0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
8 vues17 pages

Rapport Annuel C.S La Rose 2024-2025

Le rapport de fin d'année 2024-2025 de l'établissement C.S La Rose présente les données administratives et scolaires, y compris le nombre d'élèves, les résultats académiques, et les informations sur le personnel enseignant. L'école a fonctionné avec 6 classes et a enregistré un total de 134 élèves, avec des défis liés aux frais scolaires et à la disponibilité des manuels. Des recommandations pour améliorer les ressources pédagogiques et l'infrastructure sont également mentionnées.

Transféré par

merdibianki9
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
8 vues17 pages

Rapport Annuel C.S La Rose 2024-2025

Le rapport de fin d'année 2024-2025 de l'établissement C.S La Rose présente les données administratives et scolaires, y compris le nombre d'élèves, les résultats académiques, et les informations sur le personnel enseignant. L'école a fonctionné avec 6 classes et a enregistré un total de 134 élèves, avec des défis liés aux frais scolaires et à la disponibilité des manuels. Des recommandations pour améliorer les ressources pédagogiques et l'infrastructure sont également mentionnées.

Transféré par

merdibianki9
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

MINISTERE D’EDUCATION NATIONALE

ET NOUVELLE CITOYENNETE
PROVINCE EDUCATIONNELLE DE KINSHASA-LUKUNGA
SOUS-PROVINCE EDUCATIONNELLE DE MONT-NGAFULA 3

RAPPORT DE FIN
D’ANNEE 2024-2025

ETABLISSEMENT : C.S LA ROSE


N° MATRICULEMENT/ARRETE : 0637/2017
DU 17/06/2017
REGIME DE GESTION : P.A
FIN DU 1er TRIMESTRE : 2024-2025

SCEAU DE L’ECOLE CHEF D’ETABLISSEMENT


KABAMBA LUNDEMBA Prince

REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO


MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE,
SECONDAIRE ET TECHNIQUE
1

C.S LA ROSE
AV. LUBUZI N°01/Q. KIMBWALA/C. MONT-NGAFULA

RAPPORT DE FIN D’ANNEE 2024-2025


SOUS-DIVISION : MONT-NGAFULA 3

I. IDENTIFICATION DE L’ECOLE

 DENOMINATION : C.S LA ROSE


 N° D’AGREMENT : MINESP/0637/2017 DU 17/06/2017
 NIVEAU : PRIMAIRE
 REGIME DE GESTION : PRIVEE AGREE
 ADRESSE LOCALE
 QUARTIER : KIMBWALA
 COMMUNE : MONT-NGAFULA
 DISTRICT : LUKUNGA

II. IDENTIFICATION DU CHEF D’ETABLISSEMENT

 NOM ET POST NOM : KABAMBA LUNDEMBA


 PRENOM : PRINCE
 MATRICULE
 IDENTITE DU SECOP
 QUALIFICATION/SPECIALITE : D6 PEDAGOGIE-GENERALE
 GRADE : DIRECTEUR
 ETAT-CIVIL : MARIE
 ANCENNETE : 2 ANS
 ANCENNETE DANS L’ENSEIGNEMENT : 12 ANS
 TELEPHONE : (+243) 89 83 72 538/ 90 44 38 734

III. DONNES ADMINISTRATIVES ET SCOLAIRES DE


L’ENSEIGNEMENT
Nombre de classes organisées par années d’études
2

CLASSES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A TOTAL


Nombre
de 01 01 01 01 01 01 06
classes
COMMENTAIRE : Comme le tableau l’indique l’école a fonctionné avec 6
classes cette année.
Nombre de toilettes hygiéniques
Garçons 01
Filles 01
Personnelles 01
Total 03
COMMENTAIRE : Toutes nos installations de l’école sont propres et bien
entretenues.
1. Nombres de points d’eau : - Robinets ; - lave mains : 3
2. Nombre d’élèves inscrits promus, redoublants, abandons par sexe et par
année d’étude.

CLASSES INSCRITS PROMUS REDOUBLANTS ABANDONS


SEXE G F T F G T F G T F G T
1ère A 16 17 33 11 10 21 - 1 1 1 2 3
2ème A 8 19 27 13 11 24 1 1 2 1 - 1
3ème A 11 15 26 12 9 21 1 1 2 - 1 1
4ème A 9 11 20 15 11 26 1 2 3 - 3 3
5ème A 10 9 19 13 10 23 0 1 1 - 1 1
6ème A 12 11 23 10 9 19 - - - 1 - -
14
TOTAL 66 82 74 60 134 3 6 9 3 7 10
8

Commentaire : comme le tableau l’indique beaucoup d’élèves inscrits mais


tous n’arrivent pas à la fin d’année, parce que leurs parents n’ont pas payé les
frais scolaires.

