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Échelles et évolution de la biodiversité

Le chapitre traite de la biodiversité à différentes échelles, de l'écosystème à la diversité génétique, en soulignant son évolution au fil du temps. Il aborde les caractéristiques des écosystèmes, la diversité des espèces et les critères de définition d'une espèce, tout en évoquant les menaces actuelles sur la biodiversité. Enfin, il met en lumière la possibilité d'une sixième crise biologique due aux activités humaines et aux changements climatiques.

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Échelles et évolution de la biodiversité

Le chapitre traite de la biodiversité à différentes échelles, de l'écosystème à la diversité génétique, en soulignant son évolution au fil du temps. Il aborde les caractéristiques des écosystèmes, la diversité des espèces et les critères de définition d'une espèce, tout en évoquant les menaces actuelles sur la biodiversité. Enfin, il met en lumière la possibilité d'une sixième crise biologique due aux activités humaines et aux changements climatiques.

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CHAPITRE 4 : LA BIODIVERSITÉ À

DIFFÉRENTES ÉCHELLES ET SA
MODIFICATION AU COURS DU TEMPS
Introduction

La biodiversité désigne toutes les variations du monde vivant. On peut


alors observer ces variations à différentes échelles. Depuis les échelles très
grandes : les écosystèmes, à des échelles très petite : variation génétique.

Problème : Qu’est-ce que la biodiversité ?


Comment évolue-t-elle ?

ACTIVITÉ 8 : LES DIFFÉRENTES ÉCHELLES DE LA BIODIVERSITÉ

Chaque binôme devra réaliser un diaporama qui


explique les différentes échelles de la biodiversité.
Une ou deux diapositives par niveau/échelle avec
du texte (vous utiliserez les définitions fournis
dans les ressources) et des images (capture
d’écran)
GROUPE 1 : LA BIODIVERSITÉ DES ÉCOSYSTÈMES

Littoral ouest-européen

Pélagique atlantique
Désert africain

Savane africaine

Forêt tropicale
GROUPE 1 : LA BIODIVERSITÉ DES ÉCOSYSTÈMES

Un écosystème se caractérise par des conditions de luminosité, d'amplitude


thermique et d'humidité particulières : le biotope.
De plus, les végétaux et animaux qui le constitue : la biocénose, sont en
interaction avec ce milieu.

On peut donc observer sur Terre des écosystèmes présentant des biotopes
variés aux conditions assez extrêmes (ex : le désert africain et la forêt
tropicale)
On peut en déduire que les conditions réunies dans le biotope
conditionnent l'abondance de végétaux et d'animaux (la biocénose)
GROUPE 2 : LA DIVERSITÉ DES ESPÈCES

Présentation de la diversité des espèces dans


l'écosystème du désert africain

Varan du désert Chat sauvage Dromadaire

Gazelle

Chacal Doré
Homme
GROUPE 2 : LA DIVERSITÉ DES ESPÈCES

Faucon lanier

Criquet pélerin
Blatte

Dans l'écosystème désert Africain, on trouve de nombreuses espèces, des


plus petites (criquet, blatte) aux plus grandes (dromadaire)
Ces espèces possèdent toutes un point commun : leur couleur qui leur
permet de se confondre avec la couleur du milieu et d'échapper aux
prédateurs.
GROUPE 2 : LA DIVERSITÉ DES ESPÈCES
Correction du quiz
Parmi ces organismes, lesquels possèdent des cornes ?
• La gazelle
Parmi ces organismes, lesquels possèdent des sabots ?
• La gazelle
Parmi ces organismes, lesquels possèdent des grandes oreilles ?
• Le chacal
Parmi ces organismes, lesquels possèdent des poils?
• le Chacal, le Chat sauvage, le Dromadaire, la Gazelle et l'Homme
Parmi ces organismes, lesquels possèdent un exosquelette
• La Blatte et le Criquet

Parmi ces organismes, lesquels possèdent des structures permettant le vol


• La Blatte, le Criquet et le Faucon lanier

Parmi ces organismes, lesquels possèdent des grandes oreilles ?


