques. Il permet aussi de connaitre la répartition de la population par territoires,
mais aussi déterminer les différents niveaux de natalité, de fécondité, de stérilité et de mortalité
ainsi que l'accroissement naturel et global de la population.
Par ailleurs, les données du recensement éclairent les décisions des pouvoirs publics en matière
d’habitats, d'équipements collectifs (écoles, hôpitaux, etc.). Ils aident également les
professionnels à mieux évaluer le parc de logements, les entreprises à mieux connaître les
disponibilités de la main-d’œuvre, les associations à mieux répondre aux besoins des populations.

Exemple de recensements au Sénégal

RGP (1976) ; RGPH (1988) ; RGPH (2002) ; RGPHAE (2013)

Le recensement s’effectue grâce à un questionnaire. Cet outil permet de recueillir des données
facilement exploitables par des dispositifs informatisés.

8
Le recensement est une opération très ancienne. On estime que depuis plus de 5000 ans, les empires égyptiens,
chinois, indiens, mexicains (Incas), romains comptaient leurs ressources matérielles, animales, agricoles, humaines et
militaires mais aussi les habitats à des fins fiscales, politico-administratifs et de guerre.

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Pour ce qui concerne le RGPHAE, le questionnaire utilisé est subdivisé en 6 grands modules
référencés chacun par une lettre :
o Section A : Identification ;
o Section B : sur les caractéristiques individuelles (sexe, âge, lieu de naissance, nationalité,
langues parlées, religion, handicap, enseignement/instruction, activité professionnelle,
situation matrimoniale) relatives à chaque personne du ménage ;
o Section C : sur les décès au cours des douze derniers mois dans le ménage ;
o Section D : sur les émigrations survenues au cours des cinq dernières années dans le ménage ;
o Section E : sur les caractéristiques de l'habitat et incluant 03 questions relatives à la pauvreté ;
o Section F : relatives aux données agricoles.

3.2 L’état-civil
L’Etat civil est système d’enregistrement systématique, continu et exhaustif des évènements
démographiques (mariage, naissance, décès, situation matrimoniale etc.). Il permet de recueillir
des informations fiables sur l’évolution de la population et faciliter des analyses sur la fécondité,
nuptialité et mortalité. C’est un système administratif de collecte des données très ancien géré
actuellement par les collectivités locales. En Afrique au sud du Sahara, l’Etat-civil moderne est
né avec les indépendances mais le système est actuellement confronté à des insuffisances non
négligeables (fonctionnement, complétude, couverture territoriale, qualités des données,
conservation, ….). En effet, dans de nombreux pays africain, cette source de données est peu
développée ou moins recourue. Au niveau mondial, l’OMS estime que les 2/3 des décès et la
moitié des naissances ne sont pas enregistrées.
En 2013, au Sénégal, environ 65% des décès survenus dans la population ne sont pas déclarés et
20% des recensés déclarent ne pas disposer d’acte de naissance.
Or, lorsque les évènements comme la mortalité ne sont comptabilisées et les causes ne sont pas
enregistrés, les gouvernements ne peuvent élaborer des politiques de santé efficaces

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3.3 Les enquêtes démographiques

De nombreuses enquêtes sont effectuées par les structures spécialisées comme l’ANSDD pour
avoir des informations sur la population, ses activités, son environnement, son comportement…

Au Sénégal, nous pouvons citer

 L’enregistrement des faits d’état civils au Sénégal : mariages, naissances et décès
 Projet « Listening to Senegal » (A l’écoute du Sénégal)
 Enquête Démographique et de Santé Continue au Senegal
 Enquêtes de Suivi de la Pauvreté au Sénégal
 Les enquêtes auprès des ménages

Les enquêtes démographiques permet de disposer d’informations lorsque les données du

récemment sont obsolètes voire non fiables et l’état civil dysfonctionnel. Toutefois, ces types
d’enquêtes est couteux et parfois non représentatif.
En somme, les études démographiques requièrent de disposer de données dont le recueil mobilise
des efforts importants et des coûts élevés.

4 Les méthodes d’analyse en démographie : analyse longitudinale, analyse

transversale

La démographique dispose d’instruments spécifiques (tables de mortalité, indicateurs

synthétiques) et utilise deux grandes méthodes d’analyse (Deubel, Montoussé, & d'Agostino,
2003). En fait, les méthodes ont été profondément renouvelées depuis 1945. Les observations
classiques d'une situation à un moment donné (analyse transversale) ont été complétées par des
observations dans le temps (analyse longitudinale), ce qui fait que les phénomènes
démographiques apparaissent parfois sous un jour bien différent (Louis, 1966, p. 465).

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4.1 L’analyse longitudinale (ou diachronique)

L’analyse longitudinale est apparue au lendemain de la seconde guerre mondiale. C’est une
méthode qui consiste à observer une cohorte ou une génération 9 au cours du temps afin d’étudier
des événements vécus. La méthode vise la mesure de l’évolution d’un phénomène.

Pour l’école démographique française avec Louis Henry et Rolland Pressat, la description
longitudinale des comportements démographiques constitue l’approche la plus directe et naturelle
(c’est-à-dire plus riche du déroulement des parcours de vie des individus)

Cette méthode est d’une grande exactitude mais demande un suivi des populations et un délai
important pour enregistrer les résultats (Deubel, Montoussé, & d'Agostino, 2003). Par exemple,
on attend une centaine d’années pour connaitre l’espérance de vie d’une génération humaine.

L'étude longitudinale peut être menée de deux façons :

1) En observation continue. Des événements qui se passent sont enregistrés au moment où

ils se produisent.
2) En observation rétrospective. Un moment donné du temps ; on interroge de survivants de
la génération pour reconstituer un événement de la génération (informations disponibles mais
la qualité de ces informations peut être médiocre).

