Sujet : La philosophie délivre t elle l esprit humain de tout ses chaînes ?
• INTRODUCTION
• AMORCE ET POSEZ LE SUJET
( Du général au particulier)
La philosophie a souvent été considérée comme un moyen de libérer l esprit
humain de ses fausses croyances, qu´elles soient sociales, culturelles, même
mentales. En questionnant les normes établies, en explorant de nouveaux
concepts et en encourageant la pensée critique, la philosophie ouvre des portes
vers une plus grande compréhension de soi et du monde qui nous entoure. C est
peut-être dans cette perspective que nous plaçons ce sujet : << La philosophie
délivre t elle l esprit humain de toutes ses chaînes ?>>
• AMORCE ET POSEZ LE SUJET
(Par CITATIONS)
Voltaire disait : << La philosophie est un Combat contre l obscurantisme, elle
libère l esprit humain de ses chaînes en lui permettant de questionner, de douter
et de comprendre. >> Cette citation de Voltaire met en lumière le rôle essentiel
de la philosophie dans la libération de l esprit humain. En décrivant la
philosophie comme un « un combat contre l obscurantisme « ,Voltaire souligne
son importance dans la lutte contre l ignorance et la superstition. La philosophie
encourage l esprit humain à remettre en question les idées reçues, à douter des
dogmes établis et à chercher la vérité par la compréhension rationnelle. C est
peut-être dans cette direction que nous plaçons ce sujet : << La philosophie
délivre t elle l esprit humain de tout ses chaînes. >>
• REFORMULATION
Autrement dit la philosophie libère t elle l esprit humain de toutes ses
entraves ?
• PROBLÉMATIQUE
La philosophie offre une perspective critique et une compréhension plus
profonde du monde permettant ainsi à l esprit de s affranchir des contraintes de l
ignorance et de la superstition. Ce pendant, cette dernière a ses limites et que l
esprit reste toujours enchaîné par des facteurs tels que la culture, la société et
les conditionnement individuels.
NB : On peut problématiser un sujet philosophique de manière affirmative
comme C est le cas. Mais aussi de façon interrogative c est à dire par
question (………. ?)
• PLAN
Pour explorer ce sujet complexe nous tenterons de répondre les questions
suivantes : En quel sens la philosophie nous libère t elle l esprit humain de ses
chaînes ? La philosophie peut-elle parfois nous conduit à la confusion plutôt qu
à la liberté ?
NB : On peut annoncer le plan de manière interrogative comme c’est ici le
cas . MAIS aussi par des phrases de façon de affirmative par des connecteur
logique ( En première lieu, en second etc….)
• ON RETIENT
L introduction comprend un certain nombre de points tels que ( Amorce,
posez le sujet, Reformulation ,problématique et Plan )
Tout les 5 parties de l introduction doit être en bloc pas de en ligne
• Poser le sujet : il ne faut jamais oublier les guillemets car le sujet nous appartient
pas . ( EX : C est peut-être à la lumière de cette considération que nous plaçons
ce sujet : << SUJET >>
• DÉVELOPPEMENT
THÈSE : En quel sens la philosophie nous libère t elle l esprit humain de ses
chaînes ? La philosophie, depuis l Antiquité jusqu’à nos jours ,à été un outil
puissant de libération de l esprit humain, offrant des voies variées pour rompre
les chaînes de l ignorance, de la superstition et de la servitude mentale.
D’abord , la philosophie libère l esprit humain en encourageant la pensée
critique et la remise en question des conventions établies. En effet, la
philosophie nous permet une Exploration et une compréhension plus profonde
du monde et de soi-même. Comme l a dit SOCRATE, « La vie non examinée n est
pas digne d être vécue « Cette citation Souligne l importance de réfléchir sur nos
croyances et nos actions. Par exemple, dans son ouvrage « Le mythe de Sisyphe
« Albert Camus invite les acteurs à remettre en question le sens de l existence
humaine , offrant ainsi une nouvelle perspective sur la vie et ses significations
Ensuite, la philosophie offre une diversité d idées et de perspectives qui
élargissent l horizons mental de l individu. Comme l’à Souligné FRIEDRICH
NIETZSCHE, « Il y a plus de vérité dans une seul expérience profonde que dans
toutes les doctrine jamais écrites « Cette déclaration met en lumière l
importance de l expérience personnelle dans la quête de vérité et de
compréhension. En guise d exemple, la philosophie orientale, telle que le
bouddhisme, propose une approche différente de la vie et du bonheur par
rapport à la philosophie occidentale, ce qui permet aux individus d explorer et de
comprendre différentes perspectives
Enfin , la philosophie favorise l autonomie intellectuelle en encourageant les
individus à penser par eux même et à prendre des décisions éclairées . En effet,
dans l ensemble, la philosophie joue un rôle Crucial dans la promotion l
autonomie intellectuelle en encourageant les individus à penser par eux-mêmes,
à évaluer de manière critique les informations et les arguments, à développer la
pensée créative et à prendre des décisions éclairées basées sur la réflexion et la
délibération. Par exemple , en étudiant la philosophie politique, les individus
peuvent développer leur propre compréhension des systèmes politiques et des
valeurs qui sous tendent la société, ce qui les rend capable de participer de
manière critique au processus démocratique
Conclusion partielle : En résumé, la philosophie agit comme catalyseur de
libération pour l esprit humain en nous encourageant à penser de manière
critique, à remettre en question les conventions établies et à explorer de
nouvelles possibilités. En nous permettant de nous affranchir de l ignorance, des
préjugés et de la pensée étroite , elle ouvre la voie à une existence plus éclairées,
plus authentique et plus libre
ANTITHÈSE : La philosophie ne peut elle parfois nous conduire à la confusion
plutôt qu à la liberté ?
