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Algorithmique Exercices

Le document présente une série d'exercices sur l'algorithmique, incluant des algorithmes simples de multiplication et d'échange de valeurs. Il demande aux utilisateurs de compléter des tableaux et de déterminer les valeurs des variables après l'exécution de certaines instructions. Des exercices supplémentaires portent sur la création d'organigrammes pour des calculs mathématiques spécifiques.

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Le document présente une série d'exercices sur l'algorithmique, incluant des algorithmes simples de multiplication et d'échange de valeurs. Il demande aux utilisateurs de compléter des tableaux et de déterminer les valeurs des variables après l'exécution de certaines instructions. Des exercices supplémentaires portent sur la création d'organigrammes pour des calculs mathématiques spécifiques.

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org

Algorithmique : Exercices
Exercice 1
On donne l’algorithme suivant :
(1) entrer a et b
(2) dans c, mettre a*b
(3) afficher c
1) De quel algorithme s’agit-il ?
2) Faire fonctionner cet algorithme pour a = 7 et b = 5 en complétant le tableau

a b c
Étape 1
Étape 2
Étape 3

Exercice 2
On s’intéresse à l’algorithme suivant :
(1) Entrer a et b
(2) a ← b
(3) b ← a
(4) Afficher a et b
Faire fonctionner cet algorithme pour a = 11 et b = 4, puis pour a = -9 et b = 12
Exercice 3
I - Quelles seront les valeurs des variables a et b après exécution des instructions suivantes ?

Var a, b : Entier
Début
a←7
b ← a +4
a ← a+2
b← a–4
II - Quelles seront les valeurs des variables a, b et c après exécution des instructions suivantes ?
Var a, b, c : Entier
Début
a←3
b ← 10
c←a+b
b←a+b
a← c

Date de version : Mai 2021 Auteur : Créateurs Educmad 1/2


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Exercice 4
1) Compléter l’algorithme suivant agissant sur le variables a et b de telle sorte que le contenu de la variable
a en sortie soit égale au contenu de la variable b en entrée et le contenu de la variable b en sortie soit égal
au contenu de la variable a en entrée.

Entrer a et b (1)
c ← ••• (2)
••• ← ••• (3)
••• ← ••• (4)
Afficher a et b (5)
2) Compléter le tableau de fonctionnement pour a = 13 et b = 7

Exercice 5
1) Dresser l’organigramme de la valeur de √x
2) Dresser l’organigramme de calcul de la norme d’un vecteur non nul ⃗()
u a
b

Date de version : Mai 2021 Auteur : Créateurs Educmad 2/2

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