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Devoir SVT : Impact de la chicha sur la santé

Le devoir surveillé de SVT pour la classe de 3ème évalue les compétences liées à la compréhension des systèmes digestif, respiratoire et circulatoire, ainsi que leur impact sur la nutrition. La deuxième partie se concentre sur l'analyse des effets nocifs de la chicha sur la santé, en utilisant des documents pour expliquer comment elle perturbe l'activité respiratoire et peut mener à des maladies graves. Les élèves doivent également formuler des recommandations pour les fumeurs de chicha et de cigarettes.
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Devoir SVT : Impact de la chicha sur la santé

Le devoir surveillé de SVT pour la classe de 3ème évalue les compétences liées à la compréhension des systèmes digestif, respiratoire et circulatoire, ainsi que leur impact sur la nutrition. La deuxième partie se concentre sur l'analyse des effets nocifs de la chicha sur la santé, en utilisant des documents pour expliquer comment elle perturbe l'activité respiratoire et peut mener à des maladies graves. Les élèves doivent également formuler des recommandations pour les fumeurs de chicha et de cigarettes.
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Matière : SVT Classe : 3ième Coefficient : 02 Durée : 02H

SERIE DES DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER TRIMESTRE


Compétences à évaluer : CD1, CD2, CT1, CT2 et CT8.
CRITERES D’APPRECIATION DES COPIES
Critères minimaux : 18 pts Critères de perfectionnement : 2 pts
-Pertinence de la production au double -Présentation matérielle de la
plan de la démarche et du contenu. production
-Cohérence interne de la production -Originalité de la production

Partie I : Restitution organisée des connaissances.

Explique comment de façon conjuguée les systèmes digestif, respiratoire et


circulatoire contribuent à la nutrition des organes.

Partie II : Résolution de problèmes à partir de documents fournis.


Le frère d’un de tes camarades de classe qui est un athlète a commencé par
fumer la chicha. Entre temps, il avait une bonne performance mais depuis qu’il a
commencé par fumer, sa performance baisse, il s’essouffle et tousse. Etonné, il
consulte un médecin qui affirme : « la fumée de la chicha contient de nombreuses
substances toxiques qui perturbent la respiration et provoquent des maladies dont
le cancer ». Tu te rapproches de ton professeur des SVT pour t’aider à comprendre
l’affirmation du médecin qui met à ta disposition les documents ci-après.
Document 1 : Les substances nocives de la chicha.
La nicotine : augmente
le rythme cardiaque

Le monoxyde de
carbone : perturbe le
transport de l’oxygène
par le sang

Le goudron : diminue
l’activité des cils qui
recouvrent la paroi
interne des bronches.

Document 2: Nombre de patients admis chaque jour à l’hôpital


(hospitalisés) selon la teneur en monoxyde de carbone.
Information
Le monoxyde de
carbone un gaz
qui se fixe sur
l’hémoglobine
200 à 300 fois
plus facilement
que le dioxyde
de carbone et
forme alors avec
un composé
stable. Ce qui
affaiblit le
transport du
dioxygène par le
sang
responsable de
l’insuffisance

Document 3 : Effets produits par la chicha sur les bronches

Consigne : Exploite ces documents pour expliquer comment la chicha


perturbe l’activité respiratoire. Pour ce faire :
✓ relève quelques composants de la fumée de chicha puis dégage les
atteintes de l’organisme liées à la consommation de chicha;
✓ indique comment le nombre de malades varie lorsque la teneur en
monoxyde de carbone augmente puis tire une conclusion;
✓ dégage du document 3 l'effet de la chicha sur les bronches ;
Explique comment le monoxyde de carbone et les produits de la
fumée de chicha perturbent l’activité respiratoire et provoquent la mort
des fumeurs par le cancer des poumons.
Donne des recommandations à l’endroit des fumeurs de cigarette
et de chicha.

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