Prénoms :
Nom :
CSPA Année scolaire 2021 − 2022
PROBABILITE CONDITIONNELLE
Cellule de mathématiques
Classe : T S2
SERIE D'EXERCICES
. Exercice 1
2. Quelle est la probabilité d'obtenir une boule
[Link] remarquant que A = (A ∩ B) ∪ (A ∩ B), jaune au 2e tirage sachant qu'on a obtenu une
justi er que P (A ∩ B) = P (A) − P (A ∩ B) boule blanche au 1er tirage ?
3. Quelle est la probabilité d'obtenir une boule
2. Démontrer que si A et B sont indépendants
noire à l'issue du jeu ?
alors les évènements suivants le sont aussi :
4. Quelle est la probabilité d'obtenir une boule
a. A et B jaune à l'issue du jeu ?
b. A et B
. Exercice 6
c. A et B Lors d'un devoir de mathématiques standardisé en T S2
au CSPA, un sujet commun peut être proposé par trois
. Exercice 2 professeurs : M. SY, M. DIOH et M. NDIAYE. Soit A,
A et B sont deux évènements indépendants d'une ex-
B et C les évènements suivants :
périence aléatoire. A : " le sujet est proposé par M. SY "
Sachant que P (A) = 0, 34 et P (B) = 0, 56 ; déterminer B : " le sujet est proposé par M. DIOH "
les probabilités suivantes : C : " le sujet est proposé par M. NDIAYE "
Compte tenu de l'expérience des années précédentes,
a. P (A ∪ B) c. P (A ∪ B)
on a : P (A) = 0, 35 ; P (B) = 0, 4 et P (C) = 0, 25.
b. P (A ∪ B) d. P (A ∪ B) Les élèves craignent un sujet portant sur la probabilité
et connaissant leurs professeurs, pronostiquent :
P (D/A) = 0, 2 ; P (D/B) = 0, 5 et P (D/C) = 0, 25 où
. Exercice 3 D désigne l'évènement : "le sujet proposé porte sur la
A et B sont deux évènements d'un univers Ω muni probabilité ".
d'une loi de probabilité.
1. Calculer la probabilité pour que le sujet proposé
Sachant que P (A) = 14 et P (A ∪ B) = 13 ; déterminer
P (B) lorsque :
ne porte pas sur la probabilité.
2. Le sujet porte sur la probabilité, quelle est la
a. A et B sont incompatibles.
probabilité qu'il ait été donné par M. DIOH ?
b. A est inclus dans B .
. Exercice 7
. Exercice 4
Une grave maladie aecte le cheptel bovin d'un certain
Deux urnes U1 et U2 contiennent respectivement : pays. On estime que 7% des bovins sont atteints. On
U1 : 3 boules rouges et 2 boules vertes. vient de mettre au point un test pour diagnostiquer la
U2 : 2 boules rouges et 1 boule verte. maladie et on a établi que :
On choisit une urne au hasard et on tire une boule dans · Quand un animal est malade, le test est positif dans
cette urne. 87% des cas.
Quelle est la probabilité qu'elle soit rouge. · Quand un animal n'est pas malade, le test est négatif
dans 98% des cas.
. Exercice 5 On note F l'évènement " être malade " et T l'évène-
On dispose de 3 urnes : U1 ; U2 et U3 . ment " avoir un test positif ".
U1 contient 2 blanches et 4 boules vertes.
1. Calculer la probabilité des évènements suivants :
U2 contient 5 blanches et 3 boules jaunes.
a. "F et T "
U3 contient 2 jaunes et 8 boules noires.
On extrait au hasard une boule de l'urne U1 . Si elle est b. "F et T
blanche, on tire alors une boule de U2 , sinon on tire c. "F et T
une boule de U3 . 2. En déduire la probabilité de T .
1. Quelle est la probabilité d'extraire une boule 3. Quelle est la probabilité pour qu'un animal
blanche de U1 au premier tirage ? ayant un test négatif soit malade ?
CELLULE MATHS 1 M. NDIAYE
. Exercice 8
ces dés sont normaux : leurs faces sont numérotées de
Un sondage est eectué dans une société comprenant 1 à 6. Le troisième dé est spécial : trois de ses faces
40% de cadres et 60% d'employés. On sait que 20% des sont numérotées 6, les trois autres sont numérotées 1.
cadres et 10% des employés savent parler l'anglais. On On tire de l'urne, simultanément et au hasard, deux
interroge un individu au hasard. dés parmi les trois et on les lance.
1. Quelle est la probabilité que ce soit :
On note A l'événement : " les deux dés tirés sont nor-
maux."
a. Un cadre qui sache parler l'anglais ?
