0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
5 vues17 pages

Les Temps Le Présent: (Er) Er (Aller)

Le document présente les différentes conjugaisons des verbes en français au présent et au futur simple, en détaillant les groupes de verbes réguliers et irréguliers. Il explique également les règles de formation du subjonctif et du gérondif, ainsi que l'utilisation des compléments d'objet direct. Enfin, il aborde les particularités des verbes réfléchis et les exceptions dans la conjugaison.

Transféré par

skiesonly6
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
5 vues17 pages

Les Temps Le Présent: (Er) Er (Aller)

Le document présente les différentes conjugaisons des verbes en français au présent et au futur simple, en détaillant les groupes de verbes réguliers et irréguliers. Il explique également les règles de formation du subjonctif et du gérondif, ainsi que l'utilisation des compléments d'objet direct. Enfin, il aborde les particularités des verbes réfléchis et les exceptions dans la conjugaison.

Transféré par

skiesonly6
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Les temps

Le présent
‫تقسم األفعال فً زمن المضارع الى ثالث مجامٌع‬
‫ ( شاذ‬aller ) ‫ ما عدا الفعل‬-: ‫) ونضٌف اإلضافات التالٌة‬er( ‫( نحذف‬er ) ‫ المجموعة األولى وتشمل األفعال التً تنتهً ب‬-‫أ‬

Je e nous → ons aller


Tu es vous → ez
Je vais
Il elle e ils elles → ent
Tu vas
Il, elle va
nous allons
vous allez
Ils, elles vont

‫( ٌتضاعفان مع ضمائر‬l) ‫( و‬t) ‫ ( فان الحرفٌن‬eler ) ( eter ) ‫ افعال المجموعة األولى التً تنتهً بـ‬-1
. ( vous – nous ) ‫الفاعل ماعدا الضمٌرٌن‬
Jeter s' appeler
Je jette je me appelle
Tu jettes tu t' appelles
Il-elle jette il ,elle s' appelle
Nous jetons nous nous appelons
Vous jetez vous vous appelez
Ils-elles jettent ils, elles s' appellent

) vous, nous ( ‫( ما عدا الضمٌرٌن‬i) ‫( ٌقلب إلى‬y) ‫( فان الحرف‬yer ) ‫ افعال المجموعة االولى التً تنتهً بـ‬-2
Payer nettoyer
paie nettoie
paies nettoies
paie nettoie
payons nettoyons
payez nettoyez
paient nettoient

1
(nous) ‫( مع ضمٌر‬ç ) ‫ (ب‬c ) ‫( نستبدل‬cer ) ‫ االفعال التً تنتهً بـ‬-3
Commencer
Nous commençons

(nous) ‫( مع ضمٌر‬g) ‫( بعد الحرف‬e) ‫( نضٌف الحرف‬ger ) ‫ أفعال تنتهً بـ‬-4


Manger nous mangeons

‫ هو الفعل الذي ٌنعكس على الشخص المتكلم وٌتكون من جزأٌن الجزء االول ٌتصرف حسب الفاعل‬. ً‫ الفعل االنعكاس‬-5
.)se( ‫والثانً حسب مجموعة الفعل وٌكون مسبوق ب‬
(se)→ je me – tu te – il ,elle se – nous nous- vous vous – ils ,elles se

se laver→ je me lave – tu te laves- il, elle lave- nous nous lavons


vous vous lavez - ils elles se lavent
: ‫افعال المجموعة الثانٌة‬

(Finir – choisir – réussir – réfléchir – obéir………)

.‫ ( ونضٌف اإلضافات التالٌة‬r ) ‫( نحذف‬ir) ‫وهً األفعال المنتهٌة بـ‬


Je – s nous – ssons
Tu – s vous – ssez
Il-elle – t ils-elles – ssent

Finir
Finis finissons
Finis finissez
Finit finissent

2
ً‫ علً راض‬.‫ ا‬07808550155

: ) ‫ج – أفعال المجموعة الثالثة (الشواذ‬

plaire Savoir pouvoir construire


traduire
vouloir conduire
detruire
je plais Sais peux construis

tu plais Sais peux construis

Il elle plait Sait peut construit

nous plaisons Savons Pouvons construisons

vous plaisez Savez Pouvez construisez

Ils ,elles plaisent Savent Peuvent construisent

répondre Prendre Sortir venir


attendre comprendre partir revenir
vendre apprendre dormir devenir
perdre sentir tenir
descendre obtenir
entendre appartenir
Je réponds Prends Sors viens

