LYCEE PADRE PIO DE BEBEDJIA ANNEE SCOLAIRE 2025-2026

TS
THEME : NOMBRES COMPLEXES
TRAVAUX DIRIGES
Exercice 1
Soit le polynôme complexe 𝑝(𝑧) = 𝑧 3 − (5 + 𝑖)𝑧 2 + (10 + 6𝑖)𝑧 − 8 − 16𝑖.
1. Calculer 𝑝(2𝑖).
2. Déterminer trois nombres complexes a, b et c tels que :
𝑝(𝑧) = (𝑧 − 2𝑖)(𝑎𝑧 2 + 𝑏𝑧 + 𝑐).
3. a.Déterminer les racines carrées du nombre −8 + 6𝑖.
b.Résoudre dans ℂ l’équation 𝑧 2 − (5 − 𝑖)𝑧 + 8 − 4𝑖 = 0.
[Link] déduire les solutions de l’équation 𝑝(𝑧) = 0.
4. Le plan est muni d’un repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣 ). A, B et C sont trois points d’affixes
respectives 3 + 𝑖; 2𝑖 𝑒𝑡 2 − 2𝑖.
a. Placer les points A, B et C dans le plan complexe.
𝑧 −𝑧
b. Calculer le rapport 𝑧 𝐶 −𝑧𝐴 et en déduire la nature du triangle ABC.
𝐵 𝐴
c. Déterminer l’affixe du point D telle que ABCD soit un parallélogramme

Exercice 2
On considère le plan complexe P muni du repère orthonormé (O,I,J).
1. Soit le polynôme P défini par ∀𝑧 ∈ ℂ, 𝑝(𝑧) = 𝑧 3 − 4𝑧 2 + 6𝑧 − 4.
̅̅̅̅̅̅̅.
a. Comparer 𝑝(𝑧̅) 𝑒𝑡 (𝑝(𝑧)
b. Montrer que 1 + 𝑖 est une racine de 𝑝(𝑧).
Résoudre dans ℂ l’équation 𝑝(𝑧) = 0.
2. On donne les points 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 d’affixes respectives 𝑧1 , 𝑧2 𝑒𝑡 𝑧3 (solutions de p(z)=0). 𝑧1 a la partie
imaginaire positive et 𝑧2 est le conjugué de 𝑧1 .
𝜋
Soit R la rotation de centre O et d’angle .
2
a. Déterminer R(B), puis l’affixe de R(C).
b. Démontrer que les points O,B, A et C appartiennent à un même cercle dont on précisera le rayon.
3. Soit l’application 𝑓 du plan P privé du point C qui à tout point M d’affixe 𝑧 ≠ 2 associe le point M’ d’affixe
𝑧−(1+𝑖)
z’ tel que 𝑧 ′ = 𝑧−2
.
a. Déterminer 𝑓(𝐴), 𝑓(𝐵).
b. Déterminer l’affixe de E tel que 𝑓(𝐸) = 𝐶.
c. Démontrer que la droite (AB) est perpendiculaire à (BE).

Exercice 3
Partie A
1−𝑖 2
On considère dans ℂ l’équation (𝐸): 2
𝑧 − √3𝑧 + 1 + 𝑖 = 0.
1−𝑖 2
1. Soit 𝑝(𝑧) = 𝑧 − √3𝑧 + 1 + 𝑖. Montrer que le discriminant de 𝑝(𝑧) = 0 est ∆= −1.
2
2. On note A et B les points d’affixes 𝑧𝐴 𝑒𝑡 𝑧𝐵 , où 𝑧𝐴 est la solution de (𝐸) dont la partie imaginaire est la plus
grande. Donner l’écriture algébrique de 𝑧𝐴 .
√3+𝑖
3. Calculer arg ( ).
1−𝑖
5𝜋 5𝜋
4. Donner alors les valeurs exactes de cos 12 et sin 12 .
Partie B
Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct (𝑂, 𝑢
⃗ , 𝑣 ). On considère l’application 𝑓 définie par : 𝑓(𝑧) =
√3 √3
(1 − 𝑖)𝑧 2 + (1 + 𝑖).
6 3

