Direction Générale des Etudes Technologiques

Institut Supérieur des Etudes Technologiques de RADES

Département Sciences Economiques et Gestion (SEG)

Guide de stage d’initiation

Niveau : Etudiants de la 1ère année

Mme FELAH ZEINEB

Technologue

Année Universitaire 2021/2022

Plan

Partie I : Cadre et déroulement du stage d'initiation

I. Cadre du stage d'initiation

II. Objectifs généraux du stage d'initiation

III. Objectifs spécifiques du stage d'initiation

IV. Déroulement du stage d'initiation

Partie II : Rédaction du rapport du stage

I. Le contenu du rapport : Le fond du rapport

II. La forme du rapport

III. Recommandations d'ordre général

Partie III : Conseils d'ordre général

Guide de stage type

 Partie I- Cadre et déroulement du stage d'initiation
I- Cadre du stage d'initiation :

Le stage d’initiation fait partie intégrante de la formation à l’iset. Il constitue une étape
nécessaire pour un apprentissage exhaustif.

Le stage d'initiation est un stage obligatoire dont la durée est d'un mois et il doit être passé au
terme du premier semestre

Ce stage sera comptabilisé comme étant 5 crédits et il est pondéré par 2,5 lors du calcul de la
moyenne du dernier semestre des études (Son coefficient est égal à 2,5).

II- Objectifs généraux du stage d’initiation:

Un stage d'initiation permet à l'étudiant de :

Découvrir et s'intégrer dans le milieu professionnel

S'initier à la réalisation des tâches.

Consolider les compétences déjà acquises.

Mettre en exercice (appliquer) ses compétences de communication orale et

écrite.

III- Objectifs spécifiques du stage d’initiation :

Un stage d’initiation permet plus spécifiquement à l’étudiant de :

Mieux assimiler le concept d’entreprise: nature, histoire, taille, évolution,

organisation…

Découvrir la structure d’une entreprise : organigramme, liens hiérarchiques,

délimitation des responsabilités…

Comprendre le fonctionnement d’une entreprise: produits, fournisseurs,

clients,
personnel, processus, méthodes…

Appréhender sa relation avec l’environnement: micro environnement et

macro
environnement…
IV- Déroulement du stage d’initiation :

Lors de la période du stage d'initiation, l'étudiant doit :

Appréhender (comprendre) le rôle de l'établissement d'accueil.

Faire le tour des différents services de l'établissement (service financier,

service
commercial, service GRH…) afin de les découvrir tout en posant des questions.

Se focaliser sur le service auquel il est affecté.

Journaliser toutes les tâches réalisées le jour au jour et d'une manière

chronologique.

Partie II- Rédaction du rapport de stage

I- Contenu du rapport :

D'une manière générale, le rapport du stage d'initiation doit contenir:

Une page de garde ;
Dédicace (facultative);
Remerciements ;
Sommaire ou Plan du rapport ;
Introduction générale ;
Les chapitres (chapitre I, chapitre II…)
Conclusion générale ;
Bibliographie ;
Annexes (S'il y a des annexes).

II- Forme du rapport :

La rédaction du rapport doit respecter les normes suivantes :

Police : Times New Roman ;

 Rq : Pour les titres des chapitres, les titres des sections et les titres des sous-sections,
l'étudiant est libre dans le choix de la police à utiliser, l'essentiel est de garder cette police
tout au long de la rédaction du rapport.

Taille de la police : 12 pour la rédaction du rapport (corps du rapport), 16

pour les
titres des chapitres, 14 pour les sections et 12 pour les sous-sections.
Interligne : 1,5.
Retrait : Conserver le même retrait 1 cm au début de chaque paragraphe
Paragraphes justifiées
Marge de la page : 2.5 cm (Haut, Bas, Gauche et Droite)
Les couleurs sont à éviter sauf en cas de besoin
Ne pas utiliser «.... » pour les titres ou les sous titres
Les titres et les sous-titres ne doivent pas être soulignés
Un titre ou un sous-titre ne doit jamais figurer à la fin de la page
Il est préférable que chaque chapitre débute par une introduction et finisse
par une
conclusion

La pagination commence à partir de l’introduction générale et se termine à la

conclusion générale ou la bibliographie (si elle existe)
Les annexes doivent avoir une numérotation différente du reste du rapport

III- Recommandations d’ordre général :

II est conseillé d'utiliser un langage simple, des phrases courtes et
compréhensibles
pour éviter voire minimiser les fautes de français.

Le temps à employer au niveau du rapport est impérativement le présent.

II est conseillé d'utiliser le pronom personnel « nous », même si le stage est

effectué
par un seul étudiant (éviter l’utilisation du pronom « je »).

