Scribd
Importer
3 vues2 pages

Programme

Le programme de formation du CUEP de Djougou, qui se déroulera du 26 au 30 janvier 2024, se concentre sur la production de tubercules avec des pratiques agro-écologiques durables. Il inclut des présentations, des débats, des exercices pratiques et des études de cas sur la demande du marché, la culture, la reproduction et la durabilité des ignames et maniocs. La formation se conclura par une évaluation et une discussion sur les options pour rendre ces cultures rémunératrices.

Transféré par

mamatabemachoudou
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
3 vues2 pages

Programme

Le programme de formation du CUEP de Djougou, qui se déroulera du 26 au 30 janvier 2024, se concentre sur la production de tubercules avec des pratiques agro-écologiques durables. Il inclut des présentations, des débats, des exercices pratiques et des études de cas sur la demande du marché, la culture, la reproduction et la durabilité des ignames et maniocs. La formation se conclura par une évaluation et une discussion sur les options pour rendre ces cultures rémunératrices.

Transféré par

mamatabemachoudou
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

PROGRAMME DE FORMATION

CENTRE UNIVERSITAIRE D’ENSEIGNEMENT


PROFESSIONNEL DES METIERS DE L’AGRICULTURE
DE DJOUGOU (CUEP –MESRS)
(26 au 30 janvier 2024)

Produire les tubercules avec les pratiques agro-écologiques


durables
 Jour 01
08h30 - 09h00 Arrivée et installation des participants
09h00 – 09h10 Mots de bienvenue (Discours officiel du CSE)
09h10 – 09h30 Présentation des participants/tes, liste de présence et attentes
09h30 – 09h50 Présentation du programme de déroulement de la formation (F)
09h50 - 10h00 Présentation des dispositions pratiques et logistiques (CSE)
10h00 – 10h10 Définition des règles de conduite et identification du chef village
10h10 – 10h40 Exposé sur le contexte et les objectifs suivis du débat (F)
10h40 – 12 h00 Film documentaire/Forum sur l’igname suivi du débat (F)
12h00 – 12h20 Constitution des groupes, expression des attentes et synthèse
(F)
12h20 - 13h20 Photo de famille et Pause déjeuner
13h20 - 14h20 Présentation de la séquence 1 suivie du débat : Quelle est la
demande du marché en matière de tubercules (ignames, manioc
et dérivés) - Exploration de quelques marchés dans la région de
Djougou
14h20 - 17h30 Exercice 1: Étude de cas de l’offre et de la demande en igname
ou manioc et dérivés d’un marché
 Jour 02
08h30 - 10h30 Présentation de la séquence 2 suivie du débat : Comment les
cultures d'igname et de manioc poussent-elles
10h30 - 12h30 Exercice 2: Exercice de groupe d’identification des espèces et
variétés/cultivars d’igname et de manioc en labo et au champ
12h30 - 13h30 Pause déjeuner
13h30 - 15h30 Présentation de la séquence 3 suivie du débat : Comment
reproduire l'igname et le manioc avec des semences saines et
bon marché
15h30 - 17h30 Exercice 3: Exercice individuel d’observation des étapes de la
croissance de plants d’igname et de manioc (en sacs, au champ,
etc.)
 Jour 03
08h30 - 10h30 Présentation de la séquence 4 suivie du débat : Comment
cultiver de façon productive et durable le manioc et l'igname
10h30 - 12h30 Exercice 4: Exercice d’identification des principaux
bioagresseurs et maladies des ignames et manioc
12h30 - 13h30 Pause déjeuner
13h30 - 15h30 Exercice 5 : Exercice de groupe de production de semences
saines et bon marché pour différentes espèces et cultivars
d’igname et de manioc
15h30 - 17h30 Exercice 6: Exercice de groupe de description d’un itinéraire
technique connu comme étant pratiqué usuellement par des
producteurs d’igname et de manioc d’évaluation de sa
productivité et sa durabilité
 Jour 04
08h30 - 17h30 Enquête de l’offre et la demande sur un marché

 Jour 05
08h30 - 09h30 Présentation de la séquence 5 suivie du débat : Evaluation
09h30 - 10h30 Exercice 7 : Exercice de d’installation de parcelles de culture
d’igname et de manioc pour une comparaison d’options
innovantes entre elles et avec les pratiques courantes
10h30 - 11h30 Exercice 8 : Exercice de suivi de ces parcelles de test et
d’évaluation de leurs options
11h30 - 12h30 Exercice 9 : Débat sur les options pour rendre l’igname et le
manioc rémunérateurs et durables
12h30 - 13h30 Pause déjeuner
13h30 - 17h30 Evaluation de la formation et clôture :

Vous aimerez peut-être aussi