On note B l'événement : "les deux faces supérieures
b. Un employé qui sache parler l'anglais ? sont numérotées 6"
c. Une personne qui sache parler l'anglais ? 1. a. Dé nir l'événement contraire de A, qu'on no-
2. L'individu sait parler l'anglais. tera A.
Quelle est la probabilité que ce soit un employé ? b. Calculer les probabilités de A et de A.
2. a. Calculer p(B/A), puis p(A).
. Exercice 9
Pendant le Ramadan,une enquête a été menée sur un b. Calculer p(B).
échantillon d'une population, on distingue D l'évène- 3. Calculer p(A/B)
ment suivant " la personne interrogée est un diobeene
. Exercice 13
" et W " elle a jeûné durant tout le Ramadan. On ob-
Un club sportif compte 80 inscrits en natation, 95 en
tient les résultats suivants :
athlétisme et 125 en gymnastique.
P (D) = 0, 4 ; P (W/D) = 0, 3 et P (D/W ) = 94 .
Y Chaque inscrit pratique un seul sport.
On suppose que D et W n'in uent pas entre eux.
Les résultats demandés seront donnés sous forme déci-
Quelles sont les probabilités pour qu'une personne choi-
male à 10−2 près.
sie soit :
1. On demande à trois inscrits choisis au hasard de
a. Un diobeene et un jeûneur.
remplir un questionnaire. Calculer les probabi-
b. L'un à l'exclusion de l'autre. lités des évènements suivants :
c. Ni l'un ni l'autre a. A : " les sportifs choisis pratiquent tous
l'athlétisme ".
. Exercice 10
Aux parcelles assainies, le temps au petit jour suit la b. B : " les sportifs choisis pratiquent tous le
loi suivante : même sport ".
temps pluie nuages ciel bleu 2. Parmi les inscrits en natation 45% sont des lles.
probabilité 0, 2 0, 5 0, 3 De même 20% des inscrits en athlétisme et 68%
Monsieur DIOH prend son parapluie en partant le des inscrits en gymnastique sont des lles.
matin avec une probabilité de : a. On choisit au hasard un inscrit.
1 s'il pleut. Quelle est la probabilité p1 que l'inscrit
0, 6 s'il y a des nuages. choisi soit une lle pratiquant l'athlétisme ?
0, 2 si le ciel est bleu. Quelle est la probabilité p2 que ce soit une
Calculer la probabilité que [Link] parte en empor- lle ?
tant son parapluie le 14 Juin 2021. b. Si on choisit au hasard une lle, quelle est la
probabilité p3 qu'elle pratique l'athlétisme ?
. Exercice 11
Un fabriquant de chaussures possède trois machines A, . Exercice 14
B, C qui fournissent respectivement 10% ; 40% et 50%
Une étude dans une grande ville adonné les résultats
de la production totale de son usine. Une étude a mon- suivants : 73% des personnes ont un vélo, 19% ont des
tré que le pourcentage de chaussures défectueux est de jakarta et 17% possèdent les deux.
3, 5%, pour la machine A, de 1, 5% pour la machine B On note V l'événement : " la personne a un vélo " et
et de 2, 2% pour la machine C. Après fabrication, les J l'événement " la personne a un jakarta "
chaussures sont versées dans un bac commun aux trois 1. On considère dans un premier temps que la po-
machines. pulation de cette ville est composée de 100000
On choisit au hasard,une chaussure dans le bac. personnes. Compléter le tableau :
1. Montrer que la probabilité que cette chaussure
V V Total
provienne de la machine C et soit défectueuse R
est 0, 011. R
2. Calculer la probabilité que cette chaussure soit Total 10000
défectueuse. Reprendre le même tableau avec uniquement
3. Calculer la probabilité que cette chaussure pro- des pourcentages (Total 100%)
vienne de la machine C sachant qu'elle est dé- 2. On désigne une personne au hasard dans l'an-
fectueuse. nuaire de la ville.
a. Déterminer la probabilité que cette personne
. Exercice 12
Trois dés cubiques sont placés dans une urne. Deux de ait soit un vélo soit un jakarta.
CELLULE MATHS 2 M. NDIAYE
b. Déterminer la probabilité que cette personne Démontrer que la suite (vk ) est une suite
n'ait ni vélo ni jakarta. géométrique.
c. Quelle est la probabilité que cette personne b. En déduire l'expression de uk en fonction de
ait un jakarta mais pas un vélo ? k.
d. La personne contactée a rme tout de suite Montrer que la suite (uk ) est convergente et
posséder un vélo. Quelle est la probabilité préciser sa limite.
qu'elle ait alors aussi un jakarta ? 3. Dans cette on suppose que n = 10.
