Basic Grammar

French accents:

1. Accent aigu : é société, générale, école, épé, activité, pépé, bébé

2. Accent grave : à è ù où (where) ou (or) à( preposition,in/at etc) a (have)
3. Accent circonflexe : â ê î ô û : forêt, hôpital, hôtel, gâteau,

4. Accent tréma : ë, ï, ü Loïc, noël, Héloïse

5. Accent cédille : ç garçon, ça va, français

Vous habitez où ? J’habite à Bangalore.

Les PRONOMS – pronouns

Je – I
Tu – you
Il- he
Elle – she
Nous – we
Vous – you
Ils – they (masculine and mix group)
Elles – they (feminine group)

Tu – is always singular and informal.

Vous – singular in formal situation and plural (in formal and informal situation)

Ramya – elle
Lucas – il

Ramya et Neeta – elles (feminine group)

Lucas et Rohit – ils (masculine group)
Ramya et Lucas – ils (mix group)
La professeur – Elle
Le médecin – il
Mon ami – il
Mes amis – ils

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 S’appeler – to call one self Etre – to be
Je m’appelle Yogini Je suis – I am
Tu t’appelles Tu es – you are
Il/elle s’appelle Il/elle est – he/she is
Nous nous appelons Nous sommes – you are
Vous vous appelez Vous êtes
Ils/elles s’appellent Ils/elles sont – they are

Avoir – to have
J’ai – I have
Tu as – you have
Il/elle a he/she has
Nous avons - we have
Vous avez – you have
Ils/elles ont - they have

Avoir is used to tell and ask someone’s age

Tu as quel âge?
J’ai 20 ans.
Il a quel âge ?
Il a 30 ans.

Les Articles Indéfinis : (a/an in english) Depends on gender and number of the
object/noun.
Un : Masculine Singular e.g. un garçon (a boy), un livre (a book) un animal (an animal)
Une : feminine Singular e.g. une fille (a girl), une chaise (a chair) , une école (a school), une
pomme (an apple)
Des : Mas et fém pluriel e.g. des garçons, (some boys) des filles, des livres etc

J’ai un livre. (I have a book)

J’ai des livres. ( I have some books)

Les articles Définis : (The in english)

Le: Mas sing le livre – the book
La: Fém Sing la fille – the girl
L’: Name starting with vowel (a, e, i, o, u, h) l’école, l’homme, l’hôtel. L’animal,
Les: Mas and Fém plural les filles/les livres – the girls /the books, les hommes, les écoles.

When we talk about general things we use article indefini, when we speak about a specific
thing we use article défini.
Il y a – there is, there are, here is, here are

e.g. Il y a un restaurant. C’est le restaurant Barbecue Nation.

Il y a des étudiants. Les étudiants étudient à St. Joseph Collège.
Narendra Modi est le premier ministre de l’Inde.
Le musée du Louvre est un grand musée.
2
La tour Eiffel.
Le mont Everest.
L’Italie est un petit pays.

Paris est la capitale de France. C’est une belle ville.

L’Inde est un beau pays.

***(after the verbs aimer, adorer, préférer and détester we always use definite articles
(le,la,l’ and les) j’aime un foot.
J’aime la musique. Je n’aime le sport. Il déteste les enfants.

Les Articles contractés : for the places (in, at, to)

After the verbs aller, être, travailler, habiter etc
Au: For the place masculine. (Restaurant, cinéma, café, théâtre, musée, parc, jardin, marché)
Ex. Je travaille au restaurant, Il va au cinéma, Je vais au restaurant.
À la : (in, at, to) for the place féminine (plage, mer, poste, boulangerie, banque, piscine)
Ex. Je suis à la piscine, Mon ami va à la banque. Je suis à la boulangerie.

À l’: for the place starting with vowel.

Ex. Nous allons à l’école, Je suis à l’église
Aux : places plural
Je vais aux toilettes.

For the people-

Les Articles Contractés : After the verb Faire to speak about your activities.

Faire + du/de la/ de l/ des + activity

Du : Activity masculine (sport, vélo, ski, foot, cricket, yoga)

Je fais du sport/tennis/cricket

De la : activity feminine (danse/musique/voile(sailing)/natation(swimming), randonnée

(trekking))
Il fait de la peinture

De l’: activity starting with vowel (équitation,(horse riding) escrime(fencing)

Ex. Nous faisons de l’équitation

Des : activity plural

Ex. Vous faites des cartes. il fait des randonnées.