Tu réponds Prends Sors viens

Il répond Prend Sort vient


elle

Nous répondons Prenons Sortons venons

Vous répondez Prenez Sortez venez

3
répondent Prennent Sortent viennent

démolir croire connaitre écrire


paraitre
disparaitre
naitre
Je démolis crois Connais écris
Tu démolis crois Connais écris
Il,elle démolit croit Connait écrit
nous démolissons croyons Connaissons écrivons
vous démolissez croyez Connaissez écrivez
Ils,elles démolissent croient Connaissent écrivent

mourir avoir Lire dire


mentir
Je meurs Ai Lis dis
Tu meurs As Lis dis
Il, elle meurt A Lit dit
nous mourons avons Lisons disons
vous mourez Avez Lisez dites

Ils meurent Ont Lisent disent


elles

4
ouvrir connaitre vouloir Voir mettre peindre
offrir naitre pouvoir prevoir permettre eteindre
decouvrir paraitre promettre craindre
souffrir disparaitre plaindre
offere connais Veux Vois mets peins
offres connais Veux Vois mets peins
offere connait Veut Voit met peint
offrons connaissons voulons Voyons mettons peignons
offrez connaissez Voulez Voyez mettez peignez
offrent connaissent veulent voient mettent peignent

rire etre Devoir Faire boire vivre


sourire
suis Dois Fais bois vis
Ris
es Dois Fais bois vis
Ris
rit est Doit Fait boit Vit

rions sommes Devons Faisons buvons Vivons

etes Devez Faites buvez Vivez


riez
rient sont doivent font boivent Vivent
pleuvoir→ il pleut
falloir→ il faut
recevoir → reçois , reçois, reçoit , recevons, recevez, reçoivent .
suivre → suis , suis, suit , suivons , suivez, suivent .
courir→ cours, cours, court, courons, courez, courent.

5
ً‫ علً راض‬.‫ ا‬05505550155

Le futur simple )‫(المستقبل البسٌط‬

) avoir ( ‫ ٌتم تكوٌن هذا الزمن وذلك بإضافات اإلضافات التالٌة إلى مصدر الفعل وهً نهاٌات الفعل‬-1
Je → ai nous → ons
tu →as vous → ez
il ,elle → a ils-elles →ont
parler je parlerai – tu parleras – il- elle parlera
Nous parlerons – vous parlerez – ils-elles parleront

‫) ونضٌف اإلضافات‬e( ‫) نحذف‬e( ‫ األفعال التً تنتهً بـ‬-2


lire – Je lirai – tu liras – il – elle lira
Nous lirons – vous lirez –/ ils – elles liront

) Les verbes irreguliers ( ‫ هناك أفعال شاذة‬-3


‫نأخذ الجذر الفعل ونضٌف اإلضافات الى الجذر الفعل‬

[Link] ser [Link] mourr


[Link] aur [Link]… recevr
[Link] ir
[Link] voudr
[Link] courr
[Link] enverr être→ ser
[Link] saur serai
[Link] il faudra seras
[Link] viendr sera
[Link] reviendr serons
[Link] deviendr serez
[Link] tiendr seront
[Link] pourr
[Link] verr
[Link] fer
[Link] devr
[Link] il pleuvra
18.s'asseoir s' assier
[Link] vaudr

6
1. Si présent , f.s
Ex : S'il fait beau . j'(aller) a la campagne.

) f . s ( ‫) ٌكون بالـ‬que( ‫) فالفعل بعد‬que( ‫ اذا جاءت األفعال بالمضارع المثبت وبعدها‬-2
( croire – penser – espérer – savoir – voir – dire - trouver )
Ex : Je crois qu'il viendra.
EX.: j’espère que tu (réussir) a l’a examen.

subjonctif

‫( نقوم بتصرٌف الفعل بالزمن الحاضر مع الشخص الثالث‬subjonctif) ‫صٌاغة الفعل بصٌغة‬

‫( نضٌف لها إضافات الماضً المستمر‬Nous . vous (‫(ثم نضٌف اإلضافات ما عدا‬ent) ‫(ثم نحذف اإلضافة‬ils)

