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Institut Polyvalent de L'Orient Ladyl: I-Evaluation Des Resources/24 Points

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INSTITUT POLYVALENT DE L’ORIENT LADYL

ANNEE EVALUATION EPREUVE CLASSE DUREE COEFFICIENT


SCOLAIRE

2025/2026 N°3 CHIMIE PD/PC 02h 02

I- EVALUATION DES RESOURCES/24 points


Exercise 1: Verification des saviors /8points

1- Définir : Composé aromatique ; L’indice Polymérisation. (1pt)

2- Énoncer la règle de Markovnikov. (1pt)

3- Nommer les composés de formules semi-développées suivantes : (1pt)

a) C2H4

b) CH3-CH2-CH2-CH3

4- Écrire les formules semis- développés des composés suivants : (2pts)

a) 1-éthyl-3,3-dimethyl-3-yne

b) 2,2-dimethylhex-3-yne

c)1,3-dichloro-3-méthylhexane

d) 3,3,4,5-tétraméthyl-1-ène

5- Choisir la bonne réponse. (2,pts)

5-1- L'addition de HCl sur un alcyne donne :

a) un alcane; b) un alcène ; c) aucune proposition

5-2- Une solution d'ion Ag+ est oxydée par :

a) Une lame de cuivre ; b) une lame d’or; d) aucune proposition


5-3- L'action du dichlore ne modifie pas :

a) la structure de l'alcène ; b) la structure de l’alcane ; c) aucune proposition

5-4- Le méthylpropane et butane sont isomères de :

a) position; b) chaîne ; c) aucune proposition

5-5- L'hydratation d'un alcyne symétrique donne :

a) un alcool ; b) un aldéhyde ; c) aucune proposition

6- Répondre par vrai ou faux aux propositions suivantes : (1pt)

a) L'acide chlorhydrique n'attaque pas tous les métaux.

b) La molécule d'acétylène a une structure tetraédrique

Exercice 2 : Utilisation des savoirs. /8points

1- Le benzène est obtenue par polymérisation de l'acétylène.

1-1- Définir le terme polymérisation (1pt)

1-2- Donner la formule développée du benzène (0,5pt)

1-3- Écrire l'équation bilan de la réaction (1pt)

1-4- a) on réalise la nitration du benzène en faisant tomber gouttes à gouttes du benzène


dans l'acide nitrique ; on obtient le mononitrobenzene . Écrire l'équation de la réaction
(1pt)

1-4-b) Préciser les modifications des conditions expérimentales si on veut obtenir au terme
de cette nitration la forme de 1,3,5-trinitrobenzène. (1pt)

1-4-c) En utilisant les formules développées ; écrire l'équation bilan conduisant au 1,3,5-
trinitrobenzène (1pt)

1-4-d)Le rendement de la réaction étant de 90% , quelle masse de trinitrobenzèneène


obtient -on par l'action de 100g de benzène sur excès de mélange sulfurique (2,5ps)

Exercice 3: Application des savoirs / 8points

1- Un composé organique possédant un noyau benzénique a pour formule C7H8

a) Donner sa formule développée (1,5pt)


b) Ce composé est obtenue par la réaction de substitution avec élément entre le benzène
et un dérivé chloré du méthane. Écrire l'équation de la réaction et donner le nom du composé
(2,5pts)

2- L'action du chlore sur le benzène : Vous exposerez les trois types de réaction de
destruction ; l'addition ; substitution ; en prenant en compte les conditions expérimentales et les
différentes corps susceptible d'être obtenue dans chaque cas (4pts)

II- ÉVALUATION DES COMPÉTENCE /16points

Situation problème 1/8points

Hamidou est un chirurgien dans un hôpital de la place, un patient est gravement malades et doit
être opéré de toute urgence. Au cours de la préparation pour cette opération chirurgicale il
constate qu'il manque du trichlorométhane ou chloroforme utilisé pour appliquer l'anesthésie. Il
se rend très vite dans son laboratoire pour vérifier l'existence de celui-ci, mais trouve plutôt les
éléments suivants : le carbure d'Aluminium (Al4C3) de masse m= 3g ; de l'eau (H2O) , eau
acidifiée ; cuve ; tube à essais; chlorure de sodium ; dichlore

Autres entités disponibles au laboratoire : Papier pH; verrerie usuelle de chimie ; gans de
protection.

Tâche 1: Propose un protocole expérimental avec des schémas à l'appui afin de synthétiser
l'anesthésie dont il a besoin. (4pts)

Tâche2 : Donner la quantité théorique de l'anesthésie qu'il pourra fabriquer. (4pts

Situation problème 2/8points

Dans le cadre d'un projet scolaire sur la valorisation des produits agricoles locaux (mangues,
avocats), votre groupe doit identifier des composés organiques responsables des arômes,
synthétiser un produit utile et vérifier sa pureté, impliquant des réactions sur les composés
oxygénés. Vous disposez de trois flacons étiquetés A, B, C contenant des liquides incolores : un
alcool (éthanol), un aldéhyde (éthanal) et un acide carboxylique (acide éthanoïque).

Tâche 1 : Décrivez une méthode simple (test) pour distinguer l'aldéhyde (B) des deux autres
puis dire Comment pouvez-vous différencier l'alcool (A) de l'acide (C) (4pts)

Tâche 2: Proposez une équation de réaction pour chaque test positif et justifiez votre réponse en
vous appuyant sur la nature des fonctions chimiques. (4pts)

EXAMINATEUR : Mr. YAOUBA DITIVA

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