Complexe Scolaire ‘’ Le Succès Année scolaire 2025-
‘’ 2026
Direction des études
Département de Français
Devoir de classe
Niveau d’études : Seconde tronc commun
Durée : 2 heures
SUJET UNIQUE: ETUDE D'UN TEXTE
ARGUMENTATIF
Texte : L'internet et les jeunes
L'internet occupe une place importante dans la vie des gens. Il est devenu un
véritable phénomène social. Pourtant il suscite les appréhensions de certains parents
et éducateurs. Ceux-ci le considèrent comme un danger qui menace les enfants et les
jeunes.
Les enfants et les jeunes passent beaucoup de temps dans les cybercafés et
cyberespaces… Un grand nombre d'entre eux veillent tard la nuit pour naviguer sur
des sites de partage. Bref, l'internet est devenu pour ces jeunes une obsession ou une
drogue.
Cela a des conséquences fâcheuses sur leurs études. Is n'ont pas assez de
temps à consacrer à la révision et à la préparation des examens, Les jeunes ne lisent
pratiquement plus. L'internet s'est transformé pour eux en une sorte de panacée, la
solution à tous les problèmes. Lorsque le professeur les charge de faire un travail ou
une recherche sur un sujet déterminé, ils se ruent vers l’Internet et impriment
intégralement le document. Ils ne font pas l'effort de le lire, de sélectionner les
informations et de les synthétiser . En d'autres termes, l'internet incite à la paresse
intellectuelle.
D'autre part les utilisateurs de l’internet finissent au bout de quelques temps à
avoir des douleurs dans le dos et des problèmes de vue parce qu'ils restent plantés
pendant plusieurs heures devant l'ordinateur.
Mais la critique la plus importante qui est adressée à l'internet est celle qui
concerne l'influence négative de certains sites sur les mœurs des enfants et des
jeunes. De nombreux incitent à la débauche et excitent les pulsions sexuelles des
visiteurs. Cet acte est de nature à créer des troubles psychiques chez les adolescents
et à les encourager à des pratiques sexuelles anormales et maladives.
D'après Fatiha ELHAYANI, < Internet et les jeunes >, le web pédagogique, 18/04/2010
1-QUESTIONS (15pts)
A- COMPREHENSION (9pts)
1-De quoi parle-t-on dans ce texte ? (1pt)
2- Que pense l'auteur à propos de l'internet chez les jeunes ? (2pts)
3-- Relevez dans le texte deux raisons qui justifient I le caractère dangereux de
l'internet auprès des jeunes. (2pts
4 -Relevez dans le texte deux conséquences de l'internet sur les élèves (2pts)
5- Quelles sont les facilités que l’internet offre aux élèves ? (1pt)
B-PRATIQUE DE LA LANGUE (6pts)
1- Expliquez le mot <<panacée>> et l‘expression <<les mœurs des enfants et des
jeunes>> (2pts)
2-Donnez la nature et la fonction des propositions contenues dans la phrase suivante .
< De nombreux incitent à la débauche et excitent les pulsions sexuelles des visiteurs.
> (2pts)
3 - Réécrivez la phrase suivante : << Ceux-ci le considèrent comme un danger qui
menace les enfants et les jeunes>> au passé simple de l'indicatif. (2pts)
4 -La présence du locuteur est-elle manifeste dans le texte ? Justifiez votre réponse
(1pt)
II-TRAVAIL D'ECRITURE (5pts)
" L'internet est très utile pour les jeunes. Rédigez deux paragraphes antithétiques sur
cette thèse. (5pts)