Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation République de Côte d’Ivoire
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Union-Discipline-Travail Union-Discipline-Travail
DRENA : Abidjan 1
COLLEGE VENEZUA COCODY EXAMEN BLANC
DUREE : 2H
INTERNE
EPREUVE DE MATHEMATIQUES NIVEAU : 3ème
Cette épreuve comporte deux (02) pages numérotées Page1 et Page 2.
EXERCICE 1 2 points
Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, une seule affirmation est vraie.
Écris sur ta copie le numéro de chaque ligne et la lettre de la colonne
permettant d’obtenir l’affirmation vraie. (EXEMPLE : 5-A)
N° Affirmation A B C
1 est un nombre Irrationnel Négatif Entier
naturel
L’intervalle ]-2 ;2] a pour
amplitude
3 (𝑥 + 4)2 est égale à 𝑥 𝑥
L’intersection de deux l’ensemble
Un singleton
intervalles disjoints est vide
EXERCICE 2 3 points
On donne les mots soulignés suivants : hypoténuse ; opposé ; rectangle ;
sinus ; quotient ; aigu puis la phrase :
Dans un triangle……1…. on appelle…2……. d’un angle……3 …… ,le……
4………de la longueur du côté……5…..à cet angle par celle de l’…6………
Recopie le numéro associé à chaque pointillé puis le mot choisi parmi les
mots soulignés afin d’obtenir une définition correcte. (EXEMPLE : 7-
carré)
EXERCICE 3 3 points
On donne A= | |
1) Prouve que est négatif
2) - Justifie que A=
b- Déduis un encadrement de A par deux décimaux relatifs d’ordre 1
sachant que
1,414<
1
EXERCICE 4 3 points
L’unité de longueur est le centimètre.
Sur la figure ci-contre qui n’est pas en dimensions
réelles, AEF est un triangle. On donne :
*AE= 9 ; AF= 7,5 et EF= 4,5
*B et C sont respectivement les points des segments
[𝐴𝐸]et[𝐴𝐹] tels que : AB= 6 et AC=5
1- Justifie que les droites (BC) et (EF) sont parallèles
2- Calcule BC
EXERCICE 5 4 points
On donne F=
2
x −3
( x− √ 3)(x−2)
1) Détermine les valeurs de x pour lesquelles F existe.
2) Prouve que x 2−3=( x−√ 3 ) ( x+ √ 3 )
3) a- Pour , démontre que F=
x+ √ 3
b- Justifie que F=−1− √ 3 pour x =1
x−2
EXERCICE 6 5 points
Après le décès de leur père, Hué et Gooré héritent chacun d’un champ
situé en bordure d’un marigot délimité par le triangle ABC comme
l’indique la figure ci-dessous ;
On donne
:
*Aire ABGF=6400; Aire
m2
BCTK=3600 m2
*AB=80m et BC=60m2
*Les quadrilatères ACDE, ABGF et
BCTK sont des carrés
Cependant un conflit éclate entre les deux frères lorsque l’ainé Gooré a
affirmé que le champ de son jeune frère Hué est plus vaste que le sien. Tu es
élève en classe de 3ème et pour mettre fin à ce conflit tu décides de calculer
l’aire du champ d’Irié et celle de Gooré
2
1- Démontre que AC= 100m
2- a) Prouve que l’aire A1 du carré ACDE est 10000 𝑚2 (on rappelle que l’aire
d’un carré de côté c est : c×c
b) Prouve que l’aire A2 du champ de Hué est 10000 m2
3- Dis en justifiant ta réponse si Gooré a raison ou pas d’affirmer que le
champ de Hué est plus vaste que le sien.