INTRODUCTION
Les nombres décimaux sont une partie importante des mathématiques enseignées à
l’école primaire au Gabon. Ils permettent de représenter des quantités qui ne sont pas
entières et sont utilisés dans de nombreux domaines tels que la science, l’économie et
la vie quotidienne. . Mais qu'est-ce qu'un nombre décimal exactement ? Comment les
écrit-on, les lit-on et les utilise-t-on ? Dans un premier temps, nous définirons ce
qu'est un nombre décimal et son importance. Ensuite, nous aborderons leur écriture et
lecture, leur représentation, les unités décimales et les opérations qui les régissent.
Enfin, nous apprendrons à comparer les nombres décimaux.
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I. DÉFINITION D'UN NOMBRE DÉCIMAUX
I-1 )Un nombre décimal :
C’est un nombre qui peut être écrit sous la forme d'une fraction décimale, c'est-à-dire
avec un numérateur et un dénominateur qui est une puissance de (10, 100, 1000, etc.).
Les nombres décimaux sont utilisés pour représenter des quantités qui ne sont pas
entières, mais qui peuvent être exprimées avec une précision finie.
Exemples :
- 0,5 = 1/2
- 3,14 = 314/100
- 12,345 = 12345/1000
I-2-) L'importance des nombres décimaux
Les nombres décimaux sont très importants dans notre vie quotidienne et dans de
nombreux domaines tels que :
*Les finances* : pour les transactions monétaires (ex : 10,50€ pour un repas), les taux
d'intérêt (ex : 3,25% sur un prêt), les pourcentages (ex : 25,5% de réduction sur un
article)...
*Les sciences* : pour les mesures précises (ex : 2,54 cm de longueur), les calculs
scientifiques (ex : 6,022 x 10^23 molécules dans une mole), les statistiques (ex :
47,5% de la population)...
*L'ingénierie* : pour les calculs de conception (ex : 1,75 m de hauteur pour une
porte), les mesures de précision (ex : 0,01 mm de tolérance)...
*La vie quotidienne* : pour les mesures de poids (ex : 0,5 kg de farine), de longueur
(ex : 1,2 m de tissu), de capacité (ex : 2,5 L de lait)...
Les nombres décimaux permettent une grande précision et flexibilité dans les calculs
et les mesures. Ils sont essentiels pour les opérations financières, les transactions
commerciales et les analyses statistiques.
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II. ÉCRITURE ET LECTURE DES NOMBRES DÉCIMAUX
II -1) Écriture :
les nombres décimaux s'écrivent avec un point décimal (.) qui sépare la partie entière
de la partie décimale.
Ex: 12,32 /12.32 (,.)
II-2) Lecture :
on lit la partie entière, puis la partie décimale en précisant la position des chiffres
(dixièmes, centièmes, millièmes, etc.).
Exemples :
3,14 : "trois virgule quatorze"
0,5 : "zéro virgule cinq"
12,345 : "douze virgule trois cent quarante-cinq"
*Règles d'écriture et de lecture*
- Le point décimal est utilisé pour séparer la partie entière de la partie décimale.
- Les chiffres de la partie décimale sont lus en précisant leur position (dixièmes,
centièmes, etc.).
- Les zéros à la fin de la partie décimale peuvent être omis.
Ex: 3,0=3/ 4,20=4,2
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III- REPRÉSENTATION DES NOMBRES DÉCIMAUX
Les nombres décimaux peuvent être représentés sur une droite numérique et peuvent
également être représentés sous forme de fraction décimale.
Exemples :
- 0,5 = 1/2
- Représentation sur une droite numérique :
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
- Représentation sous forme de fraction décimale :
0,5 = 5/10 = 1/2
- 3,14 ≈ 314/100
- Représentation sur une droite numérique :
3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5
|---|---|---|---|---|---|
- Représentation sous forme de fraction décimale :
3,14 ≈ 314/100
- 12,345 = 12345/1000
- Représentation sur une droite numérique :
12 12,1 12,2 12,3 12,4 12,5
|---|---|---|---|---|---|
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IV. OPÉRATION AVEC LES NOMBRES DÉCIMAUX
IV-1) Addition et soustraction
On aligne les points décimaux et on effectue l'opération.
Exemple :
3,14 + 2,5 = ?
3,14
+ 2,50
------
5,64
4,2 - 1,8 = ?
4,2
- 1,8
------
2,4
IV-2) Multiplication*
On multiplie les nombres comme des entiers, puis on place le point décimal en
fonction du nombre de décimales des facteurs.
- Exemple :
4,2 x 2,5 = ?
4,2 x 2,5 = 10,50
3,14 x 1,2 = ?
3,14 x 1,2 = 3,768
IV-3) *Division*
On divise les nombres comme des entiers, puis on place le point décimal en fonction
du nombre de décimales du dividende.
Exemple :
12,6 ÷ 2 = ?
12,6 ÷ 2 = 6,3
4,2 ÷ 1,5 = ?
4,2 ÷ 1,5 = 2,8
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V - COMPARAISON DES NOMBRES DÉCIMAUX
V-1) La Partie Entière
La partie entière d'un nombre décimal est la partie située à gauche de la virgule.
- Pour comparer deux nombres décimaux, on compare d'abord leurs parties entières.
- Si les parties entières sont différentes, le nombre avec la partie entière la plus grande
est le plus grand.-
Exemple : 12,5 et 15,2 → 15,2 est plus grand que 12,5 car 15 > 12
V-2. ) La Partie Décimale
La partie décimale d'un nombre décimal est la partie située à droite de la virgule.
- Si les parties entières sont égales, on compare les parties décimales. On compare les
chiffres des parties décimales de gauche à [Link] : 12,45 et 12,52 → 12,52
est plus grand que 12,45 car 5 > 4
[Link] des Nombres Décimaux à l'École Primaire*
Les nombres décimaux sont utilisés pour représenter des mesures (longueur, masse,
capacité, etc.).
Ils sont également utilisés pour effectuer des calculs (addition, soustraction,
multiplication, division).
Exemples :
Calcul de la somme de 2,5 kg et 1,8 kg : 2,5 + 1,8 = 4,3 kg- Calcul de la différence
entre 5,2 m et 2,1 m : 5,2 - 2,1 = 3,1 m
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CONCLUSION
En conclusion, les nombres décimaux sont des éléments fondamentaux des
mathématiques qui nous permettent de représenter et manipuler des quantités précises.
La maîtrise des nombres décimaux est cruciale pour réussir dans de nombreux
domaines tels que les sciences et les finances. La compréhension des nombres
décimaux est essentielle pour réussir dans de nombreux domaines.