Je  e Il-elle  e
Tu  es ils-elles  ent
Venir
je  vienne nous  venions
tu  viennes vous  veniez
il-elle  vienne ils-elles  viennent
-:‫األفعال الشاذة‬
être avoir aller faire savoir vouloir pouvoir
Je sois aie aille fasse sache veuille puisse
Tu sois aies ailles fasses saches veuilles puisses
Il-elle soit ait aille fasse sache veuille puisse
Nous soyons ayons allions fassions sachions voulions puissions
Vous soyez ayez alliez fassiez sachiez vouliez puissiez
Ils-elles soient aient aillent fassent sachent veuillent puissent

)i)‫األفعال التي ال تتصرف مع األشخاص تأخذ شكل واحد في تصريفها مع الضمير‬


falloir il faille
valoir il vaille
pleuvoiril pleuve

7
((subjonctif)) ‫استخدام صيغة‬
‫ بعد أدوات الربط التالية‬-1
a fin que ‫ألجل‬/ً‫لك‬ jusqu’à ce que ‫حتى ان‬
Pour que ً‫ك‬ à condition que ‫شرط أن‬
Bien que ‫بالرغم من‬/‫مع إن‬ à moins que ‫إال إذا‬
avant que ‫قبل أن‬ en attendant que ‫حتى – إلى أن‬
de peur que ‫خشٌة أن‬
sans que ‫بدون أن‬

Ex : je vais rester ici jusqu’à ce que tu viennes.


Ex : il fait tout pour que nous (être)heureux.

‫( بعد عبارات أو أفعال رئيسية تدل على الرغبة‬subjonctif) ‫ يستعمل أل‬-2


vouloir – exiger – demander – ordonner – commander – désirer – souhaiter – avoir
envie + que

Ex : Elle veut que vous (écouter).


Ex : Il ordonne que le travail soit fait .
)‫ الحكم (القضاء‬- 3

Il faut , il vaut mieux , il est bon , il est important , il est nécessaire , Il est obligatoire
il est indispensable + que

Ex : Il faut que tu fasse le devoir.


Ex : Il vaut mieux que nous ( rester) à la maison.
Ex : Il est important que vous (prendre) une décision.

Il est nécessaire
de + ‫مصدر‬
Il est obligatoire

EX: Il est obligatoire de mettre votre ceinture de sécurité.

8
‫ الشك‬-4
) doute , il est douteux , il est possible , il n est pas probable , il n est pas
sûr , il n est pas certain, il n est pas possible ,il est impossible, il est inutile
/utile , il est urgent , il semble ,il se peut + que)

Ex : Il n est pas certain qu’il (venir) avec nous ce soir.

Ex : je doute que vous( savoir) cette nouvelle .

( Avoir peur – craindre) : ‫ الخوف‬-5

Ex : j'ai peur qu’il pleuve .

: ‫ الشعور‬-6

( regretter , être heureux , être content , être triste , être surprise ,


être désolé , être déçu, être peur + que )
EX : Je suis heureux que tu réussisses à l'examen.

: ‫ الذوق‬-7

( préférer – aimer – adorer – détester… + que )


EX : Il aime que nous (aller) au théâtre.

9
‫املالحظات‬

Le gérondif

‫ نصرف الفعل بزمن الحاضر المضارع مع الضمٌر‬.1 )gérondif( ‫لصٌاغة الفعل بصٌغة‬
‫( ونحذف الضمٌر‬ant) ‫ ونضٌف بدلها‬3.‫( من نهاٌة الفعل‬ons) ‫ ثم نحذف اإلضافة‬.2 (nous)
(en) ‫ونضع بدلها األداة‬.4 (nous)

Prendre → nous prenons → pren → en prenant

Parler → nous parlons → parl → en parlant

‫ولكن األفعال التالٌة تشذ عن القاعدة‬

1.-être → étant

[Link] → ayant

[Link] → sachant

. ‫ٌستعمل فً حالة وجود حدثٌن متزامنٌن (فً نفس الوقت) ولنفس الفاعل‬: ‫مالحظة‬

EX : Il lit le journal, il (manger).

Il lit le journal en mangeant.

EX : Il prend une douche en( chanter).

Il prend une douche en chantant.