• La blatte, le Criquet, le Dromadaire et la Gazelle
GROUPE 3 : LA DIVERSITÉ GÉNÉTIQUE AU SEIN D'UNE ESPÈCE

Ces criquets présentent des différences : forme et taille du corps. On


parle de différences phénotypiques.
On observe également des différences génétiques, ainsi on remarque
des différences entre les nucléotides pour le gène codant pour la
protéine CSP-sg4
Ce gène existe donc sous deux allèles différents.
GROUPE 3 : LA DIVERSITÉ GÉNÉTIQUE AU SEIN D'UNE ESPÈCE

Ces gazelles présentent des différences : couleur du pelage, forme de


leurs cornes, tailles. On parle de différences phénotypiques.
On observe des différences génétiques, ainsi on remarque un G à la
place de A en position 140 pour le gène GPR33.
Ce gène existe donc sous deux allèles différents.

On en déduit qu'au sein d'une espèce, les différences de phénotypes


s'expliquent par des différences alléliques.
Bilan
LA NOTION D'ESPÈCE

Quels sont les individus appartenant à la même espèce ?

Antoine-Belfroy
Exemple de réponse :

Ces individus appartiennent


à la même espèce car ils se
ressemblent.

Critère utilisé :
critère morphologique/ phénotypique
Antoine-Belfroy
Nom du personnage
Critère(s) utilisé(s)
historique
John Ray ➢ Critère de parenté
(1627-1705) Ensemble d’individus ayant les mêmes parents
➢ Critère morphologique (phénotypique)
Karl von Linnée
Espèce constituée d'individus qui se ressemblent (par
(1707-1778) rapport à une référence)
➢ Critères de ressemblance (morphologique) et
George Buffon (1707- de reproduction
1788) Espèce constitué d'individus qui se ressemblent et qui
peuvent se reproduire entre eux.
➢ Critères morphologiques et de descendance
Georges Cuvier
Individus se ressemblant et issus de parents
(1769-1832) communs.
➢ Critère reproduction
Individus pouvant se reproduire entre eux et donner
une descendance viable et féconde
Ernst Mayr
➢ Critère écologique
(1904-2005) Espèce est un groupe dont les membres peuvent se
reproduire entre eux dans une même niche
écologique.
➢ Critère génétique
Willi Hennig Individus possédant des fortes similitudes génétiques
(1913-1976)
Critères Limites (exemples)
De ressemblance Certains individus se ressemblent mais ne sont pas de la même
espèce. Exemple du mimétisme des syrphes (doc 2)
Certains individus ne se ressemblent pas mais sont pourtant de
la même espèce. Exemple de dimorphisme sexuel chez
Herrennia (cf. d'autres exemples : diapositives suivantes)
Exemple des stades de développement du Tenebrio (cf.
diapositives suivantes)

D’interfécondité Des individus de 2 espèces différentes peuvent se reproduire et


donner naissance à un individu (hybride) fertile. Exemple du
pizzly (ou grolar) issu de l’accouplement entre un ours polaire
et un grizzly.
Les scientifiques ne peuvent tester ce critère sur des individus
morts, fossilisés ou sur 2 mâles (ou 2 femelles). Exemple des
ammonites.

Phylogénétique/g Il est nécessaire d’avoir accès au génome (totalité du matériel


énétique génétique d’une cellule) pour faire des tests. Exemple des
fossiles où l’ADN n’est pas toujours présent (document sur les
ammonites)
Limite de ressemblance/non ressemblance établie par les
scientifiques et non par la réalité.
Après une recherche sur internet, les animaux suivants :

Coccinella
Loxodonta Loxodonta Coccinella
magnifica
africana cyclotis septempunctata
(éléphant de la (éléphant de la
savane) forêt)

Ce sont des espèces différentes


milieux de vie différents, cycles de reproduction décalés …

Orgyia recens Orgyia antiqua


Antoine-Belfroy
UNE MÊME ESPÈCE OU DEUX ESPÈCES DIFFÉRENTES?

