Manuel d'Électroencéphalographie (EEG)
Manuel d'Électroencéphalographie (EEG)
DE
ÉLECTROENCÉPHALOGRAPHIE
(EEG)
Soumis par :
Contenu
1) Électroencéphalographie
Contexte de l'EEG
Enregistrement EEG
Composants de l'onde EEG
Équipement requis
Laboratoire d'énergie
Acquisition de données
Logiciel utilisé
3) Tuteur de laboratoire
Accès au tuteur de laboratoire
Effectuer des expériences
Configuration de l'équipement
Exercice 1 : Reconnaître les artefacts
Exercice 2 : Rythmes Alpha et Bêta
Exercice 3 : Activité mentale
Exercice 4 : Stimulation auditive
4) Graphique de laboratoire
Configuration de l'équipement
Exercice 1 : Reconnaître les artefacts
Exercice 2 : Ondes Alpha dans l'EEG
Analyse Spectrale
5) Conclusion
Électroencéphalographie
Dans cette expérience, nous examinerons un électroencéphalogramme (EEG) et explorerons l'électrique
activité du cerveau. Nous allons enregistrer un électroencéphalogramme d'un volontaire, regarder à
signaux interférents, et examiner les effets de l'activité visuelle sur les ondes cérébrales alpha.
Contexte
Le cortex cérébral contient un grand nombre de neurones. L'activité de ces neurones est de
dans une certaine mesure synchronisés dans des rythmes de tir réguliers. Ceux-ci sont appelés ondes cérébrales.
Des électrodes placées par paires sur le cuir chevelu peuvent détecter des variations du potentiel électrique qui
dérive de cette activité corticale sous-jacente. L'enregistrement de l'activité électrique est
appelé un électroencéphalogramme (EEG). Les signaux EEG sont affectés par l'état d'éveil
du cortex cérébral et montrent des changements caractéristiques à différents stades du sommeil. EEG
les signaux sont également affectés par la stimulation de l'environnement externe et les ondes cérébrales
peut être entraîné par des stimuli externes. L'électroencéphalographie est utilisée, entre autres
choses, dans le diagnostic de l'épilepsie et le diagnostic de la mort cérébrale.
Enregistrement de l'EEG
L'enregistrement EEG est techniquement difficile, principalement en raison de la petite taille de la tension.
Les signaux, qui sont généralement de 50 µV crête à crête. Les signaux sont faibles parce que le
les électrodes d'enregistrement sont séparées de la surface du cerveau par le cuir chevelu, le crâne, et un
couche de liquide céphalo-rachidien. Un amplificateur spécialement conçu, tel que le Bio Amp construit
Dans le laboratoire de puissance, il est essentiel d'enregistrer des EEG. Il est également important d'utiliser des électrodes.
fait du bon matériau et de les connecter correctement. Même avec ces précautions,
Les enregistrements peuvent être altérés par une gamme d'influences indésirables, connues sous le nom de
artifacts.
Ici, nous enregistrerons l'activité EEG avec deux électrodes : une électrode frontale sur le
front, et un électrode occipital sur le cuir chevelu à l'arrière de la tête. Un troisième (terre
ou l'électrode de terre) est également attachée, pour réduire les interférences électriques. Dans l'EEG clinique, il est
habituel d'enregistrer de nombreux canaux d'activité à partir de plusieurs électrodes d'enregistrement placées dans un
array au-dessus de la tête.
En général, plus le cerveau est actif, plus la fréquence est élevée et plus l'amplitude est faible.
de l'EEG. À l'inverse, plus le cerveau est inactif, plus la fréquence est basse et le
plus l'amplitude du signal est élevée.
Équipement requis
Logiciel Lab Chart
Unité d'acquisition de données Power Lab
Câble Bio Amp blindé à 5 conducteurs
Électrodes plates EEG
Pate d'électrode
Gel abrasif ou tampon abrasif
Tampons alcoolisés
stylo à bille
Ruban adhésif médical
bandage élastique
Laboratoire d'énergie
PowerLab (avant 1998, appelé MacLab) est unacquisition de données system developed
parInstruments AD comprenant du matériel et des logiciels et conçu pour une utilisation en sciences de la vie
applications de recherche et d'enseignement. Il est couramment utilisé en physiologie, pharmacologie,
ingénierie biomédicale, études sur le sport/l'exercice et laboratoires de psychophysiologie pour enregistrer et
analyser les signaux physiologiques provenant de sujets humains ou animaux ou d'organes isolés. Le
le système se compose d'un dispositif d'entrée connecté à unMicrosoft Windows ouMac OS ordinateur
en utilisant unUSBcâble et le logiciel LabChart qui est fourni avec le PowerLab et qui offre le
LabChart
Anciennement connu sous le nom de Graphique. Le logiciel fonctionne comme un multi-traditionnel.
fonctionnalité spécialisée pour LabChart. Les extensions effectuent des fonctions telles que le fichier
traductions dans d'autres formats (y compris PVAN etIgor Proet spécialiste
fonctions d'analyse (pour des domaines de recherche spécifiques tels que la spirométrie et ventricular)
pression). La dernière version de LabChart6 (version 6.1.3) a été publiée en janvier
2009.