10
‫انمباشر‬ ‫انمفعول به‬
‫)‪(Le complement d’objet direct‬‬

‫يكون نالسم انعاقم وانغير انعاقم يأحي بعد انفعم مباشرة ال يفصم بيىه و بيه انفعم حرف جر‪ .‬ويكون‬
‫‪ )1‬صفاث انتًهك ) ‪(mon, ma , mes / ton , ta , tes/ son, sa, ses/ notre,notre, nos/votre,votre ,vos/leur,leur , leurs‬‬

‫(’‪) le , la , les , l‬‬ ‫‪ )2‬أدٔاث انًعشفت ←‬


‫) ‪(ce , cet , cette , ces‬‬ ‫‪ )3‬صفاث االشاسة←‬
‫‪ .)4‬اسى عهى‬
‫يفشد يؤَث ← ‪la‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫انخعويض ‪ -1‬يفشد يزكش← ‪le‬‬
‫‪ -4‬أرا كاٌ انفعم يبذأ بحشف عهت (’‪)l‬‬ ‫‪ -3‬نهجًع بُٕعيّ ← ‪Les‬‬
‫‪ .1‬أذا كان في انجمهت فعم واحد‪ ,‬يكون انخعويض قبم انفعم في حانت اإلثباث‪ ,‬إما في حانت انىفي وضع انخعويض‬
‫وانفعم بيه أداحي انىفي ‪.‬‬
‫?‪EX: Elle écrit la lettre‬‬
‫‪Oui, Elle l' écrit .‬‬ ‫‪Non, elle ne l'écrit pas.‬‬

‫‪ -2‬في حانت وجود فعهيه‪ ,‬يكون انخعويض بيه انفعهيه في حانت اإلثباث‪ ,‬أما في حانت انىفي وىفي انفعم األول فقط ‪.‬‬
‫?‪EX: Elle veut acheter cette robe‬‬
‫‪Oui, elle veut l’acheter.‬‬
‫‪Non, elle ne veut pas l’acheter.‬‬

‫‪ -3‬انخعويض مع )‪ (P.C‬يكون بعد انفاعم و قبم انفعهيه انمساعديه )‪, (etre) (avoir‬في حانت اإلثباث أما في‬
‫حانت انىفي وىفي انخعويض مع )‪ (etre‬أو )‪.(avoir‬‬
‫? ‪EX: As- tu compris mes problèmes‬‬
‫‪Oui , Je les ai compris.‬‬
‫‪Non , Je ne les ai pas compris.‬‬

‫‪ 05505000100‬ا‪ .‬عهي راضي‬

‫‪11‬‬
"‫"انمفعول به غير انمباشر‬
)Le complement d’objet indirect(

.]a , au , a la , al , aux[ ‫يكٌٕ االسى انعاقم يفصم بيُّ ٔ بيٍ انفعم أحذ حشٔف انجش‬

Lui ← ‫يفشد يزكش ٔ يؤَث‬: ‫انخعويض‬


Leur ← ‫جًع يزكش ٔ يؤَث‬
‫االسم انعاقم‬
Ali, Sylvie….. ‫ اسى عهى‬.1
medecin , journaliste , professeur, …….. ‫ اسى يُٓت‬.2
Le père, la mère, la fille ,le garçon, , la femme, l'homme ,le frère, la sœur .3
ami(e)(es)(s),élève, étudiant(e),le cousin, voisin (e) , parents, gens, avocat, enfant
juge, famille, oncle, tante ,copain, employé, visiteur, héritiers

‫ إما في حانت انىفي وضع انخعويض‬,‫ يكون انخعويض قبم انفعم في حانت اإلثباث‬,‫ إذا كان فعم واحد في انجمهت‬-1
.‫وانفعم في حانت انىفي‬
EX: Il téléphone au médecin? Oui, Il lui téléphone. Non, Il ne lui téléphone pas.
EX: Je parle aux enfants? Oui, Je leur parle . non, je ne leur parle pas.

. ‫ أما في حانت انىفي وىفي انفعم األول فقط‬,‫ ـ في حانت وجود فعهيه يكون انخعويض بيه انفعهيه في اإلثباث‬2
EX: Cette robe va plaire à Nicole ? oui, Cette robe va lui plaire .
Non, Cette robe ne va pas lui plaire .

‫( في حانت اإلثباث أما في‬etre)(avoir) ‫( يكون بعد انفاعم و قبم انفعهيه انمساعديه‬P.C) ‫ انخعويض مع انـ‬.3
(etre)(avoir) ‫حانت انىفي وىفي انخعويض مع‬
EX: As- tu parlé au professeur ? Oui, Je lui ai parlé .
Non, Je ne lui ai pas parlé .

