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Introduction à Excel : Tableaux et Formules

Le document présente un plan de formation en trois séances sur l'utilisation d'Excel, visant à familiariser les utilisateurs avec l'interface, la gestion des cellules et les formules de base. Les exercices incluent la création et la modification de tableaux, la mise en forme des données, ainsi que l'utilisation de fonctions pour le calcul de moyennes et de totaux. Chaque séance a des objectifs spécifiques et des tâches pratiques pour renforcer l'apprentissage.

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Le document présente un plan de formation en trois séances sur l'utilisation d'Excel, visant à familiariser les utilisateurs avec l'interface, la gestion des cellules et les formules de base. Les exercices incluent la création et la modification de tableaux, la mise en forme des données, ainsi que l'utilisation de fonctions pour le calcul de moyennes et de totaux. Chaque séance a des objectifs spécifiques et des tâches pratiques pour renforcer l'apprentissage.

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Séance 1 : Découverte d’Excel

Objectifs : Se familiariser avec l’interface, saisir et modifier des données.

Exercices :

1. Créer un tableau simple :


o Ouvrir Excel et créer un nouveau classeur.
o Dans la colonne A, inscrire les prénoms des élèves (ex. : Alice, Bruno, Chloé,
David, Emma).
o Dans la colonne B, inscrire les notes obtenues à un test (ex. : 12, 15, 9, 17, 14).
2. Modifier les données :
o Changer la note de Bruno de 15 à 16.
o Ajouter un nouvel élève en bas du tableau avec sa note.
3. Enregistrer le fichier :
o Nommer le fichier Notes_Classe.xlsx.
o Sauvegarder dans le dossier “Documents”.

Séance 2 : Gestion des cellules et mise en forme


Objectifs : Organiser et rendre le tableau lisible.

Exercices :

1. Mise en forme des cellules :


o Mettre les prénoms en gras et centrés.
o Mettre les notes en italique et couleur bleue.
o Ajuster la largeur des colonnes pour que tout le texte soit visible.
2. Insertion et suppression :
o Insérer une colonne C pour “Commentaires”.
o Supprimer une ligne si nécessaire (ex. : supprimer un élève fictif).
3. Mise en forme conditionnelle :
o Colorer en vert les notes ≥15.
o Colorer en rouge les notes <10.
4. Tri et filtre :
o Trier les élèves par ordre alphabétique.
o Filtrer pour ne montrer que les élèves avec des notes ≥12.

Séance 3 : Formules simples et fonctions de base


Objectifs : Calculer automatiquement et utiliser les fonctions essentielles.

Exercices :
1. Calcul de la moyenne :
o Ajouter une ligne “Moyenne” sous les notes.
o Utiliser la fonction =MOYENNE(B2:B6) pour calculer la moyenne de la classe.
2. Somme et total :
o Ajouter une ligne “Total des points”.
o Utiliser =SOMME(B2:B6) pour calculer le total des notes.
3. Nombre d’élèves avec conditions :
o Ajouter une cellule pour compter combien d’élèves ont une note ≥12.
o Utiliser =[Link](B2:B6;">=12").
4. Références absolues et relatives :
o Copier une formule de calcul de points bonus pour tous les élèves en utilisant
une valeur fixe dans une cellule (ex. ajouter 2 points à chaque élève).

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