La négation :
Je fais du ski.
Je ne fais pas de ski.

3
La négation :

Je parle français. Je ne parle pas français.

Sujet + ne/n’ + verbe + pas

Il aime la musique. Il n’aime pas la musique.

Nous jouons au cricket. Nous ne jouons pas au cricket.

Les Articles Partitifs: Usually after the verbs manger, boire or prendre (for eatable things)
Quantity which is not precise./ non countable. It is quantity ‘Some’. Non measurable.

Du : masculine (poisson –fish, poulet – chicken, gateau – cake, vin – wine, fromage, sucre,
pain (bread) thé (tea))
Ex. Je mange du poisson/poulet/gâteau, Il boit du vin/du jus d’orange

De la : feminine (viande – meat, bière- beer, salade, soupe, confiture (jam))

Ex. Il mange de la viande, il boit de la bière

De l’ : vowel (eau – water)

Ex. Je bois de l’eau Je ne bois pas d’eau

Des : Pluriel (légumes – vegetables, pomme – apple, fruits)

Ex. Nous mangeons des fruits/pommes

Precise quantity :
Un verre de vin (one glass of wine)
Un morceau de gâteau (one piece of cake)
Un paquet chips
Une bouteille de vin
Un pot de confiture
Une tasse de café/thé
Or any number
Je mange une banane.
Il mange trois biscuits.
Trois pommes. (Apples)

Adverbes of the quantity : always followed by ‘DE’

Un peu de – little
Beaucoup de – lot
Trop de – too much
Assez de – enough
Plus de –more
Moins de – less
Autant de – as much as
Combien de – how many/how much
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Negation:
In negative form UN /UNE/DU/DE LA/De l’/DES change to DE/D’ before vowel

Je mange du poisson./ des fruits/de la viande

Je ne mange pas de poisson./ de fruits/ de viande

After the verbs aimer/adorer/préférer/detester : always comes article defini (le/le/l’les)

J’aime le poisson.
Je n’aime pas la viande.
Je déteste le vin.

DE Possessif :
DE – of
Le livre de Maria (the book of Maria or Maria’s book) / la photo de Lucas.(Lucas’s photo)
De – in front of proper noun.

Du – in front of masculine noun

Le livre du directeur. / la photo du consultant.

De la – in front of feminine noun.

Le livre de la directrice. La photo de la consultante.

De l’ – before vowel
Le livre de l’étudiant. La photo de l’assiatante.

Des – in front of plural noun

Le livre des étudiants. La photo des consultants, des directeurs.

NEGATION : Les pronoms indefinis :

toujours/souvent (always/often) X ne …………….

Prepositions with countries: En/au/aux à – to/at/in

En: for the country feminine and country’s name starting with the vowel.
Ex. J’habite en France, Nous sommes en Argentine.

(country’s name ending with E are feminine. Except Mexique.,Mozambique, (le méxique)

Au : For the country Masculine

Ex. Il va au Canada/ au Japon

Aux : For the country plural

Ex. Vous habitez aux Etats Unis/ Philippines/Pays – bas/Antilles

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À: is used for the ville (city)
J’habite à Bangalore, tu vas à Paris.

De – from
Venir de – coming from

De – feminine country
Je viens de France. ( I am coming from France)
Du – masculine country
Tu viens du Canada.
Des – plural country
Nous venons des Etats Unis.
D’ – before vowel.
Il vient d’Italie.

jamais (never)
Tu vas souvent au cinéma ?
Non, je ne vais jamais au cinéma.
Quelque chose (something)/tout X ne………….. rien. (nothing)
Tu fais quelque chose ce soir ?
Non, je ne fais rien.
Quelque chose te plait ?
Non, rien ne me plait.
Quelqu’un (someone)/tout le monde (everyone)X ne …………….. personne (no one)
Tu regardes quelqu’un ?
Non, je ne regarde personne.
encore (still) X ne ………………plus (no more)(not at all)
Tu travailles encore ?
Non, je ne travaille plus.
Déjà (already) X pas encore. (not yet)
Tu as déjà vu le film ?
Non, je n’ai pas encore vu le film.

*** In negation un, une, des, du, de la, de l’ become ‘DE’

Tu as un stylo. Tu n’as pas de stylo.

