REPUBLIQUE DU BENIN
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MINISTERE DES ENSEIGNEMENT SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE
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DIRECTION DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE
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COLLEGE D’ENSEIGNEMENT GENERAL DE GUESSOU-SUD
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THEME :
CONSEQUENCE DES DEGATS CAUSES PAR LES TECHNIQUES
CULTURALES SUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE
EXPOSE
Classe : 4èM2 Groupe : 4
SOUS LA DIRECTION DE :
MEMBRES DU GROUPE M. PEDRO Angelo
1- ALASSANE A. Alain
2- KOTO thèrèse
3- SAMANI-BI Latifou
4- MUGNAGUI Moussilima
5- SAMANI Rachidath
6- KOSSIAGUI CHABI Doué
7- SAOUREGUI Abraham
8- GOUBIAO Rouhaïma
9- OROU GUANMON A. Raouf
ANNEE SCOLAIRE
2024 - 2025
PLAN
INTRODUCTION ............................................................................................................................3
II- DEFINITIONS ......................................................................................................................4
2-1- Techniques culturales ........................................................................................................4
2-2- Développement économique ..............................................................................................4
III- Quelques techniques culturales modernes ............................................................................4
IV- LES CONSEQUENCES DES DEGATS CAUSES PAR LES TECHNIQUES
AGRICOLES ....................................................................................................................................6
4-1- Sol...........................................................................................................................................6
4-2- Développement économique ..................................................................................................7
V- QUELQUES SOLUTIONS ...............................................................................................7
CONCLUSION .................................................................................................................................8
BIBLIOGRAPHIE............................................................................................................................9
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INTRODUCTION
Pour vivre, il faut se nourrir. Afin de se procurer un repas il faudrait préalablement
passer par l’étape de l’agriculture, de l’élevage ou de la pêche. L’évolution du monde et
de la population humaine amène à réfléchir constamment sur les pratiques culturales et
leurs effets sur l’environnement. Pour ainsi garantir la pérennité du sol il faut des
techniques culturales qui ne dégraderont le sol. Quelles sont les techniques culturales
utilisées et leurs impacts sur l’économie ? Dans la suite de notre exposé, nous
présenterons les techniques et quelque protection du sol.
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II- DEFINITIONS
2-1- Techniques culturales
Les techniques culturales sont des méthodes de travail du sol mis en place pour la
production d’aliment et de fourrages (herbes pour animaux). Elles permettent de
produire des aliments en fournissant moins d’effort pour un rendement meilleur.
2-2- Développement économique
Le développement économique désigne les évolutions positives dans les changements
structurels d’une zone géographiques ou d’une population : démographiques,
techniques, industriels, sanitaires, culturels, sociaux… De tels changements engendrent
l’enrichissement de la population et l’amélioration des conditions de vie.
III- Quelques techniques culturales modernes
On appelle « technique agricole » tout moyen utilisé pour faire l’agriculture. On
distingue les techniques agricoles traditionnelles et les techniques agricoles modernes.
• Les techniques agricoles traditionnelles
- La culture itinérante sur brûlis : déplacement des champs d’année en année, avec
l’usage du feu pour les défrichements ;
- La polyculture extensive : plantations de plusieurs cultures sur de vastes espaces ;
- La jachère : c’est une méthode qui consiste à laisser la terre se reposer pendant une
période pour permettre sa reconstitution ;
- Le buttage ou le billonnage des parcelles : production de buttes ou de billons pour les
plantes ;
- L’utilisation d’engrais biologiques (engrais d’origine animale ou végétale comme les
feuilles mortes ou les excréments d’animaux).
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• Les techniques agricoles modernes
Ici, on distingue :
- L’assolement biennal ou triennal : l’alternance des cultures sur un même espace, au
bout de 2 ou 3 ans ;
- L’irrigation : apport d’eau aux plantes ;
- Le drainage : assèchement d’une zone marécageuse ;
- L’amendement par les engrais chimiques : enrichissent du sol par les engrais
chimiques ;
- La monoculture intensive : culture d’une seule plante sur un espace, avec l’utilisation
des d’engrais et d’eau ;
- L’association agriculture-élevage : pratique de l’élevage et de l’agriculture dans la
même ferme.