PROF : DIMANCHE SADJANGAR 1

 1. Montrer que chercher les points fixes de 𝑓, c’est-à-dire les nombres z tels que 𝑓(𝑧) = 𝑧, est équivalent à
résoudre l’équation (𝐸) de la partie A. Donner alors les points fixes de 𝑓.
2. On note 𝑧 ′ = 𝑓(𝑧), où 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑡 est l’affixe d’un point de la droite parallèle à l’axe des ordonnées
passant par A.
√3−1
a. Montrer que 𝑥 = .
2
√3 1 3−√3 √3 2 √3 1 3−√3 √3 2
b. Montrer que 𝑧 ′ = 𝑎 + 𝑖𝑏, où 𝑎 = 2
−4+ 6
𝑡 − 6
𝑡 et 𝑏 = 6
+4+ 6
𝑡 + 6
𝑡 .

Exercice 4
Le plan est muni d’un repère orthonormé. Soit les points 𝐴(1; −3), 𝐵(4; 5)𝑒𝑡 𝐶(−3; 2) du plan.
1. Déterminer les affixes des vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵, ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 .
⃗⃗⃗⃗⃗
2. Soit D et E deux points du plan tels que 𝐴𝐷 = 2𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 𝑒𝑡 3𝐵𝐸 𝐵𝐶 . Déterminer les affixes des points
D et E.
3. Démontrer que A, D et E sont alignés.
Exercice 5
Soit l’équation 𝑧 2 + (1 − 2𝑖)𝑧 + 1 + 5𝑖 = 0 définie dans l’ensemble des nombres complexes.
1. Trouver les deux racines 𝑧1 et 𝑧2 de cette équation.
2. Soit A et B les images par rapport à un repère orthonormé des solutions 𝑧1 et 𝑧2 , A étant le point dont
𝜋
l’abscisse est positive. Déterminer le centre ω d’une rotation dont l’angle mesure 4 , qui transformerait A
en B. (On précisera les coordonnées de ω).

Exercice 6
Dans le plan affine euclidien rapporté à un repère orthonormé direct (𝑂; 𝑢
⃗ ; 𝑣 ) on donne la rotation 𝑟1 de centre O
𝜋 2𝜋
et d’angle − 6 ; puis la rotation 𝑟2 de centre A de coordonnées (1; √3) et d’angle 3
.
1. Étudier l’application 𝑟2 ∘ 𝑟1 .
2. Déterminer les points invariants éventuels.

Exercice 7
L’unité est le centimètre.
Soit A et B deux points tels que 𝐴𝐵 = 6𝑐𝑚. 𝐺1 = 𝑏𝑎𝑟{(𝐴, 1); (𝐵, 3)} et 𝐺2 = 𝑏𝑎𝑟{(𝐴, 1); (𝐵, −3)}.
1. (a) Construire 𝐺1 𝑒𝑡 𝐺2 .
(b) Démontrer que l’ensemble (Γ) des points M tels que 𝑀𝐴2 − 9𝑀𝐵2 = 0 est le cercle de diamètre
[𝐺1 𝐺2 ].
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = 𝜋.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑀𝐵
(c) Construire l’ensemble (𝐸) des points M du plan tels que 𝑚𝑒𝑠(𝑀𝐴 3
2𝜋
2. Soit 𝐶 l’image du point B par la rotation de centre A et d’angle 3
. D l’image de B par l’homothétie de
2
centre A et de rapport 3. 𝑆 est la similitude directe qui applique A sur B et C sur D.
a. Construire les points C et D.
b. Calculer le rapport de 𝑆.
𝜋
c. Justifier que l’angle de 𝑆 est 3 .
3. On note Ω le centre de 𝑆.
a. Démontrer que Ω appartient à (Γ)𝑒𝑡 (𝐸). Placer Ω.
b. Démontrer que 𝑚𝑒𝑠(𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) = − 2𝜋.
⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝐷
3
c. Démontrer que les points A, C ,D et Ω appartiennent à un même cercle (𝐶). Construire (𝐶).
Exercice 8
Partie I
Le complexe est muni du repère orthonormé (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ). L’unité graphique est 2cm.
Soit A, B et C les points d’affixes 2𝑖; √3 + 𝑖 𝑒𝑡 √3 + 2𝑖.