Il fait des randonnées. Il ne fait pas de randonnées.
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 Les Adjectifs Possessifs : It agrees with gender and number about what or whom we
are talking.
It depends on number and gender of the object but not the subject.
Ex. Mon livre (because livre is masculine) , ma mère ( because mere is feminine)

Masculine Feminine Pluriel

Je My Mon (mon livre) Ma (ma mère) Mes
Mon frère(my Ma soeur (my livres/chaises
brother) sister) Mes
frères/soeurs
Tu Your Ton Ta Tes
Il/Elle His/her Son Sa Ses
Son livre Sa soeur Ses livres
(his/her book) (his/her sister) (his/her books)
Nous Our Notre Notre Nos
Vous your Votre Votre Vos
Ils/elles their Leur Leur leurs

J’ai un chien. C’est mon chien.

Tu as une robe. C’est ta robe.
Rahul a des stylos. Ce sont ses stylos.
Neha a une jupe. C’est sa jupe.
Mohan a une chemise. C’est sa chemise.
Neha a une chemise. C’est sa chemise.
Nous avons une voiture. C’est notre voiture.
Vous avez des stylos. Ce sont vos stylos.
Les parents ont une maison. C’est leur maison.
Les filles ont des robes jaunes. Ce sont leurs robes.

Adjectifs Démonstratifs :

To demonstrate or show something (this or that in English)

Ce : masculine singular
Ex. Ce livre, (this book) ce garçon (this boy)
Cet : masculine singular starting with vowel
Ex. Cet animal, (this animal), cet homme (this man)
Cette : feminine singular
Cette femme, cette robe, cette chaise, cette école.
Ces : masculine and féminine plural
Ces livres,(these books) ces femmes,(these women) etc

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How to write masculine noun into feminine:
Accordez les adjectives :
(write the adjective in a correct form according to the subject.)

Aditya est intelligent et curieux (mas sing)

Neha est intelligente/curieuse (fem sing)
Aditya et Shashank sont intelligents/curieux (mas plural)
Neha et Meena sont intelligentes/curieuses (fem plural)
Neha et Aditya sont intelligents/curieux (mas plural)
Le livre est intéressant.
La chanson est intéressante.
Les livres sont intéressants.
Les chansons sont intéressantes.
Le film est bon.
Les films sont bons.

Masculine Feminine
Petit Petite
Intelligent Intelligente

Genereux Genereuse
Courageux Courageuse
Eux Euse

Sportif Sportive
Actif Active
If Ive

Ancien Ancienne
Indien Indienn
Ien Ienne

Americain Americaine
Mexicain Mexicaine
Ain Aine

Cultivé Cultivée
É Ée

Boulanger Boulangère
Er Ère

Bon Bonne
Gentil Gentile
Vieux Vieille

Sympathique Sympathique
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 Same

How to write singular into plural :

Singular Plural
Fille Filles
(usually add s)

Beau Beaux
Chateau Chateaux
au/eau Aux/eaux

Animal Animaux
Journal Journaux
Al Aux

Cheveu Cheveux
Eu Eux

Gros Gros
Prix Prix
Nez Nez
Ending with s/x/z will remain
same

Un garçon intéressant.
Des garçons intéressants.
Une fille intéressante.
Une voiture ancienne.
Des voitures anciennes.
Un journal international.
Des journaux internationaux.
Une chaine internationale.
Des chaines internationales.
Un cheveu long.
Des cheveux longs.

The adjectifs which are placed before the noun

Mettez au féminin/au masculin

Le directeur est sportif. – la directrice est sportive.

L’étudiant est curieux. – l’étudiante est curieuse.
Mon oncle est pharmacien. – Ma tante est pharmacienne.

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Les professions :

Masculin Féminin
Teur trice
Directeur Directrice
Acteur Actrice

Eur Euse
Danseur danseuse
Serveur Serveuse
Chanteur Chanteuse

Ien Ienne
Pharmacien Pharmacienne
Opticien Opticienne

Er Ere
Boulanger Boulangère
Patissier Patissière

E E
Journaliste Jounaliste
Artiste artiste

Les membres de la famille :

Masculin Féminin
Grand père (grand father) Grand-mère
Père Mère
Oncle Tante
Frère (brother) Sœur (sister)
Cousin Cousine
Fils (son) Fille (daughter)
Garçon (boy) Fille (girl)
Mari (husband) Femme (wife)

L’infinitif après un autre verbe :

When there are two verbs in the sentence, 2nd ver bis always in infinitif or original form (without
conjugation)

Ex. J’aime danser. Aimer –to like

Tu veux manger une pizza.