Nombre des enseignants qualifiés, visités par sexe, par


année d’étude.
CLASSES 1ère A 2ème A 3ème A 4ème A 5ème A 6ème A TOT
Effectifs
- - 1 1 1 1 4
(H)
3

Effectifs
1 1 1 - - - 2
(F)
Effectif
1 1 1 1 1 1 6
total
Qualité
- - 1 1 1 1 4
(H)
Qualité
1 1 - - - - 2
(F)
Qualité
1 1 1 1 1 1 6
totale

Commentaire : comme l’indique le tableau le C.S LA ROSE a l’effectif des


enseignants dont 4 enseignants et 2 enseignantes plus 2 éducatrices, tous sont
qualifiés et visités par les autorités.

Effectif administratif et ouvrier par sexe

PERSONNEL
OUVRIERS TOTAL
ADMINISTRATIF
HOMMES 1 1 2
FEMMES 2 1 3
TOTAL 3 2 5

Commentaire : ce tableau nous montre que l’école est bien organisée.

IV. MISE A JOUR LA STRUCTURE D’ETABLISSEMENT


CLASSE A
CLASSE A CLASSE A CLASSE A
DEVELOPPEMENT
FUSIONNER BOUBLER TRANSFERER
NORMAL
NOMBRE 02 00 00 08
OBS - - - -

V. EVALUATION DES DONNEES DES DIFFERENTS PARAMETRES


AU COURS DE QUATRE DERNIERES ANNEES
N° NIVEAU PARAMETRE 2021 – 2022 2022 – 2023 2023 - 2024
1 PRIMAIRE CLASSES 1ère – 6ème A 1ère – 6ème A 1ère – 6ème A
Enseignants H F T H F T H F T
par sexe 4 2 6 3 3 6 4 2 6
4

H F T H F T H F T
Elèves par
11 12
sexe 80 71 151 90 205 170 290
5 0
Personnel H F T H F T H F T
administratif
1 1 2 1 1 2 1 1 2
par sexe
Personnel H F T H F T H F T
ouvrier par
1 1 2 1 1 2 1 1 2
sexe

VI. AUTRES INFORMATIONS


Nombre d’inspections pédagogiques ou contrôle pédagogique par trimestre de
l’année scolaire précédente.

1er 2e 3e
TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
N° RESPONSABLE Nombre de Nombre de Nombre de
visites visites visites
effectives effectives effectives
Chef
1 11 10 10
d’établissement
Directeur
2 - - -
adjoint
Conseiller
3 - - -
d’enseignement
4 Inspecteur 03 03 03

Disponibilité du matériel didactique

N° Niveau Matériel Qualité Obs


didactiques Suffisante Insuffisante Inexistante
2 globes
?
Terrestres
1 Primaire 13 ?
Planches,
sciences et
5

géographie
6
rapporteur ?
s
3 équerres ?
1 balance ?
1 drapeau ?

6.5. Disponibilité des équipements


N° Niveau Equipements Qualité Obs
Suffisante Insuffisante inexistant
e
1 Elémentair 3 ordinateurs
e
2 Moyen 1 ?
photocopieuse
3 Terminal 1 imprimante ?

6.6. Disponibilité de la paie du personnel


N° Personnel Statut Qualité Obs
H F T
1 Enseignants Payé 4 4 8
Non - -
payé
2 Administratif Payé 1 1 2
Non - -
payé
3 Ouvrier Payé 2 2 4
Non - -
payé

Commentaire : la promotrice prend charge tout le personnel du C.S LA ROSE


6.7. Personnel éligible à retrait
N° Personnel Nombre Obs
1 Enseignants F H T
2 Administratifs 0 0 0
3 Ouvrier 0 0 0

Commentaire : aucun personnel éligible à la retraite dans notre établissement.


6

6.8. Disponibilité des manuels par matière et par degré


N° Degré Matière Suffisant Insuffisante Inexistante Obs
01 Elémentaire Français ?
Mathématiques ?
Sciences ?
Langues ?
nationales
Sciences ?
Jenovic et ?
muntu
Lire et écrire le
français
02 Moyen Français ?
Mathématiques ?
Sciences ?
langues Nat.
E.C.M ?
Manuel de ?
science
Jenovic et ?
muntu
03 Terminal Français ?
Mathématique ?
Sciences ?
Langues ?
nationales
Image de la ?
terre
Apprenons ?
histoire

Commentaire : l’école a l’insuffisance des manuels, nous demandons à la


hiérarchie de nous finir les manuels.
6.9. Disponibilité du programme national
N° Niveau Suffisant Insuffisant Inexistante Obs
1 Elémentair ?
e
2 Moyen ?
3 Terminal ?
7