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 𝑧
1. (a) Calculer le module et un argument de 𝑧𝐴 .
𝐵
(b) En déduire que le triangle OAB est équilatéral.
2. On note P et Q les milieux respectifs des segments [𝑂𝐴] 𝑒𝑡 [𝐴𝐵]. 𝑟 est la rotation de centre J d’affixe 𝑖 et
𝜋
d’angle 3 et 𝑡 est la translation de vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝑄 . On pose 𝑓 = 𝑡 ∘ 𝑟.
a. Déterminer l’image par 𝑓 du point O.
b. Démontrer que 𝑓 est une rotation dont on donnera l’angle.
c. Construire le centre K de 𝑓.
Partie II
1. Soit M un point d’affixe 𝑧. On pose 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦, avec 𝑥 𝑒𝑡 𝑦 𝑑𝑒𝑠 𝑟é𝑒𝑙𝑠 et H le point d’affixe 𝑥 + 3𝑖. Soit (Γ)
l’ensemble des points M du plan tels que 2|𝑧| = |𝑦 − 3|.
𝑀𝑂 1
a. Démontrer que M∈ (Γ) ⟺ 𝑀𝐻 = 2.
b. Justifier que (Γ) est une ellipse dont on précisera l’excentricité, un foyer et la directrice (D) associée.
𝑥2 (𝑦+1)2
c. Démontrer que M∈ (Γ) ⟺ 3
+ 4
= 1.
d. Préciser les coordonnées du centre Ω 𝑑𝑒 (Γ) et les coordonnées des sommets de (Γ) dans le repère
(𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ).
e. Tracer (Γ).
2. Soit (Γ ′ ) l’image de (Γ) par 𝑓.
1
a. Démontrer que (Γ ′ ) est une ellipse d’excentricité .
2
b. Préciser un foyer et la directrice associée.
Exercice 9
L’unité est le centimètre.
Dans le plan orienté, on considère le triangle ABC rectangle en A tel que : 𝑚𝑒𝑠(𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) = − 𝜋 et 𝑚𝑒𝑠(𝐶𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ ) =
2
𝜋
− .
6
Partie A
1. On considère la similitude directe S qui transforme A en B et C en A.
a. Faire la figure. On donne AC=7.
b. Justifier S n’est pas une translation.
𝜋
c. Justifier que l’angle de S est − 2 .
d. Déterminer le rapport de S.
2. On note Ω le centre de S.
a. Démontrer que Ω appartient aux cercles (𝐶 ′ )𝑒𝑡 (𝐶) de diamètres respectifs [𝐴𝐵] 𝑒𝑡 [𝐴𝐶].
b. Justifier que Ω est le projeté orthogonal de A sur la droite (BC).
3. Soit (Δ) une droite passant par A et ne passant pas par Ω. (𝐷) est la perpendiculaire à (Δ) passant par C.
on appelle B’ et C’ les projetés orthogonaux respectifs de B et C sur (Δ).
a. Déterminer les images respectives de (𝐷)𝑒𝑡 (Δ) par S.
b. En déduire l’image du point C’ par S.
c. Déduire de ce qui précède que le cercle de diamètre [𝐵’𝐶’] passe par un point fixe lorsque la droite
(𝐷) varie. Préciser ce point fixe.
Partie B
1. Placer le point de la demi-droite [𝐴𝐶) tel que 𝐴𝐼 = 𝐴𝐵.
2. Le plan complexe est muni du repère direct (𝐴; 𝐴𝐼⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ ).
a. Démontrer que l’affixe du point C est √3.
√3
b. Soit M un point d’affixe z et M’ le point d’affixe z’, image de M par S. justifier que 𝑧 ′ = −𝑖 3
𝑧 + 𝑖.
c. Déterminer l’affixe du centre Ω de S.
3. (a) Déterminer l’ensemble (Σ) des points M du plan tels que |𝑧′| = 1.
(b) tracer (Σ).

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Exercice 10
1. On considère l’équation (E) : 𝑧 3 + (−6 − 4𝑖)𝑧 2 + (12 + 21𝑖)𝑧 + 9 − 45𝑖 = 0
a. Déterminer la solution imaginaire pure 𝑧0 de l’équation (E).
b. Achever la résolution de (E) (on appellera 𝑧1 la soluton dont la partie imaginaire est positive et 𝑧2 la
troisième solution).
2. Le plan complexe P est rapporté au repère orthonormé (𝑂; 𝑒⃗⃗⃗1 ; 𝑒⃗⃗⃗2 ). On considère les points A, B et C
d’affixes respectives 3𝑖, 3 + 3𝑖 et 3 ─ 2𝑖.
a. Placer les points A, B et C dans le repère.
𝑧 −𝑧
b. Calculer 𝑧𝐴−𝑧𝐵 . En déduire la nature de ABC.
𝐶 𝐵
3. Soit f la similitude directe qui laisse invariant le point B et qui transforme A en C.
a. Donner une écriture complexe de f.
b. Donner les éléments géométriques caractéristiques de f.