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Préposition de lieu : Prépositions with places

Sans de (without ‘de’) Avec de (with ‘de’)

 Sur - on Près de – near/close
 Sous - under  Loin de - far
 Devant – in front of  Au-dessous de - above
 Derrière - behind  Au-dessus de - below
 Entre - between  Au milieu de – in the centre of
 Dans – in  À droite de - right
 Vers - towards  À gauche de - left
 Chez – some one’s house  Au fond de – at end of
 À l’interieur de - inside
 En face de – facing
 À côté de – next to
 Au bout de – at end of
 Au coin de – in the corner of

Le livre est sur la table. (the book is on the table)

J’habite près du restaurant. (masculine)
Il est à gauche de la banque. (feminine)
Nous sommes en face de l’école. (we are in front of the school)

Interrogatif à l’inversion :

Three ways to ask questions :

1. Just add an interrogative /question mark.
Il habite à Bangalore?
Tu es français?

2. With Est- ce que

Est - ce qu’il habite à Bangalore ?
Est – ce que tu es français ?

3. Inversion: change the place of verb and subject. It starts with verb.

Ils regardent la télévision ? Regardent – ils la télévision ? (inversion)

Il aime la musique ? Aime –t- il la musique ? (add ‘t’ for better pronunciation.)
Il y a des étudiants ? Y a –t- il des étudiants ?
Habite – t –il à Bangalore ?
Es – tu étudiant ?
Interrogation in négation :
Il n’habite pas à Bangalore ?
Est – qu’il n’habite pas à Bangalore ?
N’habite –t il pas à Bangalore ?

Vous ne parlez pas français ?

Est – ce que vous ne parlez pas français ?
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Ne parlez – vous pas français ?

Answer with ‘SI’

If the question is in negative form but the answer is positive, in that case we reply with ‘SI’
instead of ‘OUI’
Tu habites à Bangalore?
Oui, j’habite à Bangalore.
Non, je n’habite pas à Bangalore.

Tu n’habites pas à Bangalore ?

Si, j’habite à Bangalore.
Non, je n’habite pas à Bangalore.

Tu ne parles pas français ?

Si, je parle français.

Tu – je
Vous – je/nous

L’heure :
Quelle heure est – il ? Il est quelle heure ? Vous avez l’heure ? Tu as l’heure ?
8 :00 – il est huit heures.
8 :05 – il est huit heures cinq.
8 :10 – il est huit heures dix.
8 :15 – il est huit heures quinze./ il est huit heures et quart.
8 :30 – il est huit heures trente. / il est huit heures et demie.
8 :45 – il est huit heures quarante-cinq. / il est neuf heures moins le quart.
12 :00 – il est douze heures. / il est midi.
15 :15 – il est quinze heures quinze.
00 :00 – il est zéro heure./ il est minuit.

3h :10 (écrivez l’heure) – Il est trois heures dix.

Les Adjectifs interrogatifs : Interrogative words

Où : where
D’où : from where
Quand : when
Qui : who
À qui : whose or to whom
Comment : how
Combien de : how many/how much
Quel/quelle/quels/quelles : which/ what
Quel – masculine singular
Quel est votre nom ?
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Quelle - féminine singular
Quelle est votre profession ?

Quel est votre nom ?

Quel livre lisez-vous ?

Quel –masculine plural

Vous regardez quels films ?

Quelle est votre profession ? Nationalité ?

Quelles – féminine plural

Quelles actrices tu préfères ?

Que/ qu’est -ce que : what

Pourquoi : why
Depuis quand : since when
Depuis combien de temps : since how long

TENSES :
1. Présent : Regular conjugation of the verb.

2. Futur Proche : it is used to talk about immediate future action. (going to do

something)
Conjugaison of ‘Aller’ + Original verbe
Ex. Je (regarder)(futur proche) un film ce soir.
Je vais regarder un film ce soir. (I am going to watch a movie this evening)
Nous (voyager) à Paris. Nous allons voyager ….
Tu (écouter) de la musique. Tu vas écouter de ….
Marie (jouer) dans le parc. Marie va jouer …
Vous (finir) vos devoirs. Vous allez finir ….
Les enfants (rentrer) à la maison. Les enfants vont rentrer…..

