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Interrogation de Mathématiques 5ème - Trimestre 2

Le document est une interrogation écrite de mathématiques pour la classe de 5ème, couvrant des exercices sur les nombres, les opérations et la géométrie. Il comprend des évaluations des compétences et des ressources, ainsi que des problèmes pratiques liés à des situations économiques et géométriques. La durée de l'épreuve est de 2 heures, avec une note maximale de 20 points.

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Interrogation de Mathématiques 5ème - Trimestre 2

Le document est une interrogation écrite de mathématiques pour la classe de 5ème, couvrant des exercices sur les nombres, les opérations et la géométrie. Il comprend des évaluations des compétences et des ressources, ainsi que des problèmes pratiques liés à des situations économiques et géométriques. La durée de l'épreuve est de 2 heures, avec une note maximale de 20 points.

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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
******** ********
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
********* *********
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY
SECONDAIRES DE L’ADAMAOUA EDUCATION OF ADAMAWA
******** ********
DELEGATION DEPARTEMENTALE DE LA VINA DIVISIONAL DELEGATION OF VINA
******** *******
COMPLEXE SCOLAIRE BILINGUE ERIC ET NATHAN ERIC AND NATHAN BILINGUAL SCHOOL COMPLEX
********** ***********
Tél : 690383200 / 676267819 Tel : 690383200 / 676267819

Année Scolaire 2025-2026


CSBEN School Year 2025-2026

Classe :5ème Trimestre : 2 Année scolaire : 2025 – 2026

INTERROGATION ECRITE DE LA TROISIEME SEQUENCE


EPREUVE DE : Mathématiques . Durée :2h Note : /20 Coeff :03
Partie A : Évaluation des ressources 10 points
ACTIVITE NUMERIQUES 5pts

EXERCICE 1 / 2pts
Répond par VRAI ou FAUX
0.5*4=2pts
1. Dans un triangle la somme des angles est égale a :108°
2. Lorsque deux nombres décimaux relatifs sont négatifs, le plus grand est celui qui a la plus petite
distance à zéro.
3. 11 et (-11) sont des nombres décimaux opposés.
4. Lorsqu’une droite (d) passe par un sommet du triangle ABC et perpendiculaire au support du côté
opposé à ce sommet, alors elle est une hauteur du triangle ABC.

EXERCICE 2 / 3pts
Effectue les opérations suivantes :
3 1 2
A= − + 1pt
4 2 3
1. Complete par le signe :¿ ;> ou=¿
(+11, 2 ¿ … … … ( 3 ) ; (−20 ) … … … …(+ 2, 3) 0.25x2=0.5pt
2. Range dans l’ordre décroissant.
−20 , 14 ;+3 ;−600 ;+3 , 14 ;+500 ;−8. 0.75pt
3. Ecris sous la forme de a n
B=¿ 0.75pt

I. EVALUATION DES COMPETENCES / 5pts

BOUBA est un opérateur économique qui se propose de visiter 4 pays, pour son bisness. Il doit se rendre en
France, Allemagne, Russie et la République tchèque. A cette période, il fait +6,9 ; +8,4 ; -8,7 et -6.
Respectivement dans ces pays. BOUBA demande à son fils de :
1-Classe dans ordre croissant de pays moins chaud.
1.5pt
2- Calcule la température totale de ces 4 pays.
1.5pt
3- Le fils de BOUBA recommande à son père de commencer le pays le moins chaud à savoir : Russie, la
République tchèque, la France et l’Allemagne. At-il raison ? justifie ta réponse.
1.5pt
PARTIE B : ACTIVITES GEOMETRIQUES

I. EVALUATION DES RESSOURCES / 5pts

EXERCICE 1 / 2.5pts
II. EFG est un triangle tels que FG=7 cm et mes ^
EFG=30 ° ; mes ^
FGE=30°
1) Construire le triangle EFG.
0.75pt
2) A l’aide d’une règle graduée, donne la valeur des distances EF et GE.
1pt
3) Quelle est la nature du triangle EFG ?
0.75pt

EXERCICE 2 / 2.5pts
ABC est un triangle telles que AB=10cm ; BC=7cm et AC=6cm
1. Construire le triangle ABC.
0.5pt
2. Trace la hauteur issue du sommet C. Elle coupe la droite (AB) en H.
0.5pt
3. A l’aide d’une règle graduée donne la distance CH.
0.5pt
4. Calcule l’aire du triangle ABC.
1pt

II-EVALUATION DES COMPETENCES 5 points


Monsieur Amougou a un terrain triangulaire qu’il veut partager en deux parties égales de forme triangulaire
à ses deux enfants. Ce terrain a une base de 25m et une hauteur de 18m.L’un de ses deux enfants ANKO
veut cultiver sur son terrain tandis que son autre enfant MESSI veut mettre les 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑛 terrain en
2
3
location à raison de 500Fcfa le m² par mois et construire sur la partie qui reste.
1- Expliquer comment ce partage doit se faire
exactement………………………………………………...………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… 1,5pt
2- Quelle est la surface du terrain que Monsieur Amougou veut
partager ? ....................................................................
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
… 1.5pt
3- Quelle somme d’argent MESSI reçoit à la fin de chaque mois pour son terrain en
location ?.............................
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… …………………………………………………………….
……………………………………………………………
1,5pt

PRESENTATION / 1pt

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