12
le pronom (en) 
)du, de la ,de l', des(‫ومشتقاته‬-de-‫ ٌعوض هذا الضمٌر عن اسم شًء مسبوق ب‬-1
EX: Il boit du the? Oui, il en boit.
(un , une , deux, trois,… ‫األرقام مع االحتفاظ بالرقم فً حالة اإلثبات‬, ‫االسم المسبوق باألعداد‬-2

EX: Elle achète une robe? Oui, elle en achète une.

‫اما‬ ‫االسم المسبوق بظروف الكمٌة ووحدات القٌاس مع االحتفاظ بالظروف عند التعوٌض فً حالة اإلثبات‬-3
.‫( فقط‬assez-beaucoup) ‫فً حالة النفً نحتفظ ب‬
(un peu de -trop de -beaucoup de - assez de –pas assez de une mètre de-
encore de, une verre de, un kilo de,…….)

EX: Vous mangez beaucoup de viande?


Oui , j’en mange beaucoup.

.)du ,de la ,de l', des)‫(ومشتقاته‬de) ‫ٌعوض عن المكان الذي نأتً منه اي مسبوق بحرف جر‬-4
EX: Il vient de paris ? oui, il en vient.
EX: Il arrive de la mer? oui, il en arrive.

‫ اما فً النفً نضع‬,‫(بعد الفاعل فً حالة اإلثبات‬en)‫فً حالة فعل واحد فً الجملة ٌكون تعوٌض‬: 1 ‫مالحظة‬
.ً‫التعوٌض والفعل فً حالة النف‬
EX: Voulez-vous du lait? oui, nous en voulons.
Non, nous n’en voulons pas.
ً‫أما فً حالة النف‬, ‫(فً حالة اإلثبات‬etre -avoir)‫ قبل‬en ‫فً حالة الماضً المركب ٌكون تعوٌض‬: 2‫مالحظة‬-
.ً‫ فً حالة النف‬avoir- etre ‫ٌكون التعوٌض مع‬
EX: Avez-vous gagne beaucoup d’argent?
Oui, nous en avons gagné beaucoup .
Non, nous n’en avons pas gagné beaucoup.
.‫فً حالة وجود فعلٌن ٌكون التعوٌض بٌن الفعلٌن فً حالة اإلثبات أما فً حالة النفً ننفً الفعل األول فقط‬:3 ‫مالحظة‬
EX: Vous voulez manger beaucoup de viande?
Oui, nous voulons en manger beaucoup .
Non, nous ne voulons pas en manger beaucoup.
.‫ ٌكون التعوٌض بٌن المصدرٌن فً حالة اإلثبات‬,‫فً حالة وجود ثالثة أفعال‬-4:‫مالحظة‬
EX: Tu aimes aller boire du thé?
Oui, J’aime aller en boire.

13
07808550155 ‫ عهي راضي‬.‫ا‬
l’interrogatif
1..Est – ce que/‫ْم‬
.) si) ‫ ) يع يالحظت انسؤال يُفي يع‬oui , non, si ) ‫َسال بٓزِ االداة ارا كاٌ انجٕاب‬
EX: Oui, elle est contente .
Est- ce qu'elle est contente?

Ex: Si, elle est irakienne.


Est-ce qu'elle est irakienne?

EX: Non, elle n’est pas irakienne.


Est-ce qu'elle est irakienne?

2 .Qui ‫نهسؤال عٍ انفاعم انعاقم ٔيكٌٕ اسى عهى أ اسى يُٓت أاسى اعتيادي‬
EX: Roland est malade.
Qui est malade?
EX: les étudiants sortent de la classe.
Qui sortent de la classe?

3. Que
‫نهسؤال عٍ انًفعٕل انًباشش انغيش انعاقم َستعًم‬
EX: elle achète cette robe .
Qu’est-ce qu'elle achète ?
Qu' achète – elle?

4. où
‫نهسؤال عٍ انًكاٌ انًسبٕق بحشف جش‬.
( a , au , a la ,al', aux , dans , sur, sous, en, devant, derrière,…….)
EX: je vais au cinéma.
Où vas – tu ?
Ex: je vais a l'école.
Où est – ce que tu vas ?

5. D' où
)du , de la, del', des( ّ‫) ٔيشتقات‬de ( ‫َسال بٓزِ االداة عُذيا يكٌٕ انًكاٌ يسبٕق بحشف انجش‬
EX: Il sort de la classe.
D’où sort -il?
Ex: Nous venons de la mer.
D’où venez-vous ?

