Complexe Scolaire CHALLENGE SCHOOL Année Scolaire 2025-2026
Direction des Études
Département des SVT
er
COMPOSITION DU 1 TRIMESTRE
Épreuve : SVT
Niveau : Terminale D
Durée : 04 Heures
Partie A : Restitution des connaissances (8 points)
I. Vrai ou faux (2 pts)
Parmi les affirmations suivantes, identifiez celles qui sont vraies et celles qui sont fausses, sans les
reprodurre. (Exemple : 5-vrai)
a) La lithosphère est formée de la croûte et du manteau supérieur.
b) Le pétrole est une ressource énergétique inépuisable.
c) Les granites et les gneiss sont les principaux constituants de la lithosphère continentale.
d) Une carte à grande échelle a une plus grande superficie sur le terrain.
B. Appariement (2 pts)
Associez par un trait chaque chiffre de la liste A à une lettre correspondant de la liste B.
Liste A Liste B
1. Magma a. Déplacement des plaques
2. Pétrole b. Marqueur de l’existence autrefois d’un océan
3. Opholite c. Volcanisme
4. Convection mantellique d. Énergie fossile
C. Schéma (2 pts)
Schématisez et légendez à l’aide de courbes de niveau un sommet ayant pour pic 920 m. Pour
altitude inférieure 500 m et pour équidistance 40 m.
Partie B : Application des connaissances (8 points)
Exercice 1 : Tectonique globale (4 points)
Le document ci-dessous illustre les phénomènes et mouvements possibles entre les plaques
lithosphériques.
1. Annotez ce document selon la numérotation (1,5 pts).
2. Quelle est la nature du mouvement qui se réalise :
a) Entre la plaque A et la plaque B (0,5 pt)
b) Entre la plaque B et la plaque C (0,5 pt)
3. Quel est le phénomène qui se déroule en X ? Expliquez-le (1 pt).
4. Quel est le moteur responsable du mouvement des plaques ? (0,5 pt)
Exercice 2 : Géologie appliquée (4 points)
On vous présente une liste de quelques ressources naturelles exploitables : le zinc, le pétrole, le fer,
l’eau, l’étain, l'aluminium, l’or, le plomb, l’eau minérale, le gaz naturel, l’uranium.
1. Recensez dans cette liste, les ressources minérales et les ressources énergétiques (1 pt).
2. Certains de ces ressources sont qualifiées de non renouvelables.
a) Quelle est la ressource énergétique non renouvelable ? (0,5 pt)
b) Citez parmi les ressources énergétiques non renouvelables exploitées au Congo (0,5 pt)
3. Citez les ressources énergétiques renouvelables exploitées au Congo à partir de cette liste (0,5 pt).
4. Montrez en quoi l’eau a de l’importance dans :
a) La maintenance de la santé des populations (0,5 pt)
b) Le développement économique d’un pays (0,5 pt)
5. Donnez deux conditions essentielles pour qu’une ressource puisse être exploitable (0,5 pt).
Partie C : Résolution d’un problème (6points)
Problème : Écologie
Dans une ville où l’on pratique une pêche simple, les autorités ont constaté la baisse de production
en poissons. Dans cette zone, plusieurs pratiques de pêche sont effectuées : hameçons, nasses,
filets à grosses mailles s’effectuent et une autre pratique nommée "NDOUKA Pressé" est souvent
utilisée pour abuser sur la capture. Pour élucider ce qui se passe sur la diminution des poissons dans
la rivière, une étude sur la quantité de poissons capturés par les différentes pratiques de pêche a été
réalisée. Avant et après la pratique "NDOUKA Pressé", les résultats de la recherche sont représentés
dans le tableau ci-dessous :
Avant la pratique NDOUKA Pressé Après la pratique NDOUKA Pressé
Annees 1980 1984 1990 1995 2000 2002 2005 2008 2010
Qté de poissons en UA 80 100 115 200 250 200 100 25 5
1. Quel est le problème posé dans ce texte ? (0,5 pt)
2. Tracez la courbe traduisant la variation de la quantité de poissons capturés en fonction du temps.
(Prendre 1 cm pour 25 poissons et 1 cm pour 2 ans) (1,5 pt)
3. Analysez cette courbe et dites quelles sont les conséquences de la pratique « NDOUKA Pressé »
sur les populations de poissons de cette rivière. (1 pt)
4. Quelles conséquences possibles cette pratique de pêche peut-elle avoir sur la population humaine
de cette localité qui n’a que cette rivière comme ressource d’approvisionnement en poissons ? (2 pts)
5. Quelles mesures préconisez-vous pour remédier à cette situation ? (1 pt)