Déterminer pour quelles valeurs de k on a :
. Exercice 15
0, 4999 < pk < 0, 5
Parmi la clientèle d'un fournisseur de pains " Modou
mbourou ", une enquête montre que 75% des abonnés . Exercice 17
ont souscrit à l'option " pain baguette ", 50% des abon- Un artisan est contacté à domicile par ses clients sur
nés ont souscrit à l'option " pain croissant" et 30% des appel téléphonique et dispose d'un répondeur.
abonnés ont souscrit aux deux options. Quand l'artisan est absent, il branche systématique-
On note les événements B : "l'abonné a souscrit à l'op- ment son répondeur.
tion pain baguette" et C : " l'abonné a souscrit à l'op- Quand il est présent, il le branche une fois sur trois.
tion pain croissant ". Quand un client téléphone, il a quatre chances sur cinq
1. Donner les valeurs de P (B), P (C) et P (B).
d'obtenir l'artisan.
Un client téléphone à l'artisan.
2. Compléter le tableau de probabilités :
On note :
R l'événement " le client obtient le répondeur "
C C Total A l'événement " l'artisan est présent"
B A " l'événement contraire de A
B
1. Déterminer la probabilité P (R), ainsi que les
Total 100%
probabilités conditionnelles P (R/A) et P (R/A).
2. a. En déduire l'égalité
3. Calculer PC (B). 5 = − 3 P (A) + 1.
4 2
4. Déterminer la probabilité qu'un abonné ait b. Calculer la probabilité que l'artisan soit pré-
choisi l'option "pain croissant" sachant qu'il a sent.
souscrit à l'option "pain baguette" 3. Un client téléphone ; il obtient le répondeur.
Déterminer la probabilité que l'artisan soit pré-
. Exercice 16
On désigne par n un entier naturel supérieur ou égal à sent.
2. On imagine n sacs de jetons S1 , S2 , S3 , ...., Sn . Exercice 18
Au départ le sac S1 contient 2 jetons noirs et 1 jeton Une urne contient 5 boules noires et 5 boules blanches.
blanc, et chacun des autres sacs contient 1 jeton noir On en prélève n successivement et avec remise, n étant
et 1 jeton blanc. un entier naturel supérieur ou égal à 2. On considère
On se propose d'étudier l'évolution des tirages succes- les deux événements suivants :
sifs d'un jeton de ces sacs, eectué de la façon suivante : A : " On obtient des boules des deux couleurs "
·1er étape : on tire au hasard un jeton de S1 . B : " On obtient au plus une boule blanche "
·2e étape : on place ce jeton dans S2 et on tire au ha- 1. a. Calculer la probabilité de l'événement :
sard un jeton de S2 "Toutes les boules tirées sont de même cou-
·3e étape : après avoir placé dans S3 le jeton sorti de leur "
S2 , on tire au hasard un jeton de S3 . . . et ainsi de suite b. Calculer la probabilité de l'événement : " On
. . . Pour tout entier naturel k tel que 1 6 k 6 n, on obtient exactement une boule blanche "
note Ek l'évènement : " le jeton sorti de Sk est blanc,
c. En déduire que P (A ∩ B) = n ;
n
et Ek l'évènement contraire. 2
P (A) = 1 − 2n−1 et P (B) = 2n
1 n+1
1. a. Déterminer la probabilité de E1 notée P (E1 )
2. Montrer que A et B sont indépendants si et
et les probabilités conditionnelles P (E2 /E1 )
et P (E2 /E1 ). En déduire la probabilité de seulement si 2n−1 = n + 1
3. Soit (un ) la suite dé nie pour tout n entier natu-
E2 , notée P (E2 )
rel supérieur ou égal à 2 par : un = 2n−1 −(n+1).
b. Pour tout entier k tel que 1 6 k 6 n, la pro-
Calculer u2 ; u3 et u4
babilité de Ek notée pk . Démontrer que la suite (un ) est strictement
Justi er la relation de récurrence suivante : croissante.
pk+1 = 13 pk + 13
4. En déduire la valeur de l'entier n tels que les
2. Etude d'une suite (un ).
événements soient indépendants.
On note (uk ) la suite dé nie par :
. Exercice 19
(
u1 = 31
Jean et Demba jouent à un jeu de société dans lequel
uk+1 = 31 uk + 1
3 il n'y a pas d'égalité.
a. On considère la suite (vk ) dé nie par : pour Les deux joueurs ont la même probabilité de gagner la
tout k ∈ N∗ ; vk = uk − 12 première partie.
CELLULE MATHS 3 M. NDIAYE
En revanche si Jean gagne une partie, la probabilité . Exercice 21
Probabilité conditionnelle et
qu'il gagne la suivante est 0, 7 et s'il perd, la probabi- hérédité
lité qu'il perde la suivante est 0, 9. Etant donné un gène possédant un couple d'allèles A
n étant un entier naturel non nul, on note Gn l'événe- et a.
ment : " Jean gagne la n-ième partie. " On dit qu'une plante est homozygote lorsqu'elle
Partie A : Deux parties contient les deux mêmes allèles sur une paire de chro-
On suppose, ici que Jean et Demba font deux parties. mosomes homologues : elle est alors de génotype AA
1. Décrire l'énoncé à l'aide d'un arbre de probabi- ou aa. Une plante est hétérozygote lorsqu'elle est de
lité. génotype Aa.