Exercice 11
Soit le complexe 𝑎 = ─ 1 ─ 𝑖 et (𝑧𝑛 ),n ∈ ℕ la suite de nombres complexes définie par :
𝑧0 = 0 𝑒𝑡 𝑧1 = 𝑖
{
𝑧𝑛+1 = (1 − 𝑎)𝑧𝑛 + 𝑎𝑧𝑛−1
1. Déterminer 𝑧2 et 𝑧3 sous forme algébrique.
2. Soit (𝑢𝑛 ) la suite définie par : 𝑢𝑛 = 𝑧𝑛+1 ─ 𝑧𝑛 .
a. Déterminer 𝑢0 et 𝑢1 sous forme algébrique.
b. Démontrer que (𝑢𝑛 ) est une suite géométrique de raison ─ 𝑎.
c. Exprimer 𝑢𝑛 en fonction de 𝑛 𝑒𝑡 𝑎.
3. Soit 𝑆𝑛 = 𝑢0 + 𝑢1 + … . + 𝑢𝑛−1 . Exprimer 𝑆𝑛 en fonction de 𝑧𝑛 . En déduire que 𝑧𝑛 = ─ 1 + (1 +
𝑖)𝑛.
4. (a) Déterminer le module et un argument de 𝑎.
(b) Donner la forme algébrique de 𝑧19 .
5. Dans le plan rapporté à un repère orthonormé (𝑂; 𝑒⃗⃗⃗1 ; 𝑒⃗⃗⃗2 ), on désigne par 𝐴0 le point d’affixe 𝑧0 , 𝐴1 le
point d’affixe 𝑧1 , 𝐴2 le point d’affixe 𝑧2 . Déterminer les éléments caractéristiques de la similitude directe
𝑆 qui transforme 𝐴0 en 𝐴1 et 𝐴1 en 𝐴2 .

Exercice 12
On considère dans ℂ l’équation : 𝑧 3 ─ (3 + 2𝑖)𝑧 + 1 ─ 2𝑖 = 0.
1. (a) Déterminer la solution réelle de cette équation.
(b) Montrer que 𝑖 est une solution de cette équation.
(c) Déterminer la troisième solution de cette équation.
2. Soient les points A, B et C d’affixes respectives 1, 𝑖 𝑒𝑡 2 + 𝑖.
𝑧 −𝑧
a. Déterminer le module et un argument de 𝑧𝐶 −𝑧𝐴 .
𝐵 𝐴
b. En déduire la nature du triangle ABC.
𝜋
c. Déterminer l’affixe du point D image de A par la rotation de centre B et d’angle 2 .
d. Montrer que A, B, C et D sont sur un cercle de centre 𝐼(1 + 𝑖) et de rayon 𝑟 à déterminer.

Exercice 13
−1+𝑖 3 1+𝑖
1. (a)Montrer que ( ) =
√2 √2
(b) Résoudre dans ℂ l’équation 𝑍 3 = 1 . On donnera les solutions sous forme trigonométrique et sous
forme algébrique.

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 −1+𝑖
(c) Déduire des questions précédentes les solutions dans ℂ de l’équation : 𝑍 3 = ( E ) . On
√2
3
𝑍
remarquera que ( E ) est équivalente à ( −1+𝑖 ) = 1
√2
−1+𝑖
2. (a) Ecrire sous forme trigonométrique.
√2
(b) En déduire les arguments des solutions de ( E ) .
𝜋 𝜋
3. Déduire des questions 1)c et 2)b les valeurs exactes de cos 12 𝑒𝑡 sin 12.
4. Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormal direct (𝑂; 𝑒⃗⃗⃗1 ; 𝑒⃗⃗⃗2 ) , on considère la transformation 𝐹
qui à tout point M d’affixe z associe le point M ' d’affixe z ' tel que : 𝑧′ = √2 (― 1 + 𝑖) 𝑧 + ( 1 +
√2 ) 𝑖 + √2 .
a. Donner la nature et les éléments caractéristiques de 𝐹.
b. Construire l’image B du point A d’affixe ― 1.