En avril 2009, LabChart 7 a été publié et intègre les fonctionnalités d'un multi-
oscilloscope numérique à canaux qui permet l'enregistrement et le calcul de la moyenne jusqu'à seize
signaux en temps réel. La dernière version de LabChart7 est la version 7.0.
LabTutor
Le logiciel offre une gamme de formations pratiques en laboratoire pour les étudiants qui
comprend le contexte expérimental et les protocoles, l'acquisition et l'analyse des données, et
génération de rapports dans une seule interface. Le logiciel et le PowerLab accompagnant
le matériel est configuré pour une utilisation immédiate avec des instructions étape par étape conçues
maximiser la productivité des étudiants en appliquant des techniques d'apprentissage autonome à
une série d'expériences physiologiques sur les humains et les animaux. Récemment, LabAuthor
un logiciel a été publié pour donner aux éducateurs la possibilité de concevoir ou de modifier des contenus existants
Les expériences LabTutor et adapter les expériences pour convenir à leurs cours pratiques
sans avoir besoin de compétences en programmation ou en HTML.
3)LabTutor
Accédez à LabTutor
Pour accéder à LabTutor, on peut utiliser le raccourci sur le bureau créé lors de l'installation du client LabTutor.
installation. L'adresse de la page de connexion des étudiants peut également être saisie manuellement dans le web.
navigateur utilisant le nom de serveur ou l'adresse IP du serveur :
[Link] IP du serveur>
[Link] de l'ordinateur>
Il existe deux modes de fonctionnement pour LabTutor Client, en fonction du modèle de licence.
qui est acheté :
1. Require PowerLabs–Students can log in and perform experiments if the computer
sur lequel le client LabTutor est installé, a un PowerLab connecté.
2. Mode en ligne LabTutor – Où LabTutor en ligne est activé et un étudiant est
licencié en tant que tel dans les modes Bulk ou Carte d'Accès Étudiant, ils peuvent se connecter et commencer ou
continuer une expérience sur n'importe quel ordinateur sur lequel le Client LabTutor est installé, avec ou
sans un PowerLab connecté. Le client LabTutor peut être installé sur un nombre quelconque de
ordinateurs.
Configuration de l'équipement
Branchez le câble Bio-Amp dans la prise Bio-Amp du PowerLab.
Connectez les fils de trois électrodes EEG plates à la Terre, CH1 NEG et POS, sur
le câble Bio-Amp.
Exercice 1 : Reconnaître les faits
Procédure
Artefact clignotant
1. Cliquez sur Démarrer et demandez au volontaire de cligner des yeux à plusieurs reprises.
2. Regardez le volontaire et appuyez sur la touche Entrée pour entrer le commentaire à chaque fois
heure à laquelle le volontaire cligne des yeux.
3. Après 5 à 10 secondes, cliquez sur Arrêter.
Mouvements oculaires
1. Cliquez sur Démarrer et demandez au volontaire de regarder alternativement à gauche puis à droite dans un
motif répété. Le bénévole doit garder la tête immobile pendant ces
mouvements.
2. Regardez le volontaire et appuyez sur la touche entrée pour saisir le commentaire chacun
le temps que leurs yeux bougent.
3. Après 5 à 10 secondes, cliquez sur Arrêter.
Mouvements de la tête
1. Cliquez sur Démarrer et demandez au volontaire de tourner la tête alternativement à gauche puis
droit dans un motif répété.
2. Regardez le volontaire et appuyez sur la touche entrée pour entrer le commentaire chacun.
temps que leur tête bouge.
3. Après 5 à 10 secondes, cliquez sur Arrêter.
Analyse
Procédure
Ensure that the volunteer is relaxed and is lying quietly with both eyes open.
Cliquez sur Démarrer.
Tapez "silence" dans le panneau des commentaires. Après environ 30 secondes, demandez au volontaire de
fermez les deux yeux. Cliquez immédiatement sur Ajouter pour entrer le commentaire et continuer
enregistrement.
Tapez "ouvert" dans le panneau des commentaires. Après environ 30 secondes, demandez au volontaire de
Ouvre les deux yeux. Clique immédiatement sur Ajouter pour entrer le commentaire.