Les chapitres doivent être équilibrés c.à.d. que le nombre de pages devrait
être
approximativement le même.
 dépasser en Le nombre de pages d’un rapport de stage d’initiation ne devrait pas
aucun cas une vingtaine de pages (20 pages).

Partie III- Conseils d’ordre général :

Pour réussir son stage, chaque étudiant doit :

Faire preuve de sérieux, assiduité, ponctualité, curiosité (n'hésitez pas à

poser des
questions pour apprendre)…

Se conformer à la discipline de l'organisme et surtout respecter les

exigences de
confidentialité fixées par l'entreprise.

Constituer un réseau de relations pour éventuellement un autre stage (le

réseautage).
Rapport de stage type
(Référentiel)
 Page de garde
La page de garde est la page de couverture du rapport. Elle est standard à tous les rapports de
stage d’initiation. Il suffit de la télécharger ou la scanner puis compléter les informations liées
à chaque rapport (nom et prénom de l’étudiant / nom de l’organisme d’accueil…)
 Remerciements
Les remerciements du rapport de stage sont généralement destinés à toute personne ayant
contribué au bon déroulement du stage ou ayant apporté de l’aide ou du conseil lors de la
rédaction du rapport. Il peut s’agir de : encadreur industriel, responsable du stage dans
l’entreprise, membre du personnel technique ou administratif, enseignant…

Vous pouvez citer le nom, le poste ou le statut de la personne remerciée et la justification de

votre remerciement.

Rq : les remerciements ne doivent pas dépasser une dizaine de lignes au maximum. Ils
doivent être exprimés de la façon la plus simple possible, sans exagération ni platitude.
 Sommaire
Le sommaire permet, grâce à la pagination, de retrouver l’endroit où se trouve un élément
recherché par le lecteur. Il ne doit, en aucun cas, présenter plus que trois niveaux de sous-
titres.

Exemple :

Introduction générale……………………………………………………………….1

Chapitre I : Présentation de l’organisme d’accueil…………………………………3

I. Fiche signalétique de l’entreprise ……………………………………...4
II. Structure de l’entreprise ………………………………………………..6

Chapitre II : Présentation des taches observées et réalisées………………………...9

I. Les taches observées…………………………………………………...10

II. Les taches réalisées ……………………………………………………12

Conclusion générale………………………………………………………………..16

Bibliographie ………………………………………………………………………17

Webographie ……………………………………………………………………… 18

Annexes ……………………………………………………………………………19

Table des matières ………………………………………………………………...22

 Introduction générale
L’introduction générale doit être rédigée dans un style qui suscite l’intérêt du lecteur et le
motive à poursuivre la lecture de la suite du rapport. Elle sert donc à guider le lecteur vers le
fond du travail (accrocher le lecteur).

Lors de la rédaction de l’introduction, il faut aller du général au particulier. L’étudiant peut

donc commencer par présenter le contexte économique général puis se décline vers le
contexte particulier dans lequel opère l’entreprise d’accueil pour aboutir ensuite au
cadre
propre à son stage. La dernière partie de l’introduction doit être consacrée à la présentation du
contenu et de la structure du rapport et ce en donnant un bref aperçu sur le contenu de chaque
chapitre.
 Chapitre I
Présentation de l’organisme d’accueil
Ce chapitre a pour objectif de faire une bonne présentation de l’établissement d’accueil c.à.d.
de procéder à une description succincte de tous les volets et composantes de l’entreprise. Il
s’agit de bien décrire l’activité de l’entreprise, ses produits, ses services, ses clients, ses
fournisseurs, ses concurrents, ses partenaires…

Il est recommandé de commencer toujours par présenter la fiche signalétique de l’entreprise.

Exemple de fiche signalétique :

- Nom de l’entreprise :
- Raison sociale :
- Statut juridique :
- Effectif :
- Capital :
- Chiffres d’affaires :
- Adresse :
- Coordonnées :

Rq : Dans ce chapitre, il faut impérativement présenter la structure de la dite entreprise en

montrant son organigramme et ce dans le but de connaitre les différents niveaux et liens
hiérarchiques, la division des tâches, le partage des responsabilités…
 Chapitre II
Présentation des tâches observées et effectuées

Au niveau de ce chapitre, l’étudiant serait amené à présenter :

- Dans une première partie (section I), les différentes tâches qu’il a eu
l’occasion
d’observer tout au long de la période de stage.
- Dans une seconde partie (section II), l’ensemble des tâches effectivement
réalisées
c.à.d. sur lesquelles il a été initié durant le stage.

Rq : la présentation de l’ensemble des tâches observées et effectuées doit être faite en

détail (l’étudiant peut fournir un aperçu sur les circonstances, les spécificités ainsi que les
faits relatifs à chaque tache observée ou réalisée).
- Une troisième partie (section III) peut être prévue au niveau de ce chapitre
pour
présenter le bilan du stage. Il s’agit de montrer ici :
Ce qu’a appris l’étudiant tout au long du stage

Ce qu’il a pu apporter à l'entreprise

Ce qu’il a acquis comme compétence ? (méthodes de travail, rigueur,

sens de
l’organisation…)

A-t-il pu atteindre les objectifs qu’il s’est fixés au début du stage ?