Exercice 14
1+𝑖√3
1. Déterminer la forme trigonométrique et la forme algébrique de 𝑧 = .En déduire les valeurs exactes
1+𝑖
𝜋 𝜋
de cos 𝑒𝑡 sin .
12 12
2. Déterminer et construire 𝐸1 = { 𝑀(𝑧) ; (𝑖𝑧 ― 2) (𝑧̅― 1) 𝑠𝑜𝑖𝑡 𝑢𝑛 𝑟é𝑒𝑙 }.
𝜋
3. Déterminer et construire 𝐸2 = { 𝑀(𝑧); 𝑎𝑟𝑔[(𝑖𝑧 ― 2)( 𝑧̅ ― 1)] = }.
2

Exercice 15
𝑓 est la transformation dont l’écriture complexe est 𝑧 ′ = 𝑢2 𝑧 + 𝑢 − 1.
1. Déterminer l’ensemble des nombres complexes 𝑢 pour lesquels :
a. 𝑓 est une translation.
𝜋
b. 𝑓 est une rotation d’angle 2 .
c. 𝑓 est une homothétie de rapport −2.
2. On suppose que 𝑢 = 1 − 𝑖. Déterminer alors la nature de 𝑓 et préciser ses éléments caractéristiques.

Exercice 16
On considère le plan affine 𝜀 muni du repère orthonormé (𝑂; 𝑒⃗⃗⃗1 ; 𝑒⃗⃗⃗2 ).
1 √3
1. 𝑔1 est l’application de 𝜀 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝜀 qui associe le point 𝑀(𝑥; 𝑦) au point 𝑀′(𝑥 ′ ; 𝑦 ′ ) tel que 𝑥 ′ = 2 𝑥 + 2
𝑦 +
3 √3 1 √3
2
et 𝑦 ′ = 2
𝑥 +2𝑦 − 2
.
a. Montrer que 𝑧′ associe 𝑧 par la relation 𝑧 ′ = 𝑎𝑧 + 𝑏, avec 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 des nombres complexes à
déterminer.
b. En déduire les éléments caractéristiques de 𝑔1 .
2. On considère le point A d’affixe 𝑧𝐴 et le point B d’affixe 𝑧𝐵 tels que : 𝑧𝐴 = 1 𝑒𝑡 𝑧𝐵 = −1. Montrer qu’il
existe une similitude plane directe 𝑔2 telle que 𝑔2 (𝐴) = 𝑂 𝑒𝑡 𝑔2 (𝐵) = 𝐵.

Exercice 17
Le complexe est muni du repère orthonormé (𝑂; 𝑢
⃗ ; 𝑣 ).
𝑧−2
1. Résoudre dans ℂ l’équation (1) = 𝑧. On donnera le module et un argument de chaque solution.
𝑧−1
𝑧−2
2. Résoudre dans ℂ l’équation (2) 𝑧−1
= 𝑖. On donnera la solution sous forme algébrique.
3. Soit M, A et B les points d’affixes respectives 𝑧, 1 𝑒𝑡 2. On suppose que M est distinct des points A et B.
𝑧−2
a. Interpréter géométriquement le module et un argument de .
𝑧−1
b. Retrouver géométriquement la solution de l’équation (2).

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 𝑧−2 𝑛
4. (a) Montrer, à l’aide d’une interprétation géométrique que, toute solution de l’équation dans ℂ: ( ) =
𝑧−1
3
𝑖 a pour partie réele 2, 𝑛 est un entier naturel non nul.
𝑧−2 2
(b) résoudre alors dans ℂ l’équation (3) ( ) = 𝑖. On donnera les solutions sous forme algébrique.
𝑧−1

Exercice 18
Dans le plan complexe, on considère l’application f qui au point M(z) fait correspondre le point M’(z’) défini par :
𝑧′ = (1 + 𝑖√3)𝑧̅ + 𝑖. Démontrer que f est une similitude inverse dont on précisera le rapport k, le centre C et
l’axe D.