Enregistrez pendant quelques secondes de plus, puis cliquez sur Arrêter.
Répétez cette procédure deux fois de plus pour obtenir trois ensembles de résultats.
Analyse
À partir du premier enregistrement, pour la période où les yeux du bénévole étaient ouverts
select a portion relatively free from artifacts.
Lors de la sélection, les quatre panneaux de valeur afficheront des mesures de
amplitude et fréquence pour les ondes alpha et bêta pour la période sélectionnée. Faites glisser
valeurs dans la cellule appropriée du tableau.
Répétez la même chose pour « yeux fermés » et pour deux autres enregistrements. Le tableau va
afficher l'amplitude moyenne et la fréquence ainsi que l'écart-type.
Une fois terminé, utilisez les boutons de navigation en dessous du tableau pour voir un graphique de
ces variables.
Exercice 3 : Activité mentale
Ici, nous examinons l'effet de la tâche d'arithmétique mentale sur le rythme alpha et beta, tandis que le
les yeux sont fermés.
Procédure
Assurez-vous que le volontaire est détendu et est allongé tranquillement les deux yeux fermés.
Cliquez sur Démarrer.
Entrez le commentaire « ferme » dans le panneau de commentaires. Après environ 30 secondes de
le rythme alpha soutenu donne au volontaire quelques instructions concernant des exercices faciles
calcul arithmétique. Instruire de simplement penser la réponse et de ne pas la prononcer.
Ajoutez le commentaire "math" lorsque vous instruisez à commencer l'arithmétique mentale.
Après encore 30 secondes, demandez au volontaire d'arrêter de calculer et de se détendre.
Enregistrez encore quelques secondes, puis cliquez sur Arrêter.
Répétez la procédure pour d'autres ensembles d'enregistrements.
Analyse
À partir du premier enregistrement, pour la période pendant laquelle les yeux du volontaire étaient fermés mais
ils ne faisaient aucun calcul mental.
Faites glisser les mesures calculées d'amplitude et de fréquence depuis la valeur
panneaux au cellule appropriée dans le tableau.
Répétez la même chose pour "les yeux fermés" avec et sans arithmétique pour deux autres.
Enregistrements. Le tableau affichera l'amplitude moyenne et la fréquence avec
écart type.
Once completed use the navigation buttons below the table to view a graph of
these variables.
Exercice 4 : Stimulation auditive
Ici, nous examinons l'effet de différents types et volumes de musique sur les ondes alpha et bêta.
rythme, les yeux fermés.
Procédure
Nous aurons besoin d'un casque et d'une méthode pour faire écouter de la musique à un sujet.
Jouez les types de musique suivants pour la présentation au volontaire :
Musique apaisante (classique), volume bas
Musique apaisante (classique), volume élevé
musique anglaise (rock), volume bas
musique rock en anglais, volume élevé
Assurez-vous que le volontaire est détendu et qu'il est allongé tranquillement avec des écouteurs.
les deux yeux fermés.
Cliquez sur Démarrer.
Entrez le commentaire "taisez-vous" dans le panneau de commentaires. Après environ 30 secondes de
un rythme alpha soutenu présent le premier type de musique et ajoutez un approprié
comment.
Après encore 30 secondes d'enregistrement, arrêtez la musique.
Enregistrez encore quelques secondes puis cliquez sur Arrêter.
Répétez cette procédure pour chaque type et volume de musique différents.
Analysis
Depuis le premier enregistrement, pendant la période où les yeux du volontaire étaient fermés avec
pas de musique en cours de lecture.
1. Assurez-vous que le Power Lab est éteint et que le câble USB est connecté à
l'ordinateur.
3. Reliez les fils des électrodes plates EEG à la terre, CH1 NÉG et
Broches POS les plus proches du côté étiqueté sur le câble Bio Amp. Canal 1
« positif » mènera à l'inion (la bosse à l'arrière de la tête au-dessus)
le cou) et le Canal 1 "négatif" conduira au front. Canal 2
sera vide et la Terre mènera au temple.
5. Abrade la peau avec du gel ou un tampon abrasif. Cela est important car l'abrasion
aide à réduire la résistance de la peau.
6. Après abrasion, nettoyez la zone avec un tampon d'alcool pour enlever les cellules mortes.
cellules de peau. Pendant que la peau sèche, prenez de la pâte électrode dans l'EEG
Électrodes plates. Lorsque la peau est sèche, collez les électrodes sur la peau.
(Figure 1). Tenez immédiatement les électrodes et les fils en place avec le
bandage médical.