2. Calculer la probabilité que Jean gagne les deux
Certaines plantes (par exemple le lupin) se repro-
parties. duisent par auto-fécondation (autogamie) : tout se
passe pour la descendance comme si on fécondait deux
3. Démontrer que P (G2 ) = 0, 4
plantes de même génotype, chaque chromosome d'une
4. Sachant que Jean a gagné la deuxième partie, paire étant sélectionné au hasard.
quelle est la probabilité qu'il ait gagné la pre- L'objectif de cet exercice est l'étude de la descendance
mière ? par autogamie d'une plante hétérozygote.
5. Les événements G1 et G2 sont-ils indépendants ? Partie A : Première génération
Partie B : Plusieurs parties
Une plante de génotype AA donne par autogamie une
On suppose ici que les joueurs font plusieurs parties. plante de génotype AA. De même une plante de géno-
n étant un entier naturel non nul, on pose pn = P (Gn ). type aa donne par autogamie une plante de génotype
aa.
1. A l'aide de l'énoncé, donner les valeurs de p1 ;
Déterminer les probabilités que la descendance de pre-
PGn (Gn+1 ) et PGn (Gn+1 )
mière génération d'une plante de génotype Aa soit une
2. Montrer que pour tout entier naturel n non nul,
plante de génotype AA, aa ou Aa.
pn+1 = 0, 6pn + 0, 1. Partie B : Générations successives
3. Pour tout entier naturel n non nul, on pose Soit une plante hétérozygote (Aa à la génération 0),
vn = pn − 0, 25. Démontrer que la suite (vn ) qui se reproduit par autogamie d'une génération à
est géométrique et préciser sa raison. l'autre.
4. Exprimer vn en fonction de n puis pn en fonc- On note les événements :
tion de n. En : " La plante de la n-ième génération est de géno-
5. Calculer la limite de la suite (pn ) et interpréter
type AA "
ce résultat. Fn : " La plante de la n-ième génération est de géno-
type Aa "
. Exercice 20 Gn : " La plante de la n-ième génération est de géno-
Au CSPA, toutes les semaines, on fait appel à un tech- type aa "
nicien pour l'entretien de la photocopieuse. On a pu On pose x = P (E ) ; y = P (F ) et z = P (G ).
constater que : n n n n n n
1. Que valent x0 ; y0 et z0 ?
− le technicien vient la première semaine.
− s'il intervient la semaine n, alors la probabilité qu'il 2. Que vaut xn + yn + zn ?
intervienne la semaine n + 1 est 0, 75. 3. a. Exprimer les probabilités conditionnelles
− s'il n'intervient pas la semaine n, alors la probabilité suivantes : PEn (En+1 ) ; PFn (En+1 ) puis
qu'il intervienne la semaine n + 1 est 0, 1 PGn (En+1 ).
On note An l'événement " le technicien intervient la
b. En déduire que pour tout entier naturel n ;
semaine n " et pn la probabilité de l'événement An .
xn+1 = xn + 41 yn .
1. Quelle est la valeur de p1 ? Dessiner un arbre
c. Montrer que pour tout entier naturel n ;
décrivant la situation.
yn+1 = 12 yn
2. Exprimer P (An+1 ∪ An ) puis P (An+1 ∪ An ) en
fonction de pn d. En déduire l'expression de zn+1 en fonction
de yn et de zn
3. En déduire l'expression de pn+1 en fonction de
pn Partie C : Etude des suites xn ; yn et zn
4. Soit (un ) la suite dé nie pour tout entier naturel 1. Quelle est la nature de la suite yn
n non nul par un = pn − 27 2. Exprimer yn en fonction de n.
a. Démontrer que (un ) est une suite géomé- 3. En remarquant que
trique et préciser sa raison. xn − x0 = (xn − xn−1 ) + (xn−1 − xn−2 ) + · · · +
b. En déduire l'expression de un puis pn en (x1 − x0 ), exprimer xn en fonction de n.
fonction de n. Partie D : Evolution dans le temps
5. Au bout de combien de semaines la probabilité Etudier la convergence des suites (xn ) ; (yn ) et (zn ).
que technicien intervienne deviendra-t-elle infé- Que se passe-t-il à long terme ?
rieure à 0, 5 ? Cette probabilité peut-elle devenir
inférieure à 41 ? Justi er.
CELLULE MATHS 4 M. NDIAYE