Exercice 19
Le plan affine euclidien P est rapporté à un repère orthonormé (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ).. Au point M de coordonnées (𝑥; 𝑦) on
fait correspondre le complexe 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 , appelé affixe de M, 𝑧̅ = 𝑥 − 𝑖 𝑦 est le conjugué de z.
1. Soit f l’application de P vers P qui au point M d’affixe z fait correspondre le point M’ dont l’affixe z’
est : 𝑧′ = (1 − 𝑖√3)𝑧̅ + 3 + 3𝑖√3. Quelle est l’image f(ω) du point Ω d’affixe 1 + 𝑖√3 ? Montrer que 𝑓
est une similitude inverse dont on précisera les éléments remarquables.
2. Soit g la symétrie affine orthogonale par rapport à la droite affine d’équation 𝑦 = 𝑥√3. Calculer en
fonction de x et y, coordonnées d’un point M, les coordonnées (𝑥’; 𝑦’) de 𝑀′ = 𝑔(𝑀).
3. Déterminer gof et donner ses éléments remarquables

Exercice 20
À chaque nombre complexe z=x+iy (x et y sont des nombres réels), on associe le point M(z) de coordonnées
(x;y) dans un plan affine euclidien P rapporté à un repère orthonormé direct (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ) d’axes x’ox et y’oy.
1. Déterminer l’ensemble D des points M de P, d’affixe z=x+iy , tels que|𝑧 − 1| = |𝑧 − (1 + √3) +
𝑖|.Représenter graphiquement D.
2. Soit f l’application de P dans P, d’affixe z associe le point M’ d’affixe 𝑧′ = −𝑖𝑧 + (3 − 𝑖). Déterminer
géométriquement f. Déterminer l’ensemble D’, image de D pat f. représenter graphiquement D’.

Exercice 21
1
𝑢+𝑣 =−
2
1. Résoudre dans ℂ × ℂ le système : { 1
𝑢𝑣 = − 4
2𝜋
2𝜋 4𝜋
2. On pose 𝑤 = 𝑒 𝑖 5 . Démontrer que 1 + 𝑤 + 𝑤 2 + 𝑤 3 + 𝑤 4 + 𝑤 5 = 0. En déduire que cos 5
+ cos 5
=
1
− .
2
2𝜋 4𝜋 2𝜋 4𝜋 2𝜋 2𝜋 4𝜋 2𝜋 4𝜋 4𝜋
3. Démontrer que cos cos + sin sin = cos et cos cos − sin sin = cos
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
2𝜋 4𝜋 1
4. En déduire que cos cos = − .
5 5 4
2𝜋 −1+√5 4𝜋 −1−√5
5. Démontrer alors que cos 5 = 4 et cos 5 = 4
6. Pour cette question, on admettra que pour tout nombre 𝑎, cos 2𝑎 = 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑎 − 1. Déduire de la question
𝜋 3+√5 𝜋
précédente que 𝑐𝑜𝑠 2 5 = 8
. En déduire la valeur exacte de cos 5 .

Exercice 22
1. Résoudre dans ℂ l’équation : 𝑧 2 − 2𝑧 + 2 = 0.
2. Soit K, L et M les points d’affixes respectives 𝑧𝐾 = 1 + 𝑖; 𝑧𝐿 = 1 − 𝑖; 𝑧𝑀 = −𝑖√3. Placer ces points dans
le plan complexe muni du repère orthonormal direct (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ).
3. N est le symétrique du point M par rapport au point L. vérifier que l’affixe 𝑧𝑁 du point N est 2 + 𝑖(√3 −
2).

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 𝜋
4. La rotation de centre O et d’angle 2 transforme le point M en un point A et le point N en un point C.
déterminer les affixes respectives 𝑧𝐴 𝑒𝑡 𝑧𝐶 des points A et C.
5. La translation de de vecteur 𝑢
⃗ d’affixe 2𝑖 transforme le point M en le point D et le point N en un point B.
a. Déterminer les affixes respectives 𝑧𝐷 𝑒𝑡 𝑧𝐵 des points D et B.
b. Montrer que le point K est le milieu des segments [𝐷𝐵] 𝑒𝑡 [𝐴𝐶].
𝑧 −𝑧
c. Montrer que 𝐶 𝐾 = 𝑖.
𝑧𝐵 −𝑧𝐾
d. En déduire la nature du quadrilatère ABCD.

