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Prise en charge psychomotrice de l'enfant

La prise en charge psychomotrice vise à aider l'enfant à mieux percevoir son corps pour améliorer ses conduites motrices et expressives. Cela inclut l'estimation de ses capacités, l'accompagnement des domaines en difficulté et la prévention des périodes sensibles lors de situations sociales ou d'apprentissage. L'accompagnement peut se poursuivre à l'adolescence pour favoriser l'autonomie et la réappropriation de l'image corporelle face aux transformations physiques.

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Prise en charge psychomotrice de l'enfant

La prise en charge psychomotrice vise à aider l'enfant à mieux percevoir son corps pour améliorer ses conduites motrices et expressives. Cela inclut l'estimation de ses capacités, l'accompagnement des domaines en difficulté et la prévention des périodes sensibles lors de situations sociales ou d'apprentissage. L'accompagnement peut se poursuivre à l'adolescence pour favoriser l'autonomie et la réappropriation de l'image corporelle face aux transformations physiques.

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- La prise en charge psychomotrice :

L’objectif est d’aider l’enfant à percevoir et connaitre son corps pour ses

conduites motrices, mais aussi pour ses conduites expressives, ceci en :

 Estimant ses possibilités, et les indices d’hétérogénéité dans son

développement valorisant son potentiel, ses compétences et son désir

d’expérience.

 Accompagnant les domaines les plus en retrait afin d’augmenter ses

chances d’adaptation.

 Identifiant, et prévenant les périodes sensibles lorsqu’il est confronté à des

situations sociales ou d’apprentissage qui le mettent en difficultés.

Une attention particulière est portée sur l’adaptation de l’enfant au sein de la

collectivité, sa compréhension des situations sociales, de jeux et sa capacité à

construire sa place. Un travail peut être maintenu chez l’adolescent en fonction

de ses choix et des demandes particulières qu’il peut formuler. Soit à partir

d’objectifs d’autonomie que l’adolescent peut formuler, soit sous la forme d’un

accompagnement plus global a cette période qui nécessite une réappropriation de

l’image du corps qui subit des transformations importantes et qui correspond

souvent à une nouvelle confrontation à la perception de la différence. (Rendaud,

Touriane, et All.,2001, p. 18)

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