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Sequence 3

Ce document est une évaluation pour les élèves du département de génie civil au Collège Bilingue Polyvalent, portant sur la fabrication et les caractéristiques du béton. Il se compose de deux parties : l'évaluation des ressources et l'évaluation des compétences, avec des questions sur la définition du béton, ses composants, et des calculs liés à un caniveau en béton armé. Les élèves sont notés sur leur compréhension théorique et leurs compétences pratiques en génie civil.

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Ce document est une évaluation pour les élèves du département de génie civil au Collège Bilingue Polyvalent, portant sur la fabrication et les caractéristiques du béton. Il se compose de deux parties : l'évaluation des ressources et l'évaluation des compétences, avec des questions sur la définition du béton, ses composants, et des calculs liés à un caniveau en béton armé. Les élèves sont notés sur leur compréhension théorique et leurs compétences pratiques en génie civil.

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1

Tel: (+237) 669611854/ 693387160


COLLEGE BILINGUE POLYVALENT
e-mail:cobiposy@[Link]
SYLVIA
DEVISE: PAIX- TRAVAIL- PATRIE
BONAGANG - DOUALA
Discipline-Travail-Succès
BP: 1342 Deido-Douala- Cameroun:
Année Scolaire EXAMEN Epreuve Classe Durée Coef
2024 - 2025 SEQUENCE 3 CM MACO3 1h 1
DEPARTEMENT DE GENIE CIVIL Jour : ……………Janvier 2026
Compétence à évaluer :
Nom et prénom de l’élève :
Travail de l’élève : Appréciation :
Ressources : /10 CTBA CBA CA CMA CNA
Compétence : /10
Note : /20
Vissa, nom et commentaire enseignant Vissa, nom et commentaire parent ou Tuteur

PREMIERE PARTIE : EVALUATION DES RESSOURCES (09pts)

1. Donnez une définition simple et claire du béton. 1pt

2. Citez les quatre principaux composants du béton et expliquez brièvement le rôle de chacun.
2pts

3. Citez trois modes de fabrication du béton pour un chantier 1,5pts


4. Pour le ciment, le sable et le gravier, indiquez une caractéristique importante pour chacun.
1,5pts
5. Pour un béton ordinaire, indiquez un dosage pratique en sac de ciment et seaux de sable,
gravier et eau pour une petite gâchée. 1pt
6. Donner la différence entre matériel et matériau dans un chantier de construction avec un
exemple pour chacun 1pts
7. Comment doit être stocker le ciment dans un chantier 1pts

DEUXIEME PARTIE : EVALUATION DES COMPETENCES (10 pts)

Le dessin ci-dessous représente la section d’un caniveau permettant l’évacuation des


eaux pluviales dans votre quartier. Ce caniveau est en béton armé. Son étude portera sur 1m
de longueur.

1
2

1) Découper ce caniveau en élément de surface 2,5pts


2) Calculer la surface totale du caniveau en m2 2,5pts
3) Calculer le volume de ce caniveau en m3 1pts
4) Sachant que pour la fabrication de ce caniveau, on utilise un béton dosé a 450kg/m3,
c’est-à-dire pour 1m3 de béton, on utilise 9 sacs de ciment (50kg) + 10 seaux de
gravier+ 8 seaux de sable + 5 seaux d’eau.
a) Déterminer le nombre de sac de ciment nécessaire pour ce dosage 1pts
b) Déterminer le nombre de seaux de gravier nécessaire pour ce dosage 1pts
c) Déterminer le nombre de seaux de sable nécessaire pour ce dosage 1pts
d) Déterminer le nombre de seaux d’eau nécessaire pour ce dosage 1pts

Bonne chance…. Présentation : 1pt

Examinateur : Mme KENGNI Armelle

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