Merle

Sphinx

Dynaste hercule

Pied de chat dioïque

La même espèce …
mais des cas de dimorphisme sexuel !
Antoine-Belfroy
UNE MÊME ESPÈCE OU DEUX ESPÈCES DIFFÉRENTES ?

Adulte Larve

Une même espèce,


le Tenebrio molitor
(Ténébrion meunier)
Mais… des stades différents
de développement.
Antoine-Belfroy
QUELQUES HYBRIDES Ligre (lion x tigresse)

L'existence des hybrides contredit le


définition d'Ernst Mayr

Zébrane (zèbre x âne)

Phalaenopsis Phalaenopsis
violacea sumatrana

Orchidée hybride
Phalaenopsis gersenii
Mulet ( âne x jument)
Antoine-Belfroy
CORRECTION DE L'ACTIVITÉ 10

Notre
Prades Le St Jean Viols le
Villes Pérols Maurin Lattes Dame de
le lez triadou de C.. fort
Londres
moustiques
survivants 88 100 69 85 65 53 44 21
en %
distance à la
mer en Km 2.97 5.62 5.2 19.62 23.86 25.78 29.94 35.35
On observe que la fréquence des moustiques résistants
dans la zone soumise à l'insecticide est donc très
nettement supérieure à celle observée dans la zone non
traitée ; dans celle-ci cette fréquence diminue en
fonction de la distance à la zone traitée.

Hypothèse : On peut supposer que les moustiques ont


développé une résistance aux insecticides.

Cette hypothèse sera vérifiée dans le


chapitre 5
CORRECTION DE L'ACTIVITÉ 10 :
LES MODIFICATIONS ANCIENNE DE LA BIODIVERSITÉ
CORRECTION DE L'ACTIVITÉ 10 :
LES MODIFICATIONS ANCIENNE DE LA BIODIVERSITÉ

- 50 Tertiaire

- 65

- 71 Crétacé

Au passage de la crise datée de 65 Ma, on observe une disparition


des Globotruncanidés et une apparition des Globigérinidés.
Les Hétérohélicidés ne subissent aucun changement.
VERS UNE 6ÈME CRISE BIOLOGIQUE ?
Une crise se déroulant en général sur des milliers d'années, il est plus facile de la
caractériser une fois qu'elle est passée. La question qui se pose actuellement
est de savoir si nous sommes ou non en pleine crise biologique. Nous
n'avons évidement pas encore suffisamment de recul pour l'affirmer mais des
indices poussent les scientifiques à prédire une crise biologique très
forte.
Effectivement, on observe depuis ces dernières années une très forte
augmentation du taux de disparition des espèces à l'échelle
planétaire. Une observation qui dans le cas des autres crises n'aurait pas été
observable à l'échelle de quelques années. Ce qui rend compte de son importance.

On observe aussi un fort dérèglement climatique provoquant un


réchauffement planétaire. L'étude des crises passées a permis de montrer que
chaque période de refroidissement avait été précédée d'une période de
réchauffement, ce qui confirme notre hypothèse.
La seule différence par rapport aux autres crises est le manque de phénomènes
catastrophes, mais l'Homme pourrait bien porter sur lui cette responsabilité. Car
s'il est vrai que le dérèglement climatique a une origine naturelle, il a fortement
contribué à l'accélération du processus.
En effet, l'Homme crée des bouleversements écologiques par le rejet des gaz à effet
de serre, il pollue aussi de nombreux écosystèmes, ou les détruit, tous ces
changements ont de graves conséquences.
Nous ne savons pas non plus si l'espèce humaine pourra survivre à cette crise ou si
elle trouvera le moyen de s'adapter à un nouvel environnement.

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