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3APIC!

Le document est une invitation du club de l'environnement du lycée collégial Ibn Battouta à une journée de sensibilisation aux incendies de forêts, prévue le 5 janvier. Il contient également des questions de compréhension et des exercices sur le registre de langue, ainsi que des demandes de réponses à des situations de communication. Les élèves doivent compléter des tableaux et répondre à des questions sur le contenu de la lettre.

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Nom : …………………………….……......

Contrôle continu N° 1 Établissement : GS Dar Al Afa Note


Prénom :…………………………..……….… er
1 semestre – 202 /202 Enseignant : Mr S :
N° : ……………………………………..
Matière le français : 01 heure
Niveau : 3APIC
Durée 1H 10
Texte de base :

Club de l’environnement Marrakech, le 07 octobre 2021

Lycée collégial Ibn Battouta Marrakech

A Monsieur le directeur du collège Ibn


Battouta - Marrakech

Objet : Invitation

Monsieur,

Le 05 janvier de cette année, le club de l’environnement de notre collège organisera une


journée consacrée à sensibiliser les élèves aux incendies des forêts.

À cette occasion nous sommes heureux de vous inviter à cette manifestation qui se
tiendra dans la bibliothèque de notre établissement à partir de 9h du matin. Nous aurons le
plaisir de vous compter parmi nous.

Dans l’attente d’une réponse favorable, je vous prie d’agréer, Monsieur, l’expression de
mes salutations distinguées.

Signature : Le représentant du club de l’environnement

I – Compréhension :
1-Ce document est :

- un message - une lettre conventionnelle - un mail Souligne la bonne réponse. (0.5pt)

2- Complète le tableau suivant : (1pt) :

Emetteur Destinataire Lieu et date Objet

………………………………………….. ………………………………………. …………………………………… ……………………………………

………………………………………... ……………………………………….. …………………………………… ……………………………………

3-Pourquoi l’expéditeur a-t-il écrit au destinataire ? (0.5pt)


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4-Réponds par « Vrai » ou « Faux » : (1pt)
➢ Le club culturel du collège Ibn Battouta organisera une journée pour incendies des forêts………………………
➢ Le destinataire confirmera sa présence par un mail………………………………………………………………………………
5-Relève la formule de politesse finale utilisée par l’émetteur. (1pt)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6- Aimerais-tu participer à des activités écologiques ? Explique pourquoi ? (1pt)
………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………....................
..................................................................................................................................................................................

II – langue et communication : (5point)


1. Indique le registre de langue employé dans ces phrases : familier/Courant /Soutenu (1.5 pts)
- La réunion commencera à quinze heures : …………………………………………………………………………………………
- Avec toute mes reconnaissances, veuillez accepter monsieur mes Salutations respectueuses ……………
- La nouvelle bagnole de papa est en panne :………………………………………………………………………………………

2. Entoure l’intrus dans les listes suivantes : (0.5point)

➢ Cher ami – cher cousin – Monsieur le Directeur - chers parents


3. Complète le tableau suivant : (2 points)
Situations Enoncés
- Un élève demande à son maître l’autorisation pour -
changer de place
- La présidente d’une société remercie par l’écrit le -
ministre qui lui à accordé d’organiser une
manifestation culturelle.
- Un enfant invite son camarade à venir chez lui pour -
préparer un exposé sur le thème du recyclage.

4. Trouve les expressions appropriées pour répondre à l’invitation ci-dessous : (1point)

INVITER : Que dis-tu d'aller avec moi au café ce soir ?

ACCEPTER : REFUSER :
…………………………………………… ……………………………………………

Bonne chance

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