Exercice 23
Le plan complexe est muni du repère orthonormal direct (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ). On considère le polynôme complexe P défini
par : 𝑃(𝑥) = 𝑧 4 − 4(1 + 𝑖)𝑧 3 + 12𝑖𝑧 2 + 8(1 − 𝑖)𝑧 − 20.
1. On donne les points A, B, C et D d’affixes respectives −1 + 𝑖; 1 − 𝑖; 3 + 𝑖 𝑒𝑡 1 + 3𝑖.
a. Placer ces points dans le plan complexe.
b. Montrer que les affixes de ces points sont les solutions de l’équation de 𝑝(𝑧) = 0.
c. Montrer que le triangle ABCD est un carré.
2. Soit ℎ l’application du plan dans lui-même qui à tout point M d’affixe z associe M’ d’affixe z’ telle que 𝑧 ′ =
√2 √2
2
𝑧 + 2
+ 𝑖.
a. Déterminer l’affixe du point Ω tel que ℎ(Ω) = Ω.
b. En déduire la nature exacte et les éléments caractéristiques de ℎ.
c. 𝑟 est la rotation de centre Ω et d’angle 15°. Donner la nature et les éléments caractéristiques de 𝑆 =
ℎ ∘ 𝑟.

Exercice 24
Le plan P est muni du repère orthonormal direct (𝑂; 𝑢 ⃗ ; 𝑣 ).
2
1. (a) Résoudre dans ℂ l’équation 𝑧 − 4𝑧 + 8 = 0.
(b) Ecrire les solutions sous formes trigonométriques.
2. (a) Soit A, B et C les points d’affixes respectives 𝑧𝐴 = 2 + 2𝑖; 𝑧𝐵 = 2 − 2𝑖 𝑒𝑡 𝑧𝐶 = 4. Placer les points A, B
et C dans le plan.
𝑧 −𝑧
(b) Calculer le rapport 𝑧𝐴 −𝑧𝐶 . En déduire la nature du triangle CAB et celle du quadrilatère AOBC.
𝐵 𝐶
3. Soit 𝑓 la similitude directe du plan complexe qui laisse le point C invariant et qui transforme le point A en
O.
a. Donner l’écriture complexe de 𝑓
b. Donner les éléments caractéristiques de 𝑓.
4. Soit 𝑔 la transformation du plan qui à tout tpoint M d’affixe z associe le point M’ d’affixe z’ tel que 𝑧 ′ =
(1 − 𝑖)𝑧 + 4𝑖. Ecrire sous forme algébrique, l’affixe G(, image du barycentre des points pondérés
(𝐴, 3); (𝐵, 2)𝑒𝑡 (𝐶, −3) par 𝑔.

Exercice 25
⃗⃗⃗⃗⃗̂
Dans le plan orienté, OBCA est un rectangle tel que 𝑂𝐵 = √2 ; 𝑂𝐴 = 1 𝑒𝑡 (𝑂𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ ) ≡ 𝜋 [2𝜋]. I est le milieu de
; 𝑂𝐴 2
[𝑂𝐵] et K le milieu de [𝐵𝐶]. On note 𝑆 la similitude directe telle que 𝑆(𝑂) = 𝐵 𝑒𝑡 𝑆(𝐴) = 𝐼.
1. Préciser son rapport 𝑘 et son angle 𝜃.
2. Démontrer que 𝑆(𝐵) = 𝐶 𝑒𝑡 𝑆(𝐼) = 𝐾.
3. On pose 𝑓 = 𝑆 ∘ 𝑆.
1
a. Prouver que 𝑓 est une homothétie de rapport − 2 et de centre celui de 𝑆.
b. Préciser 𝑓(𝑂)𝑒𝑡 𝑓(𝐴) et déduisez-en une construction du centre Ω de 𝑆.

Exercice 26

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Le plan P est muni du repère orthonormal direct (𝑂; 𝑢⃗ ; 𝑣 ).
On définit dans P une suite de points (𝑀𝑛 ), n ∈ℕ d'affixes 𝑧𝑛 définies par :
1+𝑖√3
𝑧0 = 8 et pour tout entier naturel n, 𝑧𝑛+1 = 𝑧𝑛 .
4
1. Calculer 𝑧𝑛 en fonction de n.
𝑧 −𝑧𝑛
2. Pour tout entier naturel n , calculer le rapport 𝑛+1
𝑧
. En déduire la nature du triangle 𝑂𝑀𝑛 𝑀𝑛+1 et
𝑛+1
montrer que : 𝑀𝑛 𝑀𝑛+1 = 𝑘𝑂𝑀𝑛+1 , où 𝑘 est un réel strictement positif à déterminer.
3. Si 𝑟𝑛 est le module de 𝑧𝑛 , donner la limite de 𝑟𝑛 si n tend vers plus l'infini. Quelle interprétation
géométrique peut-on donner ?

