Lycée Ibn Tahir – ERRACHIDIA Durée : 1h50min
Niveau : 2bac sciences Maths
Prof : Mohamed ER-RICH
Contrôle # 3
Lundi 29 décembre 2025
Consignes générales :
✓ Le sujet comporte un exercice et un problème
✓ L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé
✓ Toute réponse doit être clairement rédigée et justifiée
✓ Soignez la présentation et l’écriture.
Exercice :
On considère la fonction fn définie par fn (x ) = x − e −nx avec n
1) Etudier les variations de fn 1
2) Soit n un entier naturel supérieur ou égale à 3
(
a) Montrer que !n ) f ( ) = 0 et que n1
n n n
1 1
b) Montrer que la suite ( n )n 3 est décroissante puis en déduire qu’elle est convergente. 1
ln(n)
( )
c) Vérifier que n 3 n
n
puis en déduire lim n
n →+
1,5
Problème :
Partie 1
Soit g la fonction définie sur 1; + par : g(x ) = x ln(x ) − x + 1
1) Etudier les variations de g 1
2) En déduire le signe de g (x ) pour tout x 1; + 0.5
Partie 2
x −1
f (x ) = ; x 1
Soit f la fonction définie sur 1; + par : ln(x )
f (1) = 1
1) Montrer que f est continue à droite en 1 0,5
1
( )
2) a) Montrer que t 1; + : t − 1 − (t − 1)2 1 −
t
t −1 1
( x − 1) − ( x − 1) ( x − 1)
2 3 2
(
b) En déduire que : x 1; + : ) 2 3
x − 1 − ln(x )
2
2
x − 1 − ln(x ) 1
c) Calculer lim et en déduire que f est dérivable à droite en 1 et que fd (1) = 1,5
x →1+ (x − 1) 2
2
g(x )
( )
3) Montrer que x 1; + : f (x ) =
x ln2 (x )
, puis dresser le tableau des variations de f 1,5
Partie 3
1
Soit G une primitive de la fonction x → sur l’intervalle 1; + .
ln ( x )
Considérons la fonction F définie sur 1; + par : F (x ) = G(x ) − G(x ) ; x 1
2
F (1) = ln(2)
On admet que la fonction F est continue à droite en 1
x2 − x x2 − x
(
1) a) Montrer que x 1 : ) ln(x )
2
F ( x )
ln( x )
(Appliquer T.A.F. à G sur x ; x 2 1,5
F (x )
b) En déduire lim F (x ) et lim puis interpréter graphiquement le résultat. 1,5
x →+ x →+ x
( )
2) a) Montrer que F est dérivable sur 1; + et que x 1 : F (x ) = f (x ) 1
( )
b) Soit x 1 , Montrer que cx 1; x : F (x ) − F (1) = (x − 1) F (cx ) 1
c) En déduire que F est dérivable à droite en 1 et que Fd (1) = 1 1
3) Dresser le tableau des variations de F . 0,5
4) Construire la demi-tangente à CF au point d’abscisse 1 et CF dans un repère orthonormé. 1