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IV- LES CONSEQUENCES DES DEGATS CAUSES PAR LES
TECHNIQUES AGRICOLES
4-1- Sol
Perturbation de la vie du sol
Les organismes vivant dans le sol (2 tonnes à 5 tonnes d’organismes vivants par ha)
assurent sa structuration, le recyclage des éléments minéraux et la nutrition des plantes.
Avec l’accroissement de la profondeur des labours, la répétition des interventions
mécaniques sur le sol et l’emploi d’outils rotatifs, les plus gros individus sont éliminés.
La structuration dynamique, les cycles de fabrication de l’humus et de contrôle naturel
des ravageurs sont perturbés : l’homme est obligé de compenser par davantage de travail
du sol, de fertilisants et de produits phytosanitaires.
Stratification des sols
Avec la disparition de l’humus et la perturbation de la vie du sol, la stabilité structurale
diminue, et les sols agricoles deviennent plus sensibles à la battance et aux compactions.
Progressivement, le sol se stratifie horizontalement, réduisant la réserve utile potentielle
et le volume exploitable par les racines.
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Pollutions, inondations
La stratification du sol conduit à des transferts d’eau et de matières hors des parcelles
cultivées. Ces eaux drainées et/ou ruisselées sont chargées de matières en suspension,
de fertilisants et de produits phytosanitaires. Cette réduction de l’infiltration des eaux
contribue à l’aggravation du ruissellement, des inondations, des coulées de boue et donc
des coûts pour la collectivité (dépollution, aménagements, pompage, assurances…). À
court terme, les pertes d’éléments minéraux, d’eau et de pesticides conduisent en amont
à une augmentation de la fertilisation chimique, de l’irrigation et des traitements
phytosanitaires, et en aval à des pollutions. À plus long terme, la perte de terre entraîne
une érosion physique, chimique et biologique du " capital sol ".
4-2- Développement économique
Les techniques agricoles ont un impact fort sur l’économie, elles permettent de fournir
nourriture et fonds pour les besoins divers. L’économie en forte croissance par ces
techniques laisse toujours des séquelles pour le monde. Ces séquelles sont
l’apprivoisement des terres qui à la longue ne garantie par des terres cultivables pour les
générations futures. Actuellement vue l’enrichissement par des techniques peu adapter
la plupart ne se question pas sur les méthodes de conservation. Nous assisterons donc à
la chute de l’économie agricole dans les années futures si rien n’est fait.
V- QUELQUES SOLUTIONS
En agriculture, les techniques culturales simplifiées (TCS) forment une partie des
techniques culturales sans labour (TCSL) ou techniques sans labour (TSL) qui sont des
méthodes de travail limitant le travail du sol et l’autre partie étant le semis direct (SD)
ou semis direct sous couvert (SDSC).
Les TCS ont été initialement développées en Amérique du Sud où les méthodes
classiques, importées par les colons européens, n'étaient pas adaptées aux conditions
pédoclimatiques (interaction entre le climat et le sol). En effet, sous ces climats chauds
et humides, le sol subit une minéralisation très rapide de la matière organique et une
intense érosion physique. Les sols travaillés mécaniquement deviennent rapidement très
pauvres en matière organique et la couche arable se réduit. Les TCS ont été d'abord
inventées pour remédier à cela. Cependant, il semblerait que les TCS soient adaptables
à tout type d'agroécosystème, des recherches sont en cours pour améliorer ces
techniques. Les TCS sont souvent une étape avant la conversion à l'agriculture de
conservation et caractérisent la troisième révolution agricole.
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CONCLUSION
Les méthodes et techniques agricoles pratiquées en Côte d’Ivoire permettent à l’homme
de pratiquer l’agriculture afin de subvenir à ses besoins. Toutefois, certaines de ces
pratiques agricoles dégradent fortement l’environnement. Il faut donc utiliser les
méthodes et techniques agricoles qui permettent de produire les aliments sains et qui
préservent l’environnement.
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BIBLIOGRAPHIE
• 5ème G4- les conséquences des méthodes et techniques agricoles.
• Google scholar