NOUVEAU LYCEE D’AZEFFOUN 2014/2015
NIVEAU : 1AS DUREE : 2H
COMPOSITION DU 2ème TRIMESTRE
TEXTE :
Devenir citadin
Les jeunes gens qui ont passé leur enfance et leur adolescence dans un petit village
rêvent tous d’aller habiter à la ville et de devenir citadins. Dans la grande ville moderne, on
peut tout faire, pensent-ils : on trouve du travail, un appartement ; on peut acheter tout ce que
l’on désire, suivre la mode, on peut sortir le soir, aller au cinéma, au théâtre ou au café pour
discuter avec des amis. Les jeunes gens sont persuadés qu’ils vont vivre heureux dans la ville
et qu’ils vont pouvoir réaliser leurs ambitions : réussir dans leur profession, trouver l’âme
sœur, se faire des amis et vivre dans le confort.
Mais, il n’en est rien. Le milieu urbain est un milieu hostile. Le citadin circule dans les
rues grises et sales. Les grands immeubles qui l’entourent lui masquent un ciel pollué par les
fumées d’usine. La cité moderne ne permet pas à ses habitants de se reposer de leur journée
de travail. Ceux-ci sortent du bureau ou de l’usine pour courir vers le bus, les gares ou les
bouches de métro. Ils rentrent chez eux en toute hâte, se bousculent, se serrant les uns contre
les autres dans les trains ou les autocars. Ils vivent constamment dans le bruit, celui des
automobiles, des avertisseurs, des avions qui rasent les immeubles dans lesquels ils habitent
les uns au dessus des autres.
Les jeunes villageois qui vont à la ville, et qui espèrent y vivre heureux et y rencontrer
des personnes sympathiques sont surement bien déçus. Ainsi, selon moi, la ville ne leur
propose qu’une vie routinière, difficile, harassante, une existence sans joie et sans amitié.
Revue « problèmes d’aujourd’hui. »
QUESTIONS
I-Compréhension :
1- Quel est le thème abordé dans ce texte ?
2- Trouvez dans le texte deux (02) expressions qui désignent « la ville ».
3- L’auteur se manifeste-t-il dans le texte ? Justifiez votre réponse en relevant (04) quatre indices
d’opinion.
4- Classez les mots suivants dans les deux colonnes ci-dessus :
Bruit – amitié – travail – fatigue – distraction – pollution – solitude – confort.
La ville rêvée La ville réelle
5- «la ville propose un environnement agressif » Relevez dans le texte une expression qui reprend
cette même idée.
6- « la ville ne leur propose qu’une vie routinière » Le mot souligné veut dire :
-Qui a beaucoup de routes.
-Qui ne change pas des habitudes.
-Qui ne manque pas de routes. Choisissez la bonne réponse.
7- Complétez le passage suivant par les articulateurs qui conviennent choisis de la liste ci-dessous :
En effet- après que- mais- ainsi- si- pour
« Les villageois rêvent tous d’aller habiter en ville……………vivre heureux et réaliser leurs
ambitions………….., en réalité, la vie en ville est toute autre……………..elle y est pénible et
harassante…………….ils ne peuvent réaliser leurs rêves. »
8- « Les jeunes villageois qui vont à la ville, et qui espèrent y vivre heureux. La ville ne leur propose
qu’une vie routinière, difficile, harassante. »
-Réécrivez ces deux phrases de façon à mettre en évidence le rapport logique explicite.
9- Réécrivez l’énoncé ci-dessous en remplaçant « les jeunes villageois » par « le jeune villageois » en
réalisant les transformations nécessaires.
« Les jeunes villageois qui vont à la ville, et qui espèrent y vivre heureux et y rencontrer des personnes
sympathiques sont surement bien déçus. La ville ne leur propose qu’une vie routinière, difficile, harassante,
une existence sans joie et sans amitié. »
10- Dites à qui renvoient les pronoms soulignés dans le texte.
11-Dites quel est l’objectif de l’auteur dans le texte ?
II- Expression écrite : (au choix)
1- Résumez le texte en une centaine de mots.
2- « Où aimeriez-vous vivre plus tard, en ville ou dans un village ? Pourquoi ? Donnez deux ou trois
arguments pour étayer votre argumentation. ».
Bon courage