REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
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MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
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DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY
SECONDAIRES DE L’ADAMAOUA EDUCATION OF ADAMAWA
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DELEGATION DEPARTEMENTALE DE LA VINA DIVISIONAL DELEGATION OF VINA
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COMPLEXE SCOLAIRE BILINGUE ERIC ET NATHAN ERIC AND NATHAN BILINGUAL SCHOOL COMPLEX
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Tél : 690383200 / 676267819 Tel : 690383200 / 676267819
Année Scolaire 2025-2026
CSBEN School Year 2025-2026
Classe :3ème Année scolaire : 2025 – 2026
INTERROGATION ECRITE DE LA DEUXIEME SEQUENCE
EPREUVE DE : Mathématiques . Durée :2h Note : /20 Coeff :03
Partie A ÉVALUATION DES RESSOURCES 10 points
I-ACTIVITÉS NUMÉRIQUES 5 pts
Exercice 1 2,5 pts
Soient :
1. Calculer B et donner le résultat sous forme de fraction irréductible. 0,75pt
2. Ecrire C sous la forme +c√ d . 0,75pt
3. On donne les intervalles 𝐼 = [−6; 3[ et 𝐽 = ]−3; 5[ déterminer 𝐼 𝐽 et 𝐼 𝐽
0,5pt
4. Traduire les inégalités suivantes sous forme d’intervalles ; 𝑥 et 0,5pt
2
Exercice 2 : on donne C=(7-3√ 5)2 D=
5−√ 3
2,5pts
et donne le signe de
1-Montre que . 0,5pt
2-Comparer 3
0,5pt
3- Ecrire sous la forme c+ d√ 5 le nombre
0,5pt
4-Ecrire D sans radical au dénominateur 0,5pt
-2
5-Sachant que , déterminer un encadrement de D à 10 près 0,5pt
II-ACTIVITE GEOMETRIQUES : 5pts
Exercice 1 2,5pts
point du segment [𝑁𝑈]. On donne : 𝑁𝐷 = 3; 𝑁𝑈 = 4; 𝑁𝐼 = 1,8; 𝑁𝐹 = 2,4
L’unité est le centimètre. NDU est un triangle rectangle en N, I est un point appartenant au segment [𝑁𝐷] et F un
1- Faire une 0,5pt
2- Montrer que les droites (𝐷𝑈) et (𝐼𝐹) sont parallèles
0,75pt
3-Calculer DU 0,75pt
4-Calculer la longueur du segment [𝐼𝐹]
0,5pt
Exercice 2 2,5pts
EFG est un triangle tel que 𝑚𝑒𝑠 𝐸𝐹𝐺̂ = 60° et
𝑚𝑒𝑠 𝐸𝐺𝐹̂ = 45°. H le pied de la hauteur issue de Du
sommet E. EG= 4cm.
On rappelle que 𝑐𝑜𝑠45° = sin45° =
√2 et 45° 60°
2 G F
𝑠𝑖𝑛60° = et 𝑐𝑜𝑠60° =
√3 1
2 2
1- Calculer GH puis EH 1pt
2- Justifier que HF=GH 1pt
3- Déterminer tan 𝐸𝐺𝐹̂
0,5pt Partie B : Evaluation des compétences
10pts
M. Alim est cultivateur dans un village non loin de Ngaoundéré. Il dispose de 3 champs
• Le 1er champ est de forme carrée, de diagonales ayant chacune une longueur de 60m et de côté de longueur
inconnue. Il souhaiterait y cultiver du café à raison de 1 plant pour 6 m².
• Le deuxième champ à la forme d’un triangle équilatéral de hauteur m et ce côté de longueur
inconnue. Il souhaiterait y cultiver du plantain à raison de 1 plan pour 8 m².
• Le 3eme champ à la forme d’un trapèze isocèle BDFC. Il souhaiterait y cultiver du poivre blanc à raison de 35
plants pour 100 m². BDFC a pour petite base [𝐷𝐹] de longueur 60m.
réservée à la construction d’une case pour garder les outils agricoles et la longueur de 𝐴𝐷 = 24𝑚. NB :
Les deux autres côtés BD et FC ayant chacun pour longueur 30m et de hauteur 24m. La parcelle ADF est
Prendre
1- Calcule le nombre de plants de café nécessaire à M. alim pour son premier champ 3pts
2- Calcule le nombre de plants de plantain nécessaire à m. Alim pour son 2eme champ 3pts
3- Calcule le nombre de plants de poivre blanc nécessaire à m. alim pour son 3 eme
champ 3pts
Présentation 1pt