Les verbes Irrégulier: être, avoir, aller, venir, faire, vouloir, pouvoir, devoir, savoir, lire,
écrire, connaitre, sortir, partir, dormir, boire, voir.

3. Imparfait : it is past continuous tense.

3 steps
1. Conjugate the verbe with ‘Nous’ form :
Ex. Parler : Nous parlons
2. Remove ‘Ons’ from Nous conjugaison.
Parl
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3. Add endings : je – ais Tu- ais, Il/elle – ait, Nous – ions, Vous – iez, Ils /elles – aient

Je parlais – I was speaking

Nous faisions – we were doing

Parer – nous Faire –Nous Descendre – Nous Finir – Nous

parlons faisons descendons finissons
Je parlais Faisais descendais finissais
Tu parlais Faisais
Il/elle parlait Faisait
Nous parlions Faisions
Vous parliez Faisiez
Ils/elles parlaient faisaient

Exceptional verb
Etre
J’étais
Tu étais
Il/elle était
Nous étions
Vous étiez
Ils/elles étaient

Les verbes pronominaux : these verbs are used to talk about your day to day
activity. Action is on oneself.
Se réveiller – to wake up
Se lever – to get up
Se brosser les dents – to brush
Se coiffer – to comb
Se doucher – take shower
S’habiller- to dress up
Se preparer – to get ready
Se promener – stroll
Se coucher – to go to bed
Se laver – to wash

Se laver –
Je me lave
Tu te laves
Il/elle se lave
Nous nous lavons
Vous vous lavez
Ils/elles se lavent

4. Impératif : Orders
Conjugate the verbes with only Tu, Nous and Vous form.

Ex. Tu dois arriver à l’heure. (you must come on time)

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Arrive à l’heure!

Vous devez arriver à l’heure

Arrivez à l’heure!

Nous devons arriver à l’heure.

Arrivons à l’heure !

Negation :
Tu ne dois pas parler en classe.
Ne parle pas en classe !

Vous ne devez pas parler en classe

Ne parlez pas en classe !

Nous ne devons pas parler en classe.

Ne parlons pas en classe.

Impératif of pronominal verbes :

Ex. Tu dois te lever tôt.
Lève – toi tôt !

Vous devez vous lever tôt.

Levez- vous tôt !

Nous devons nous lever tôt.

Levons – nous tôt !

Negation :
Ne te lève pas !
Ne vous levez pas !
Ne nous levons pas !

Exceptional verbs :

Etre Avoir Savoir

Tu Sois Aie Sache
Nous Soyons Ayons Sachons
Vous Soyez Ayez sachez

Tu dois être à l’heure.

Sois à l’heure.
Vous devez avoir du courage.
Ayez du courage !

Nous devons savoir les conjugaisons.

Sachons les conjugaisons !

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Conjuguez les verbes :
1. Nous (venir) chez toi.
2. Pierre (aller) chez Marie.
3. Tu (faire) du vélo.
4. Il (vouloir) regarder un film.
5. Vous (devoir) étudier.
6. Pierre et Marc (avoir) un livre de français.
7. Je (être) indienne.
8. Tu (avoir) un stylo.
9. Vous (savoir) la conjugaison.
10. Je (faire) du Yoga.
11. Les enfants (faire) de la natation.
12. Nous (pouvoir) danser.
13. Vous (être) français.
14. Tu (vouloir) venir avec moi.
15. Ils (venir) au cinéma.
16. Nous (partir) à Londres.
17. Maria (habiter) en France.
18. Vous (prendre) un livre.
19. Il (finir) son travail.
20. Ils (aller) à la plage.
21. Nous (attendre) le directeur.
22. Le directeur (arriver) dans une heure.
23. Vous (choisir) cette chemise.
24. Tu (lire) le journal français.
25. Les enfants (jouer) dans le parc.
26. Mes parents (voyager) au Canada.
27. Tu (pouvoir) danser.
28. Nous (savoir) parler français.
29. Les acteurs (travailler) bien.
30. La professeur (comprendre) les étudiants.