A-t-il pu concevoir une orientation professionnelle plus précise pour son
avenir ?
L’entreprise c.à.d. le contexte professionnel dans lequel s’est déroulé
le stage
pourrait-elle l’intéresser pour faire carrière dans l’avenir? Ce type d'entreprise
correspondra-t-il à ses aspirations et ambitions?
 Conclusion générale
La conclusion du rapport doit comprendre, impérativement, un rappel de l’objectif du stage
d’initiation et une récapitulation du travail réalisé. L’étudiant devrait également souligner
l’intérêt du stage et l’apport dont il a bénéficié (le bilan du stage).

La conclusion peut aussi inclure une ouverture des perspectives et des voies vers un
prolongement des pistes de réflexions.

Rq : la conclusion devrait être rédigée sous forme de paragraphes et non pas de tirets.
 Bibliographie
Dans cette rubrique, l’étudiant présente toutes les références bibliographiques qu’il a
effectivement consultées pour puiser de l’information au cours du stage ou pendant la
rédaction du rapport. Il peut s’agir d’ouvrages, d’articles de revues ou de cours dispensés par
les enseignants de l’ISET.

Rq : les références bibliographiques doivent, impérativement, être classées selon l’ordre

alphabétique relatif au nom de l’auteur de la manière suivante :

Pour les ouvrages :

- Nom de l’auteur, première lettre de son prénom., titre de l’ouvrage, nom de
l’éditeur,
année d’édition, pages.

Pour les articles :

- Nom de l’auteur, première lettre de son prénom., « titre de l’article », nom de
la revue,
numéro (ou volume), année de parution, pages.

Exemple :
- CEREQ, T., « Management relationnel », Revue française de gestion, n° 232,
2013/3,
pp. 13-188
- CHARPENTIER, P., Management et gestion des organisations, ARMAND
Colin,
2007, pp 62-71
 Webographie
Les références webographiques correspondent à l’ensemble des sites web consultés sur
internet et relatifs à un sujet donné.

Ces références doivent être présentées de la manière suivante :

Adresse de la page web, titre de la page, auteur, date de dernière mise à jour ou date de
consultation.
 Table des matières
La table de matière permet, grâce à la pagination, de retrouver l’endroit où se trouve un
élément recherché par le lecteur. Elle a donc la même fonction que le sommaire, sauf
qu’elle

est plus développée (C’est la version détaillée du sommaire). Tous les titres, les sous-
titres et

les sous sous-titres doivent y figurer (elle peut présenter jusqu’à cinq niveaux de titres).

Rq : la table de matière peut être extraite automatiquement une fois le traitement du rapport
achevé.

Exemple :
Introduction générale……………………………………………………………….1

Chapitre I : Présentation de l’organisme d’accueil…………………………………3

I. Fiche signalétique de l’entreprise ……………………………………...4
II. Structure de l’entreprise
………………………………………………..6

1. Organigramme ……………………………………………………..7
2. Les différents services ……………………………………………...8
a- Le service de production ……………………………………….8
b- Le service financier……………………………………………. 9
c- Le service marketing…………………………………………….9

Chapitre II : Présentation des tâches observées et réalisées………………………...10

I. Les tâches observées ………………………………………………… 10

1. ……………………………………………………………………. 10
2. ………………………….………………………………………..... 11
II. Les tâches réalisées …………………………………………………... 12
1. ……………………………………………………………………. 12
2. …………………………………………………………………….. 13
3. ……………………….……………………………………………. 14

Conclusion générale……………………………………………………………… 16

Bibliographie ………………………………………………………………………17

Annexes ……………………………………………………………………………18
 Annexes
Dans cette rubrique, on met un exemplaire des documents en circulation c.à.d. des documents
utilisés, manipulés ou consultés au cours du stage et qui présentent un certain intérêt.

Ces documents peuvent être :

- Des explications plus détaillés liées au thème du stage, aux équipements
manipulés…
- Des documents qui ont servi de base pour l’accomplissement des tâches
du stage
comme des fiches ou formulaires remis par l’entreprise.

Exemple d’annexes : bilan de l’entreprise/ état de trésorerie/ facture/ formulaire de

recrutement/ questionnaire d’une enquête…

Rq :
- Les annexes doivent contenir des informations pertinentes et ciblées.
- Les annexes doivent être numérotées en dehors de la pagination du
rapport. Exemple :

Annexe A/ Annexe B/ Annexe C… ou Annexe I/ Annexe II/ Annexe III …