VII. PRINCIPAUX INDICATEURS PAR AXE STRATEGIQUES


7.1. Accès :
N° INDICATION NORME SITUATION INITIALE RESTATS PREVUS RESUTATS
ATTIENT
1 Pourcentage G F T G F T G F T
des enfants 5 8 13 5 8 13 4 6 10
nouvelleme 38,4 61,5 100 38,4 61, 100 40% 60% 100
nt inscrits % % % % 5% % %
en 1ère
année à
l’âge légal
(6ans)
2 Nombre 100 G F T G F T G F T
d’enfants 20 40 60 40 50 90 14 10 24
nouvellemen
t inscrits en
1ère année
par sexe
3 Pourcentage 100 G F T G F T G F T
d’élèves 70 50 130 82 68 140 42 30 72
inscrits à
l’âge égal (6-
53,8 38, 92, 58, 48 100 58, 41, 100
11ans) % 4% 2% 5% ,5 % 3% 6% %
%
4 Indice de 50% 50% 50%
parité genre
5 Radio élèves G F T G F T G F T
installations 2 2 4 2 2 4 2 2 4
hygiéniques
séparé

0 Pourcentage 12 12 12
6 de salles en 100% 100% 100%
dur
0 Radio élèves 5 5 5
7 par point
d’eau
8 Pourcentage
d’achèvemen
t
9 Existence 1 1 1
d’une clôture

7.2. Qualités
N° Indication NOR SITUATION INITIALE RESULTATS PREVUS RESULTATS OBS
s MES ATTEINTS
8

1 Pourcenta 100% H F T H F T H F T OK
ge des
enfants
nouvellem 5 4 9 5 4 9 5 4 9
ent
inscrits en
1ère année
à l’âge
légal
(6ans)
2 Pourcenta 100% 50% 50% 50% 3/6
ge des
enseignan
ts ayant
suivi une
formation
continue
au cours
de l’année
03 Pourcenta 100% 100% 100% 100% Tous
ge des ont
enseignan visit
ts ayant és
une visite
de
supervisio
n
pédagogiq
ue C3
04 Radio 1P/E 1P/E 1P/E OK
enseignan
ts par
programm
e
05 Pourcenta 100% 100% 100% 100% OK
ge de
classes
dispositio
n des
manuels
06 Pourcenta H F T H F T H F T
ge
1 2 3 1 2 3 1 2 3
d’enseign
ements 33,3 66,6 100% 33,3% 66,6 100 33,3% 66,6 100
disposant % % % % % %
des guides
pédagogiq
9

ues
07 Radio 55
élèves/en
seigneme
nt
08 Pourcenta TB, B, 100% 100% 100%
ge des AB
enseigne
ments
côtés
positivem
ent ([Link],
B)
09 Pourcenta 100% 50% 50% 50% OK
ge des
classes
utilisant
des
matériels
pédagogiq
ues
10 Nombre 20 21 19
de
réunions
tenues
par les
unités
pédagogiq
ues
11 Nombre 8jrs/ 4 3 3
de jours an
de
formation
s reçu par
le chef
d’établiss
ement
12 Nombre 2 3 2
de visites
d’inspecte
urs
d’encadre
ment
pédagogiq
ue reçu
par le chef
d’établiss
10

ement
13 Niveau de 100 B B B
cotation
([Link]) du
chef
d’établiss
ement
14 Radio 3 1/manuel 1/manuel 1/manuel
élève/ma
nuel
15 Nombre Bibli
de othè
consultati que
on de la
bibliothèq
ue/coin
de lecture
16 Ration 55 40/classe 30/classe 30/classe
élèves/cla
sse
17 Ration 1 3/Banc 3/Banc 3/Banc
élèves/pla
ce assise
18 Taux de 100% G F T G F T G F T
réussite
au 23 26 49 23 26 49 23 26 49
TENAFEP
par sexe
avant
délibérati
on

19 Taux 100% G F T G F T G F T
d’abando
n par 140 200 340 140 200 240 134 169 303
année
d’étude et
par sexe
20 Taux 1 G F T G F T G F T
d’abando
n par 5 4 9 5 4 9 2 3 5
année
d’étude et
par sexe
21 Taux
redouble VOIX ANNEXE
11

ment par
année
d’études
et par
sexe
22 Proposition 5 G F T G F T G F T
de
redoublem 13 10 23 13 10 23 3 4 7
ent par
année
d’études et
par sexe
23 Pourcentag O G F T G F T G F T
e des
élèves en 1O 11 21 10 11 21 4 3 7
grande
difficultés
en lecture
par sexe
24 Pourcentag G F T G F T G F T
e des
élèves en 13 10 23 13 10 23 3 4 7
grande
difficultés
en lecture
par sexe
25 Temps 900H 100% 100% 100%
d’apprentis
sage
26 Nombre 3 4 2
d’activités
physiques
et
sportives
27 Nombre 02 02 01
d’activités
artistiques
et
parascolair
es