Complétez avec à/au/à la/ à l’/aux/en

1. Nous habitons ………….. Mumbai.
2. Vous travaillez …………………. Australie.
3. Mon frère est …………. Vietnam.
4. Ils sont …………….. Italie.
5. Marc va ……………. Plage.
6. Nous sommes ……………. Café.
7. Tu vas ……………… musée.
8. Ils habitent ………………. Portugal.
9. Je vais ……………… mer.
10. Vous travaillez ……………… bar.
11. Ma mère va ………………. Poste.
12. Les enfants sont ………………. Piscine.
13. Il est ………………. Epicerie.
14. J’achète du pain ………………. Boulangerie.
15. Nous allons ……………… collège.
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 Complétez avec du/de la/de l’/des.
1. Je mange ……….. viande.
2. Il boit …………… vin.
3. Je prends…………….. bière.
4. Tu fait ……………. Sport.
5. Nous faisons…………….. éscrime.
6. Les enfants font ……………. Vélo.
7. Je fais……………. Yoga.
8. Ils mangent ……………. Poisson.
9. Elle prends…………… fruits.
10. Tu manges……………… bonbons.
11. Sarah fait …………….. musique.
12. Je bois ……………. Eau.
13. Tu mange ………….. poulet.
14. Il prend ………………. Salade.
15. Nous mangeons…………….. gâteau.
Accordez les adjectives.
1. Le film est (bon)
2. La chanson est (bon).
3. Elle est (courageux)
4. Ells sont (petit)
5. La maison est (grand)
6. Les maisons sont (ancient)
7. L’apartement est (Claire)
8. Les filles sont (gentil) et (jeune)
9. Ils sont ( beau)
10. Elles sont (belle)
11. Les étudiants sont (sportif)
12. Maria et Noémie sont (créatif)
13. Vous êtes (sympathique)
14. La directrice est (français)
15. Elle sont (italien)
16. Nous sommes (indien)
17. La robe est (court)
18. La jupe ( coloré)
19. La voiture est (étranger)
20. Ils sont (aventurier)

Présentez le/la
Il/elle
Sandra, 35ans. Actrice, française, Paris.

Elle s’appelle Sandra.

Elle a 35 ans. Elle est actrice. Elle est française. Elle habite à Paris.

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Marc, 28 ans, professeur, anglais, Londres
Marie Dupont, 45ans, américaine, architecte, New York.
Amir Khan, 54ans, acteur, indien, Mumbai.

Mon ami(e) (my friend)

Mon ami s’appelle ……………. Il a 18ans. Il habite à Bangalore. Il étudie à Saint Joseph
collège.(il travaille ….) (il est ingénieur, informaticien, architecte) Il étudie le commerce. Il est
grand et beau. Il parle anglais, Hindi, kannada. Il aime le sport. Il joue au cricket. Il joue de la
guitare. Il très gentil et actif. Il n’aime pas voyager. J’adore mon ami.

Repondez negativement : (reply in negative form)

Subject + ne + verbe + pas ….

(when the question is with tu – reply with Je, when the question is with Vous – reply with je or
Nous and conjugate the verb in a correct form)

1. Tu regardes la television?
Non, je ne regarde pas la television?
2. Marc va au cinéma ?
Non, Marc ne vas pas au cinéma ?

3. Vous écoutez de la musique ?

Non, je n’écoute pas de musique. / Non, nous n’écoutons pas de musique.

4. Tu fais du sport ?
Non, je ne fais pas de sport.
5. Les enfants apprennent le français ?
Non, les enfants n’apprennent pas le français.

Les 4 saisons :
L’été – summer en été – in summer
L’hiver – winter en hiver
Le printemps – spring au printemps – in spring
L’automne – autom en automne

1. Tu es français ?
2. Il habite à Paris ?
3. Vous avez une voiture ?
4. La professeur est bonne ?
5. Tu finish le travail ?
6. Les enfants jouent au cricket ?
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7. Marie va au musée ?
8. Vous allez au restaurant ?
9. Ils mangent de la salade ?
10. Les amis attendent Maria.
11. Tu attends le résultat ?
12. Vous faites du vélo ?
13. Tu veux un croissant ?
14. Vous visitez Paris ?
15. Tu aimes le sport ?
16. Les indiens mangent du fromage ?
17. Les Français voyagent beaucoup ?
18. Tu prends un café ?
19. Vous répondez au professeur ?
20. Maria et Sameera dansent bien ?
21. Le chanteur chante au concert ?
22. Sarah et Pierre vendent leur maison ?
23. Vous choisissez le film.
24. La voiture marchent bien ?
25. La maison est grande ?
26. Vous habitez Rome ?
27. Elle aime le cricket ?
28. Les enfants adorent le chocolat ?
29. Tu peux venir chez moi ?
30. Vous entendez du bruit ?

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