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Cor 11

Le document présente un examen de niveau en langue française pour des élèves de la troisième année secondaire en Algérie. Il comprend des questions de compréhension d'un texte littéraire et des critères d'évaluation pour la production écrite. Les réponses attendues portent sur des éléments narratifs et des émotions du personnage principal, Georges Duroy.

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ABD BEN SALAH
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Cor 11

Le document présente un examen de niveau en langue française pour des élèves de la troisième année secondaire en Algérie. Il comprend des questions de compréhension d'un texte littéraire et des critères d'évaluation pour la production écrite. Les réponses attendues portent sur des éléments narratifs et des émotions du personnage principal, Georges Duroy.

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‫ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬


2011 ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺠﻭﺍﺏ ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ – ﺩﻭﺭﺓ ﻤﺎﻱ‬
‫ ﻓﺭﻨﺴﻴﺔ‬:‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ ﻟﻐﺎﺕ ﺃﺠﻨﺒﻴﺔ‬+ ‫ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺜﺎﻨﻭﻱ ﺁﺩﺍﺏ ﻓﻠﺴﻔﺔ‬: ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‬

REPONSES Note

I/COMPREHENSION : 13 points
1/ Trois éléments du texte qui montrent que l’histoire racontée ne se 0,5x3 1,5
passe pas à l’époque moderne.

Le dix-neuvième siècle. / se battre en duel,/ pour défendre son


honneur/ il souffla sa lumière./ Il ralluma sa bougie/.

2/ « Dés qu’il fut au lit il, il souffla sa lumière et ferma les yeux. »
- « il » désigne le personnage, le héros de l’histoire
- Georges Duroy, journaliste dans un grand quotidien parisien » 1 2
- Il est provoqué par le rédacteur d’un autre journal, il décide de
se battre en duel, au pistolet pour défendre son honneur.
3/ Quatre mots ou expressions qui expriment « le sentiment de peur » :
son cœur se mettait à battre follement / le petit grincement du 0,5x2
ressort lui faisait faire un sursaut,/ et il lui fallait ouvrir la bouche
pour respirer pendant quelques secondes, tant il demeurait oppressé./
cette inquiétude,/ cette épouvante /son cœur se remit à battre
furieusement./. Il avait ce visage creux qu’ont les morts et cette
blancheur des mains qui ne remueront plus.

4/ C’est le personnage, Georges Duroy qui a peur parce qu’il doit se


battre en duel. 0 ,5x4 2
5/ Le personnage se sent vaincu avant même de se battre :
les expressions qui le montrent :
« Il avait ce visage creux qu’ont les morts et cette blancheur des 1+1 2
mains qui ne remueront plus. »
6/ Enoncés classés selon l’ordre chronologique de l’histoire racontée.
- 1 / Le personnage ressent un sentiment de peur. 1,5 1,5
- 2/ Sa peur est grandissante, son corps et son esprit sont dans
un grand état d’agitation.
- 3/ Le personnage cherche à maîtriser sa peur mais il n’y arrive
pas.
- 4/ Le personnage est tellement perturbé qu’il a des visions Sa
peur est grandissante, son corps et son esprit sont dans un
grand état d’agitation. 0,5x4 2

2/1
7/ La fin de l’histoire appartient au récit fantastique car le personnage
se voit en double ; (il se voit mort sur son lit) et les objets « se
comportent comme des êtres vivants. 2 2
« Il se retourna vers sa couche et il se vit distinctement étendu sur
le dos, dans ses mêmes draps qu’il venait de quitter. Il avait ce
visage creux qu’ont les morts et cette blancheur des mains qui ne
remueront plus. Alors il eut peur de son lit.»

(mettre la note totale si le candidat donne une justification).


II/ PRODUCTION ECRITE 7points
1/ Présentation du texte : 1 1

2/Planification : 1,5

- choix énonciatif en relation avec la consigne/. 1,5 4,5


- choix des arguments.
1,5
- structure et cohérence.
1,5 1,5
3/ Utilisation de la langue de façon appropriée.

2/2

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