MINESEC ANNEE SCOLAIRE : 2025-2026
LYCEE BILINGUE D’EDEA CLASSES : T AA-ABI SEQUENCE NO3
le
COEF : 2 DUREE : 1H30
DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE PERIODE : 28,JANVIER 2026
EXAMINATEUR : MBOCK Théodore C.
EPREUVE THEORIQUE D’INFORMATIQUE
PARTIE I : SYSTEMES INFORMATIQUES ET HUMANITES NUMERIQUES 09,5 POINTS
EXERCICE 1 07PTS
Matip vient d’acheter le matériel informatique et des logiciels pour l’ouverture d’un espace de travail
appelé cybercafé. Le matériel est constitué des imprimantes, des scanneurs et des ordinateurs. La gamme de
logiciels quant à elle est composée des logiciels d’application et des pilotes.
Au démarrage de certains ordinateurs le message suivant s’affiche « Operating System not found »
1-Donner le rôle des logiciels pilotes. 0,5pt
2-a)Donner la signification du « Operating System not found » . 0,5pt
b) Proposer une solution pour remédier à ce problème. 0,5pt
Matip aimerait mettre en place un réseau informatique. Pour cela il vous demande de lui faire des propositions
3-Décrire la topologie en étoile (schéma, 01 avantage, 01 inconvénient). 1,5pt
4-Donner le rôle du modem dans un réseau informatique. 1pt
L’attribution d’une adresse IP à un ordinateur peut se faire de deux manières : l’adressage statique (ou
manuelle) et l’adressage dynamique
5- Définir : adresse IP 0,5pt
6- Soit l’adresse IP suivante : [Link]
Identifier et donner classe de cette adresse 1pt
7-Donner le principal avantage de IPV6 sur IPV4 0,5pt
8-Décrire l’adressage dynamique en donnant un avantage et un inconvénient 1pt
EXERCICE 2 02,5PTS
Pouma est un élève en classe de quatrième qui vit loin de ses parents. A la fin de chaque trimestre il se déplace
pour montrer son bulletin de notes à ses géniteurs qui résident à 300 Km de lui. Pour réduire les coûts liés au
transport il opte pour l’utilisation d’internet et ses services.
1-Définir : Internet 0,5pt
2- Décrire en quelques lignes comment Pouma peut-il procéder pour faire parvenir son bulletin de notes à ses
parents sachant que ces derniers disposent d’un Smartphone et d’une connexion internet permanente. 1pt
3-Donner la différence qui existe entre extranet et intranet. 1pt
PARTIE II: SYSTEMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNEES 10,5 PTS
EXERCICE 1 04PTS
Le lycée La Réussite gère les informations des élèves (matricule, nom, sexe,classe, moyenne) à l’aide
de cahiers. Cette méthode entraîne des pertes d’informations et des erreurs lors des calculs de moyennes.
Le proviseur souhaite mettre en place une base de données informatique pour améliorer la gestion scolaire.
1-Définir : Base de données, SGBD 1pt
2-Citer deux avantages de l’utilisation d’une base de données dans un établissement scolaire
Considérons la table Elève suivante :
Matricule Noms Sexe Classe Moyenne
15Ly2001 Matip M PTI 9,68
17Ly2053 Amina F TAA 10,52
16Ly2201 Abena F PAE 11,03
19Ly2023 Pouma M TTI 12.40
.
3-Relever dans cette table un enregistrement. 1pt
[Link] / Epreuve_ Info_Eval_ NO3_Terminale_AA-ABI-ITA/ A.S :2025_2026 / by Prof @Théodore MBOCK Page 1/2
4-Que représente le Matricule pour cette table ? Justifiez votre réponse. 1pt
5-Citer quatre exemples de SGBD. 1pt
EXERCICE 2 06,5PTS
Une entreprise de la place est spécialisée dans la vente des vêtements de luxe pour hommes et femmes
ainsi que les accessoires. L’équipe dirigeante est composée d’un directeur général, un directeur des ventes, un
directeur des ressources humaines. L’entreprise comporte également dans ses rangs un agent de la cellule
informatique, des caissiers et des livreurs. En terme de ressources matérielles et logicielles on a : les tables, des
chaises, des miroirs, des climatiseurs des classeurs pour vêtements, des tables, des ordinateurs équipés d’un
logiciel permettant de délivrer les factures et des imprimantes.
Pour optimiser le fonctionnement de cette entreprise, le responsable vous sollicite pour mettre en place un
système d’information. À l’aide de vos connaissances, répondre aux questions suivantes
1-Définir : Entreprise, système d’information, système d’information automatisée. 3pts
2- Citer trois systèmes d’une entreprise et relever dans le texte un acteur pour chaque
système 1,5pt
3-Enumérer 03 composants d’un système d’information et relever dans le texte avec un exemple pour chaque
composant 1,5pt
4- Donner un exemple d’entreprise ayant un système d’information automatisé 0,5pt
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