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Examen Local N3 : Mathématiques et Exercices

Le document présente un examen local de mathématiques de niveau N3, comprenant des exercices sur la rationalisation des dénominateurs, le calcul et la simplification de racines carrées, la notation scientifique, le développement et la factorisation d'expressions algébriques, ainsi que des comparaisons et des encadrements de valeurs. Il inclut également des problèmes géométriques sur des figures avec des calculs de longueurs, de propriétés des triangles et des angles. Les exercices sont variés et couvrent des concepts fondamentaux en mathématiques.

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Examen Local N3 : Mathématiques et Exercices

Le document présente un examen local de mathématiques de niveau N3, comprenant des exercices sur la rationalisation des dénominateurs, le calcul et la simplification de racines carrées, la notation scientifique, le développement et la factorisation d'expressions algébriques, ainsi que des comparaisons et des encadrements de valeurs. Il inclut également des problèmes géométriques sur des figures avec des calculs de longueurs, de propriétés des triangles et des angles. Les exercices sont variés et couvrent des concepts fondamentaux en mathématiques.

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Examen locale N3

Exercice 1:
11 12
1- Rendre rationnel les dénominateurs suivants : A= ; B=
6− √3 √8

2- Calculer et simplifier : 𝐶 = √121 ; D = √3 × √27


3 −3 2
√2 √18
𝐸= (−3) × ( 6 ) ; 𝐹 = √√12 + 42 + √(−8)2

3- Donner la notation scientifique du nombre suivant :

G = −514,13 ; 𝐻 = (0,000015 × 1015 ) × (2 × 10−20 )

4- Soit a un nombre réel tel que : I = (2a + 1)2 + (2a + 1)(3a − 2)

➢ Développer et simplifier I.

➢ Factoriser I.

Exercice 2:
1- Comparer : 2√6 et √23

2- y et t deux nombres réels tel que : 2 ≤𝑦 ≤3 et −3 ≤ 𝑡 ≤ −2


➢ Encadrer les expressions suivantes : 𝑦 − 5 ; 𝑦2 ; 2𝑡 − 𝑦 ; 𝑦𝑡
𝑦2
➢ Déduire un encadrement pour :
2𝑡−𝑦

3- Montrer que : 𝑎2 − 8𝑎 ≥ −16 sachant que 𝑎 est un nombre réel.


Exercice 4:
On considère la figure suivante tel que : AB = 2 et AD = 8 et BC = 2√5 et DC = 4√5

1- Calculer AC.
2- Montrer que BCD est un triangle rectangle.
3- Calculer cos 𝐴𝐵̂𝐶 et sin 𝐴𝐵̂𝐶 .
4- Déduire cos 𝐴𝐶̂ 𝐵 et sin 𝐴𝐶̂ 𝐵 .
5- Soit 𝛼 la mesure d’un angle aigu ,Simplifier A
1
𝐴 = √cos 𝛼 + 1 × √1 − cos 𝛼 ×
sin 𝛼

Exercice 5:
On considère la figure suivante tel que : MC = 5 cm et AB = 3 cm et CD = 10 cm

MD = 8 cm et (AB) // (CD).

1- Calculer MA.
2- Calculer MB.
3- Montrer que (EF) et (MC) sont parallèles, sachant que :
DF = 8 cm et DE = 6,4 cm

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