Exercice 27
1. On considère l’application 𝑓 définie par : 𝑓(𝑧) = 𝑎𝑧 + 𝑏, 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 sont des nombres complexes. A quelle
condition 𝑠𝑢𝑟 𝑎 existe-t-il un et un seul élément invariant par 𝑓 ?
√3−𝑖
2. 𝑓1 𝑒𝑡 𝑓2 étant des applications définies par : 𝑓1 (𝑧) = 2𝑖𝑧 + 2(1 + 𝑖√3) et 𝑓2 (𝑧) = 2
𝑧 − 2𝑖 + √3(1 −
2𝑖). Déterminer l’image de z par l’application 𝑔 = 𝑓2 ∘ 𝑓1. Calculer le nombre complexe 𝑧0 invariant par 𝑔.
Exercice 28
Le plan est rapporté au repère orthonormé (𝑂, 𝑢 ⃗ , 𝑣 ). On appelle 𝑓 l’application qui à tout point M d’affixe z
(3+4𝑖)𝑧+5𝑧̅
associe le point M’ d’affixe z’ tel que : 𝑧 ′ = 6
.

1. On considère les points A, B et C du plan d’affixes respectives : 𝑧𝐴 = 1 + 2𝑖, 𝑧𝐵 = 1,

𝑧𝐶 = 3𝑖. Déterminer les formes algébriques des affixes des points A’, B’ et C’, images respectives de A, B
et C par 𝑓. Placer les points A, B, C, A’, B’ et C’.
2. On pose z=x+iy. Déterminer la partie réelle et la partie imaginaire de z’ en fonction de x et y.
3. Montrer que l’ensemble des points M invariants par f (c’est-à-dire tels que z’=z) est la droite (D)
1
d’équation 𝑦 = 2 𝑥. Tracer (D). que constate-t-on ?
4. Soient M un point quelconque du plan et M’ son image par f. montrer que M’ appartient à la droite (D).
𝑧 ′ −𝑧 𝑧+𝑧̅ 𝑧−𝑧̅ 𝑧 ′ −𝑧
5. (a) montrer que pour tout nombre complexe z, = +𝑖 . En déduire que le nombre est réel.
𝑧𝐴 6 3 𝑧𝐴
(b) En déduire que si M’≠ 𝑀, les droites (OA) et (MM’) sont parallèles.
6. (a) Un point quelconque N étant donné, comment construire son image N’ par f ? on étudiera les deux cas
suivant que N appartient ou non à (D).
(b) Effectuer la construction sur la figure pour un point quelconque n’appartenant pas à (D).

Exercice 29
Le plan P est muni du repère orthonormal direct (𝑂; 𝑢
⃗ ; 𝑣 ). On considère les points A, B et C du plan d’affixes
respectives : 𝑧𝐴 = 2; 𝑧𝐵 = 1 − 𝑖 𝑒𝑡 𝑧𝐶 = 1 + 𝑖.

1. Placer les points A ; B et C dans le repère.

𝑧 −𝑧
2. Calculer 𝑧𝐶 −𝑧𝐴 . En déduire que le triangle ABC est un triangle rectangle et isocèle en A.
𝐵 𝐴
3. On appelle 𝑟 la rotation de centre A qui transforme B en C.
a. Déterminer l’angle de 𝑟 et calculer l’affixe du point 𝐷 = 𝑟(𝐶).
b. Déterminer le centre et le rayon du cercle (𝐶′) image par 𝑟, du cercle (𝐶) de centre 𝐼(0; 1) et de
rayon √2.
4. On appelle ℎ l’homothétie de centre B et de rapport −3.
a. Donner l’écriture complexe de ℎ.
b. Donner une équation de la droite (D’), image de la droite (D) d’équation 𝑥 − 𝑦 + 1 = 0 par
homothétie ℎ (on utilisera uniquement l’expression analytique de ℎ).

PROF : DIMANCHE SADJANGAR 8