4.2 L’analyse transversale (ou synchronique)

La méthode transversale consiste à étudier des événements ou phénomènes qui se manifestent au
cours d’une période donnée, généralement, une année civile au sein d’un ensemble de cohortes
(Tournier, 2011). Les descriptions transversales (à travers des cohortes fictives) sont purement
conventionnelles et conduisent à des mesures synthétiques généralement.

Exemple : l’analyse de la mortalité10

9
Une génération est l’ensemble des personnes qui sont nées dans un même intervalle de temps, par
exemple entre 1900 et 1910.
Une cohorte est un ensemble de personnes soumises à un même événement sur un même intervalle de temps (par
exemple les personnes qui se sont mariées en 1992)
10
La mortalité est l’un des premiers éléments étudiés en démographie. Elle se retrouve au fondement de la discipline
avec Graunt, Petty, de Xitt et Hygens, Simpson. Quételet, Pearson, Fréchet (Le Bras, 2007, p. 33)

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Dans une perspective transversale, le démographe mesure la mortalité au cours d’une période
(année). Pour ce faire, il considère les décès qui se produisent, durant cette année, à tous les âges.
Cette façon de faire est le plus souvent adopté car la mortalité dépend étroitement des conditions
nécessaires du moment : développement économique et social, niveau sanitaire et médical…en
plus les données nécessaires à une analyse transversale sont rapidement disponibles.
En somme, Lorsque l'analyse démographique s'applique aux événements vécus par une même
cohorte, on dit que l'on fait de l'analyse longitudinale (Pressat, 1961, p. 63).

5 Quelques indicateurs démographiques

De nombreux indicateurs sont utilisés en démographie pour étudier les faits et phénomènes
démographique. Les plus courants sont11 :
 La natalité
La natalité désigne la fréquence des naissances vivantes au sein de la population au cours d’une
année.
 La fécondité
Elle désigne la fréquence des naissances au sein des femmes en âge de procréer (15 - 49 ans).
 Le taux brut de natalité (TBN)
Il indique le nombre moyen de naissances vivantes annuelles pour 1000 habitants. Il est obtenu
en rapportant les naissances des douze derniers mois à l’effectif moyen de la population résidente
de l’année.
 Le taux global de fécondité générale
C’est le nombre de naissances vivantes pour 1000 femmes en âge de procréer, c’est-à-dire les
femmes âgées de 15-49 ans révolus. Il est obtenu en rapportant les naissances des douze derniers
mois à l’effectif des femmes en âge de procréer.
 Le taux spécifique de fécondité par âge
Il indique le nombre de naissances vivantes chez les femmes par âge ou groupe d’âges pour 1000
femmes en âge de procréer, c’est-à-dire les femmes âgées de 15-49 ans révolus. Il est obtenu pour
un groupe d’âges donné de femmes âgées de 15-49 ans, en rapportant les naissances vivantes des
douze derniers mois à l’effectif du même groupe d’âges.

11
Source: Rapport définitif RGPHAE 2013| FECONDITE ET STERILITE, pp.152-154

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L’indice synthétique de fécondité (ISF)

Appelé aussi somme des naissances réduites ou descendance du moment, il représente le nombre
moyen d’enfants nés vivants qu’aurait mis au monde une femme arrivée à la fin de sa vie
féconde, si elle connaissait, à chaque âge, les taux de fécondité observes au cours des douze
derniers mois. Il est obtenu en faisant la somme des taux de fécondité par âge observés au cours
des douze derniers mois. STERILITE
 La parité moyenne
Il indique le nombre moyen d’enfants nés vivants par âge ou par groupe d’âges quinquennaux des
femmes âgées de 15 - 49 ans. Il est obtenu en faisant le rapport du nombre d’enfants nés vivants
de chaque groupe d’âges par l’effectif de la population féminine du même âge ou groupe d’âges.
 La descendance finale
Elle indique le nombre moyen d’enfants nés vivants par femme à 50 ans.
 Le taux brut de reproduction
Il indique la descendance finale en filles d’une génération fictive de femmes soumises aux
conditions actuelles de la fécondité en ne tenant pas compte de la mortalité.
 Le taux net de reproduction
Il indique la descendance finale en filles d’une génération fictive de femmes soumises aux
conditions actuelles de la fécondité en tenant compte de la mortalité.
 L’âge moyen à la maternité
L’âge moyen à la procréation résume le calendrier de la fécondité des femmes en âge de procréer.
Il est obtenu en faisant le rapport de la somme des naissances vivantes des douze derniers mois
multipliée par l’amplitude des groupes d’âges par la somme des naissances vivantes des douze
derniers mois.
Espérance de vie. Nombre moyen d’années supplémentaires qu’une personne doit vivre si les
taux courants de mortalité persistent. Expression employée le plus souvent sous forme
d’espérance de vie à la naissance.

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Bibliographie
Bourgeois-Pichat, J. (2000). La dynamique des populations: populations stables, semi-stables et
quasi-stables. Paris: INED.

Deubel, P., Montoussé, M., & d'Agostino, S. (2003). Dictionnaire de sciences économiques et
sociales. Paris: Editions Bréa.

INED. (2001). Démographie: analyse et synthèse (Vol. 2). Paris: INED.

Le Bras, H. (2007). La demographie.

Louis, H. (1966). Analyse et mesure des phénomènes démographiques par cohortes.

Population(3), 465-482.

Pressat, R. (1961). L'analyse démographique: méthodes, résultats, applications. Paris: Puf.

Tournier, P. V. (2011). Dictionnaire de démographie pénale : Des outils pour arpenter le champ
pénal. Paris: L'Harmattan.

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