D’abord, La philosophie, par sa nature même, peut nous entraîner dans un
dédale de perplexité et de confusion. Comme le disait BERTRAND RUSSELL « La
philosophie, c est comme essayer de trouver un chat noir dans une pièce sombre
, surtout quand il n’y a pas de chat » cette métaphore humoristique souligne la
difficulté inhérente à la recherche philosophique, où la vérité semble parfois
insaisissables et la clarté, éphémère. Un exemple concret de la capacité de la
philosophie à Semer la confusion réside dans les paradoxes qu’elle soulève.
Prenez par exemple le paradoxes de l omnipotence : Si Dieu est le tout puissant ,
peut il créer une pierre qu il ne peut pas soulever ? Cette question en apparence
simple peut plonger les philosophes dans un profond malaise, car elle met en
lumière les limites de notre compréhension et Soulève des questions sur la
nature même du pouvoir divin.
Ensuite, les différents courants de pensée philosophique peuvent parfois se
contredire où être en désaccord sur des points fondamentaux. En effet, les
divergences entre les courants philosophique peuvent créer de la confusion en
offrant des perspectives contradictoires sur des questions essentielles de la vie,
comme le sens de l existence où la nature de la réalité. Cette diversité de points
vus peut rendre difficile pour les individus de déterminer quelles idées suivre où
quelles valeurs adopter ,les laissant parfois perplexe quant à la meilleure voie à
suivre. Nous pouvons noter comme exemple, les philosophes existentialiste
insistent sur la primauté de l individu et la liberté de choix, tandis que les
déterministes soutient que nos actions sont déterminées par des forces au-delà
de notre contrôle. Cette divergence d opinions peut laisser les étudiants de
philosophie perplexe quant à la vérité ultime.
Enfin, la philosophie nous contrôle souvent à des questions existentielles
profondes qui n ont pas de réponses claires où définitive. Des questions telles
que « Quel est le sens de la vie ? » Où « Y a-t-il une réalité Objectif ? » Peuvent
sembler insoluble et peuvent conduire à un état de confusion et d incertitudes.
Imaginons quelqu´un qui , après avoir exploré différents courants
philosophiques, se demande : « Quel est le sens de la vie ? » Malgré ses
recherches, les réponses contradictoires des philosophies qu´elle a étudiées la
laissent dans une confusion profonde et sans réponse claire.
ON RETIEN SUR LE DÉVELOPPEMENT :
2 parties ,
La THÈSE , Ce mot vient du latin « THÉSIS » qui veut dire l action de poser. C est
la partie de la validation du sujet , Mais y a une manière qu´on doit procéder
pour assurer le développement de la thèse
Premièrement il faut rappeler le correcteur dans les premiers lignes « la phrase
dont on soutient comme THÈSE
-Exemple : « phrase qui rappelle la thèse «
-Idée général
-Argument 1………….
‘Citation <<…>>explication de la citation/ exemple
Même logique jusqu’à 2 à 3 arguments
NB : Les citations ne sont pas obligatoires mais c est plus souhaitable de les
insérer pour mieux solidifier vos arguments
A noter
Après cette Crucial partie nommée la thèse , il faut procéder à l Antithèse où la
thèse adverse mais avant entamer l autre partie il faut utilisé UNE PHRASE DE
TRANSITION
L ANTITHÈSE : le mot vient du latin anti-thèsis qui veut dire opposition mais il
faut jamais entendre par antithèse le contraire
Notez bien, certains sujets l antithèse ne peut pas être le contraire de la
thèse dans ces cas de figure ce qui est plus souhaitable c est de rechercher
le dépassement du sujet comme Antithèse. Mais dans cette partie le
candidat doit argumenter de manière solide et cohérente. Mais aussi il ne
faut pas oublier que les parties doivent équilibrées .
-Exemple : « Rappelez le correcteur votre antithèse «
-Idée principale
-Arguments 1……….
-Citation<<…>> explication de la citation…….
Jusqu’à la fin des arguments même logique 2 à 3
Enfin N oublie pas chaque parties ( Thèse et Antithèse ) à la fin des
arguments de faire une conclusion partielle c est à dire le résumé
brièvement des arguments, argumentées
En Dissertation, après L INTRODUCTION, DÉVELOPPEMENT ON a une 3em
partie du CONCLUSION GÉNÉRALE
Son rôle est de montrer l aboutissement du travail. Son premier élément
consistera de faire un petit rappelle sur la question fondamentale de la
problématique. Puis résumer de manière rapide la thèse et aussi l antithèse.
Dans l étape suivante le candidat a la possibilité de donner son point de vue, sa
position personnelle sur le sujet posé. Enfin, le candidat peut faire l ouverture d
une nouvelle perspective c est à dire souligner un ou plusieurs aspects qui
peuvent être l objet d un autre débat philosophique
CONCLUSION DE NOTRE SUJET :
En définitive, la philosophie puisse constituer un puissant moyen de
libération de l'esprit humain des entraves intellectuelles, émotionnelles et
sociales, il serait utopique de prétendre qu'elle a le pouvoir de les abolir
totalement. Cependant, en pratiquant la philosophie, l'individu peut
cheminer vers une plus grande autonomie intellectuelle et une meilleure
compréhension de soi et du monde qui l'entoure, ce qui lui permet de
remettre en question les conventions et d'envisager de nouveaux horizons.
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BLj