14
6. Comment
‫ حسال عه وسائط انىقم‬.1

)a( ‫) ٔانتي يتى انشكٕب عهيٓا َستخذو حشف انجش‬en(‫االشياء انتي يتى انشكٕب بذاخهٓا َستخذو حشف انجش‬
en voiture , en taxi, en métro, , en bus, en avion
, à moto ,à pied , à vélo

EX: Elle part à paris en avion.


Comment part- elle a paris?

[Link] temps fait- il ?


‫نهسؤال عه انطقس‬
Ex: il fait froid.
Quel temps fait- il ?

[Link] fait froid, il fait chaud, il fait frais,


8. Quelle heure est –il ? ‫نهسؤال عه انساعت غير مسبوقت بحرف جر‬
EX: Il est neuf heures.
Quelle heure est –il?

9. A quelle heure
‫نهسؤال عه انوقج انمسبوق بحرف جر‬
EX: Je vais à l’école à 7h.
A quelle heure vas – tu l'école?

[Link] âge as-tu ? ‫نهسؤال عه انعمر‬


‫فاعم‬+ avoir + ans
EX: J’ai 18 ans.
Quel âge as-tu?

15
ً‫ علً راض‬.‫ ا‬05505550155
Le féminin
)e( ‫) نضٌف‬e( ‫لتأنٌث االسماء والصفات والكلمات المنتهٌة ب‬.1
[Link] → jolie
[Link] → amie
[Link]→fatiquee
‫( تبقى نفسها‬e) ‫الكلمات التً تنتهً ب‬-2
[Link] → triste
[Link] →rouge
‫( عند التأنٌث‬ère) ‫(تصبح‬er) ‫الصفات المنتهٌة ب‬-3
[Link] → chère
[Link]→premiere
‫( عند التأنٌث‬ve) ‫( تصبح‬f) ‫الصفات المنتهٌة ب‬-4
[Link]→ neuve
[Link]→ active
‫( الى نهاٌة الصفة‬ne) ‫( نضٌف‬en ,on) ‫الصفات المنتهٌة ب‬-5
[Link]→ musicienne
[Link]→ bonne
‫( عند التأنٌث‬se) ‫(ونضع‬x) ‫( نحذف ال‬x) ‫الصفات التً تنتهً ب‬-6
[Link] → courageuse
[Link]→ amoureuse
‫الكلمات الشاذة عن هذه القاعدة‬
[Link]→ vieille [Link]→douce [Link]→faux [Link]→ rousse

‫( تكون‬c) ‫الصفات التً تنتهً ب‬-7


1. ‫ نضٌف‬he ‫الى‬
1. sec→ sèche [Link]→ blanche 3. franc→ franche

2. ‫ نضٌف‬que ‫الى‬
[Link]→ publique 2. turc→ turque [Link] →grecque
......‫ صفات التملك‬, ‫ صفات االشارة‬,‫تأنٌث ادوات المعرفة‬-14
1. le → la
[Link], cet →cette
.‫المؤنث الشاذ‬-15
[Link]→longue
[Link]→ gentille
[Link]→belle
[Link]→vieil

16
ً‫ علً راض‬.‫ ا‬05505550155
Leçon 3- P 72 : Des artistes en province

1- Qu'est - ce que Chantal Dunand prépare ? ‫ماذا كانت شانتال دوناد تحضر‬

-Elle prépare le programme de la prochaine saison théâtrale .


‫كانت تختبر النصوص المسرحٌة‬

2- Qu'est - ce que Chantal Dunand examine ? ‫ماذا كانت شانتال دوناد تختبر‬

-Elle examine les propositions théâtrales . ‫كانت تختبر النصوص المسرحٌة‬

3- Quelle pièce est - ce que Chantal D a choisi ? ‫اي نص شانتال دوناد اختارت‬

Elle a choisi des pièces de blouvard et quelques classiques .


‫اختارت نصوص لبولفاد وبعض نصوص القدٌمة‬

4- Qui est Raphaëlla ?

( a. Elle est journaliste b. Elle est chanteuse )

[Link]ëlla veut quitter………( a. sa ville b. ses parents )

[Link]ëlla veut aller à paris Pour réussir


(a. dans la chanson b. dans son roman) .

Les contraires
[Link] x moderne
[Link] x premier
[Link] triomphe x un échec
[Link] x se souvenir
[Link] x rapide
Les synonymes
[Link] = organiser
[Link] = ami
[Link] la musique = jouer la musique
[Link] = laver les vêtements

17

Vous aimerez peut-être aussi