PRIX YAHYA OULD HAMIDOUNE 2019
NIVEAU SCOLAIRE
N OUAKCHOTT, 16 MARS 2020
DUR ÉE DE L’ ÉPREUVE : 4 HEURES
Aucun document n’est autorisé. Les appareils électroniques sont interdits.
Le jury portera une attention toute particulière à la qualité de la rédaction
(clarté, précision, concision, voire l’élégance).
Exercice 1 On considère un groupe de 100 personnes, certaines personnes viennent
de la ville A à 10km, d’autres de la ville B à 5km et les derniers viennent de la
ville C à 0,5km.
Pour tous se réunir, ils ont parcouru tous ensemble 100km.
Combien de personnes proviennent de chacune des villes A, B ou C ?
Exercice 2 Soit n un entier naturel non nul. On note d(n) le nombre de diviseurs
de n. Par exemple, pour n = 15, ses diviseurs sont 1, 3, 5 et 15 donc d(15) = 4.
1. Montrer que si a et b sont premiers entre eux (n’ont pas de diviseur com-
mun)
d(ab) = d(a).d(b).
2. Montrer que quels que soient les entiers a et b, on a :
d(ab) ≥ d(a) + d(b) − 1.
Quels sont les cas d’égalité ?
Exercice 3 Dans le plan, on considère un ensemble de 7 points. Lorsque l’on
trace toutes les droites qui relient ces points entre eux, on obtient 14 droites.
Montrer que 4 de ces points sont sur une même droite.
Exercice 4 Soient deux réels strictement positifs x et y.
√
1. Démontrer que x + y ≥ 2 xy. Dans quel cas a-t-on égalité ?
2. En déduire que si x, y et z sont des réels strictement positifs alors :
(x + y)(y + z)(z + x) ≥ 8xyz,
dans quel cas a-t-on égalité ?
3. Si x et y sont des réels strictement positifs, à l’aide de la question 1. déterminer
la valeur minimale du produit :
√
1 1
( x + y) √ + √ .
x y