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Problème RC

Le document présente plusieurs exercices de chimie sur les réactions d'oxydoréduction impliquant des ions iodure et perxodisulfate, ainsi que des études cinétiques. Chaque exercice demande d'analyser des réactions, de dresser des tableaux descriptifs, et de déterminer les avancements et les réactifs limitants. Les exercices incluent également des calculs de concentrations et des observations expérimentales sur les transformations chimiques.

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Problème RC

Le document présente plusieurs exercices de chimie sur les réactions d'oxydoréduction impliquant des ions iodure et perxodisulfate, ainsi que des études cinétiques. Chaque exercice demande d'analyser des réactions, de dresser des tableaux descriptifs, et de déterminer les avancements et les réactifs limitants. Les exercices incluent également des calculs de concentrations et des observations expérimentales sur les transformations chimiques.

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Problème 1

Problème 2
Problème 3
Problème 3
Cinétique chimique
Exercice n°1 (exercice d’entrainement)
On fait agir n01 mol d’ions iodure avec n02 mol d’ions prexodisulfate , il se produit la réaction d’équation :
2I- + S2O82- I2 + 2SO42-
A l’instant de date t = t1 , la quantité d’ions sulfate SO42- est n1 = 0.2 mol
1-Préciser les couples redox mis en jeu au cours de cette transformation
2-Dresser le tableau descriptif de l’évolution de ce système chimique
3-Déterminer l’avancement x1 de la réaction à l’instant t1
4-la réaction étant totale et l’avancement final xf = 0.4 mol .Sachant que I- est le réactif limitant, déterminer n01
Exercice n°2 :
On considère la réaction d’oxydoréduction des ions iodure I- par les ions perxodisulfate S2O82-
Pour cela on mélange V1 = 100 mL d’une solution de KI 0.5 M avec V2 = 100 mL d’une solution de
K2S2O8 0.05 M .l’évolution de l’avancement x de la réaction au cours du temps est donnée par le graphe suivant :

1/-Dresser le tableau descriptif d’évolution du système


2/-Donner les couples redox mis en jeu
3/-Déterminer dans les conditions de l’expérience :
a-la valeur de l’avancement final xf de la réaction
b-la valeur de l’avancement maximal x max de la réaction
c- comparer les valeurs de l’avancement maximal x max et l’avancement final xf . la réaction étudiée
est –elle-totale ou limitée
4/Donner la composition, en mol l-1 , du système à l’instant t = 10 min
Exercice n°3 :
On se propose d’étudier l’évolution, au cours du temps, de l’oxydation des ions iodures ( I- ) par le
peroxyde d’hydrogène ( H2O2 ) en milieu acide ( excès d’ions H3O+ ) .
L’équation chimique qui symbolise la réaction associée à la transformation chimique étudiée est :

Le volume du milieu réactionnel est V = 0,5 L.


La courbe (1) représente la variation de l’avancement x de la réaction au cours du temps.
La courbe (2) représente la variation de la molarité [ I-] des ions iodure en fonction de l’avancement x de la réaction

1 / D’après les courbes (1) et (2) :


a - Déterminer la quantité de matière initiale n0( I- ) d’ions iodure utilisée .
b - Quelle est la valeur de l’avancement final xf de la réaction ?
c - Montrer que ( I- ) n’est pas le réactif limitant.
2 / a - Calculer la quantité de matière initiale n0(H2O2) de peroxyde d’hydrogène utilisée.
b - Déterminer la molarité [H2 O2] du peroxyde d’hydrogène à l’instant t = 10 min
Exercice n°4 :
On introduit dans un bécher 20 ml d’une solution aqueuse d’eau oxygénée H2O2 de concentration molaire 2.10-2 mol .l-
1
puis on ajoute 20 ml d’une solution aqueuse suffisamment acidifié d’iodure de potassium KI de concentration
molaire 10-1 mol.l-1
On agite enfin pour homogénéiser le mélange, on constate une couleur brune qui apparait dans le mélange dés qu’on
ajoute la solution d’iodure de potassium
1/écrire qualitativement la transformation chimique aura a lieu dans le bécher
2/Ecrire l’équation chimique qui symbolise la réaction d’oxydo-réduction modélisant cette transformation en passant
par les deux équations formelles d’oxydation et de réduction
3/Pourquoi est –il nécessaire d’acidifier le milieu réactionnel ?
4/Réaliser un bilan de matière à l’état final de H2O2 ; I2 et I- en dressant un tableau descriptif d’évolution du système
chimique et en déduire l’avancement x de cette réaction ainsi que le réactif limitant
Exercice n °7 (exercice de synthèse)
Dans un bécher de capacité 250 ml , on introduit un volume V1 =40 ml d’une solution aqueuse( S1 )d’iodure de potasium
KI de concentration C1 =5.10-1 mol.l-1 , un volume V’=10 ml D’une solution dilué d’empois
d’amidon .A l’aide d’une burette gradué on ajoute V0 = 0.5 ml d’une d’une solution aqueuse ( S ) de thiosulfate de
sodium Na2S2O3 de concentration Co = 2.10-1 mol.L-1.
On homogénéise le mélange obtenu à l’aide d’un agitateur magnétique. A l’instant t = 0 , on ajoute au mélange un
volume V2 = 10 mL d’une solution aqueuse ( S2) de peroxodisulfate de dipotassium K2S2O8 de concentration C2 =
5.10-2 mol.L-1 et on déclenche le chronomètre . On note la durée t1 au bout de laquelle apparaît une coloration bleue
noire dans la solution. A cet instant on ajoute , sans arrêter le chronomètre, un second volume Vo = 0,5 mL de la
solution ( S ) et on note la durée t2 au bout de laquelle apparaît de nouveau la coloration bleue noire dans la solution,
etc. On refait la même opération p fois ( p entier positif ) . On désigne par V le volume global de la solution
aqueuse ( S ) de thiosulfate de sodium versé dans le mélange réactionnel à la date t et par x l’avancement de la
réaction d’oxydoréduction qui a lieu .
Les résultats obtenus sont consignés dans le tableau ci-dessous

1° / a - Ecrire l’équation chimique qui symbolise la réaction modélisant la transformation du système constitué
initialement par les ions iodure l'et les ions peroxodisulfate S2O82-.
b - Calculer les quantités des réactifs à l’état initial.
Dresser le tableau descriptif d’évolution du système puis déterminer sa composition à l’état final en supposant que la
transformation est totale.
c - Décrire qualitativement la variation de l’avancement x delà réaction avec le temps.
2° / a - Ecrire l’équation chimique de la réaction qui modélise la réaction de titrage ( dosage ).
b - La réaction de titrage perturbe-t-elle la transformation étudiée ? c - Préciser le rôle de l’empois d’amidon
C V
3°/ la - Etablir l’expression suivante : x=p 0 0
2
b-Tracer la courbe d’évolution temporelle de x : x = f(t).
c - Déterminer graphiquement l’avancement final xf de la réaction étudiée. La supposition faite dans la question
1°/b) est-elle vraie ? Déduire alors la composition molaire du système chimique à l'état final.
d - Le temps de demi-réaction t1/2
Quels intérêts apporte la connaissance de t1/2 ?
Exercice n °8
Exercice n°9

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