Code : UE : Nombre de
crédits :
SEMESTRE : S1 EC/UE : Economie Organisationnelle de
l’Entreprise CM :
JEUDI 08H-11H TD/TP :
Démarrage des cours 01 décembre 2025 TPE :
SALLE 4 1er ETAGE
Nom du professeur :
Grade/qualification :
Domaines d’intervention du professeur :
Contact :
E-mail :
Expérience professionnelle :
Expérience pédagogique :
Pre requis : UE
Les compétences de base que l’étudiant devrait avoir.
COMPETENCES ATTENDUES/OBJECTIFS :
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Introduction au Management
Définition du management
Rôles et responsabilités des managers
La structure organisationnelle
Les niveaux de management (opérationnel, intermédiaire, stratégique)
Exemple : Étude de cas sur la structure organisationnelle d’une entreprise multinationale.
Théories du Management Classique
Théorie de l’administration scientifique (Taylor)
Théorie classique de l’organisation (Fayol)
Bureaucratie (Weber)
Exemple : Analyse de l'application des principes de Taylor dans une usine de fabrication.
Théories du Management Moderne
École des relations humaines (Mayo)
Théorie X et Y (McGregor)
Théorie des besoins (Maslow)
Exemple : Discussion sur l'impact de la motivation des employés sur la performance de
l’entreprise.
Planification et Stratégie
Le processus de planification stratégique
Outils de planification stratégique (SWOT, PESTEL)
Définition de la mission, de la vision et des objectifs
Exemple : Réalisation d'une analyse SWOT pour une startup du secteur financier.
Prise de Décision
Modèles de prise de décision
Techniques de prise de décision (arbre de décision, analyse coût-bénéfice)
Facteurs influençant la prise de décision
Exemple : Cas pratique sur la prise de décision dans un contexte de crise financière.
Organisation et Coordination
Les structures organisationnelles (fonctionnelle, divisionnelle, matricielle)
Coordination et intégration des activités
Gestion du changement organisationnel
Exemple : Étude de la réorganisation d'une entreprise pour améliorer l'efficacité.
Leadership et Motivation
Théories du leadership (trait, comportement, situationnel)
Styles de leadership (autocratique, démocratique, laissez-faire)
Techniques de motivation des employés
Exemple : Analyse du style de leadership de grands dirigeants d'entreprises financières.
MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT
Cours magistral
Études de cas
Simulation
Matériel pédagogique
Notes de cours disponibles
Vidéo projecteur
Tableau
Marqueur
ÉVALUATION :
Contrôle continu
Examen écrit
Examen oral
BIBLIOGRAPHIE :
Deux ouvrages généraux
Trois ouvrages spéciaux