7.3. Gouvernance
SITUATION PREUVE A LA FIN
N° INDICATEUR NORME REALISEES OBS
INITIALE DE L’ANNEE
01 Pourcentages 30 % 15% 15% 15%
des femmes
dans les COPA
02 Nombres des 2 5 4 4
réunions
12

tenues par le
COPA
03 Pourcentages 30% 14% 12% 10%
de femmes les
COGES
04 Nombres de 2 6 7 6
réunion tenue
par le COGES
05 Nombres de la 30% 10% 20% 15%
réunion tenue
par le
gouvernement
d’élève
06 Nombres des 2 1 1
réunions
tenues par le
gouvernement
d’élèves
07 Existence de 1 OK OK OK
manuels de
procédures
pour la gestion
des ressources
(financières,
Matérielles et
autres)
08 Taux 100 08% 05% 05%
D’exécution
d’activités du
projet
d’établissement
avec toutes les
parties
prenantes
09 Application de 100% 100% 100% 100% Très
l’arrêt De bonne
gouverneure applic
fixant les frais ations
scolaires
10 Nombre de 8 6 4
réunions
tenues par le
COGES et le
comité
d’établissement
et les rapports
ont été
13

transmis à la
hiérarchie
11 Nombre de 4 3 2
réunions de
l’assemblée
communautaire
12 Existence des ok ok ok Existe
prévisions nt
budgétaires et
des documents
comptables
13 Existence d’un ok ok ok
plan de
communication
14 Nombre de 4 3 3
visite
d’inspection
administrative-
C2-reçue par le
chef
d’établissement
15 Proposition de 2022-2023 50% 50%
femmes 50%
enseignantes
recrutées
chaque année
16 Pourcentage Néant Néant Néant Aucun
des enseignants
éligible à la
retraite
17 Pourcentage 100% 100% 100% 100%
des enseignants
payés par sexe
18 Pourcentage
d’élèves
finalistes
n’ayant pas
participé au
TENAFEP
19 Pourcentage O O O
d’élèves
victimes
d’évidences en
milieu scolaires
14

CONCLUSION

Pour clore, nous voici vers la fin de l’année scolaire pour effectuer le rapport
annuel de l’année 2023-2024. Bien qu’il y ait eu des difficultés, nous tirons
toujours derrières les instructions officielles.

Fait à Kinshasa, le
15/07/2025
15

Directeur chef
d’établissement
KABAMBA LUNDEMBA Prince

TABLE DES MATIERES

I. IDENTIFICATION DE L’ECOLE.................................................................................................................. 1
II. IDENTIFICATION DU CHEF D’ETABLISSEMENT.........................................................................................1
III. DONNES ADMINISTRATIVES ET SCOLAIRES DE L’ENSEIGNEMENT...........................................................2
NOMBRE DES ENSEIGNANTS QUALIFIÉS, VISITÉS PAR SEXE, PAR ANNÉE D’ÉTUDE..................................................................3
EFFECTIF ADMINISTRATIF ET OUVRIER PAR SEXE............................................................................................................3
IV. MISE A JOUR LA STRUCTURE D’ETABLISSEMENT................................................................................3
V. EVALUATION DES DONNEES DES DIFFERENTS PARAMETRES AU COURS DE QUATRE DERNIERES ANNEES4
VI. AUTRES INFORMATIONS.................................................................................................................... 4
DISPONIBILITÉ DU MATÉRIEL DIDACTIQUE....................................................................................................................5
6.5. DISPONIBILITÉ DES ÉQUIPEMENTS......................................................................................................................5
6.6. DISPONIBILITÉ DE LA PAIE DU PERSONNEL...........................................................................................................5
16

6.7. PERSONNEL ÉLIGIBLE À RETRAIT........................................................................................................................6


6.8. DISPONIBILITÉ DES MANUELS PAR MATIÈRE ET PAR DEGRÉ......................................................................................6
6.9. DISPONIBILITÉ DU PROGRAMME NATIONAL..........................................................................................................7
VII. PRINCIPAUX INDICATEURS PAR AXE STRATEGIQUES..........................................................................7
7.1. ACCÈS :......................................................................................................................................................... 7
7.2. QUALITÉS.......................................................................................................................................................8
7.3. GOUVERNANCE............................................................................................................................................ 12
CONCLUSION............................................................................................................................................... 15
TABLE DES MATIERES................................................................................................................................... 16

Vous aimerez peut-être aussi