7. Assurez-vous que le ruban maintient fermement les électrodes contre la tête. Utilisez le
bandage élastique à enrouler fermement autour de la tête. Cela aidera le
les électrodes maintiennent un bon contact avec la peau. Le volontaire devrait s'allonger
in a comfortable position on their back, with their head turned so that none
des électrodes sont perturbées ou comprimées.
2. Sélectionnez Bio Amp dans le menu déroulant de la fonction de canal EEG. Ça devrait
être le seul canal visible. Assurez-vous que les paramètres sont les suivants : Plage
200 µV, Filtre passe-haut 0,5 Hz et filtre passe-bas 50 Hz.
Figure 2. Bio Amp Dialog
3. Commencez l'enregistrement. Ajoutez un commentaire "clignotant" et demandez au volontaire de cligner.
Figure 3. Signal EEG avec les yeux fermés et ouverts. Notez les ondes alpha pendant les yeux fermés.
2. Dans la vue graphique, faites défiler les parties de l'enregistrement qui ont été réalisées
avec les yeux du volontaire fermés pour chercher des ondes alpha. Utilisez la vue
Boutons pour changer la compression horizontale si nécessaire. L'alpha
les ondes peuvent être reconnues par leur amplitude (généralement de 30 à 50 µV pic à pic)
pic, bien qu'il puisse être assez variable) et leur fréquence. Chaque cycle de
une onde alpha devrait durer environ 0,1 s.
3. Utilisez le marqueur et le curseur de forme d'onde pour mesurer l'amplitude de
ondes alpha. Placez le marqueur au point le plus bas de l'onde et déplacez
le curseur de l'onde au sommet de l'onde. Mesurer les amplitudes
de cinq vagues depuis que les yeux du volontaire étaient fermés. Enregistrer le
valeurs dans le tableau 1 du carnet de données.
4. Maintenant, mesurez les amplitudes des vagues lorsque les yeux du volontaire étaient ouverts.
Enregistrez ces valeurs dans le Tableau 2 du Carnet de Données.
L'amplitude des ondes est affectée par la qualité du signal EEG. Par conséquent, il est
utile pour examiner la fréquence et la puissance de l'activité des vagues. L'analyse spectrale peut être
utilisé pour examiner ces caractéristiques d'un signal. Avant d'examiner votre signal EEG, vous allez
complétez un court tutoriel sur l'analyse spectrale.
Analyse Spectrale
A spectrum is a representation of data based on the frequency distribution of its
ondes sinusoïdales de composants. Les spectres indiquent la force des différentes fréquences dans un temps-
forme d'onde variable. La vue spectrale vous permet d'observer la distribution de fréquence de
des données qui pourraient ne pas être facilement visibles autrement. Par exemple, cela pourrait être utilisé pour décomposer
une onde EEG dans ses différentes composantes : ondes bêta, ondes alpha, ondes thêta et
ondes delta. Une technique mathématique connue sous le nom de Transformée de Fourier Rapide est appliquée à
les données brutes. Les résultats de cette analyse peuvent être affichés sous forme de graphique de la puissance (vertical
axe) de différentes fréquences (axe horizontal) les unes par rapport aux autres dans le signal d'entrée.
Ceci est appelé un graphique de densité de spectre de puissance (DSP). Les données peuvent également être affichées comme 3-
représentation colorée des dimensions de la puissance spectrale, de la fréquence et du temps appelée un spectrogramme.
Tutoriel sur l'analyse spectrale. Il sera dans le dossier Paramètres pour cette expérience.
Ouvrez ce fichier.
Examinez la vue du graphique. Utilisez les boutons de vue pour voir chaque bloc. Vous devriez
voir cinq blocs de données. Le premier enregistrement est une onde sinusoïdale oscillante lentement.
Ouvrez la vue Spectre en cliquant sur le bouton Vue Spectre dans la barre d'outils
(Figure 4).
A. Cliquez sur le bouton Smart Tile dans la barre d'outils LabChart pour afficher les deux fenêtres en plein écran
mode.
B. Dans la vue graphique, sélectionnez le premier enregistrement en double-cliquant sur l'axe du temps. Cela effectuera
une analyse spectrale pour cet enregistrement et affiche le résultat dans la vue Spectre. Ajustez le
mise à l'échelle horizontale des tracés pour voir les résultats :
Examinez le tracé PSD, puis la première section du Spectrogramme. Agrandissez les axes verticaux si
nécessaire. Utilisez le curseur de forme d'onde pour identifier la fréquence en Hertz (Hz) du pic dans le
Le tracé PSD et la bande dans le spectrogramme. Les valeurs sont affichées en haut de chaque tracé.
1. Utilisez les boutons de vue pour changer la compression horizontale à 10:1 (Figure 7).
2. Trouvez la partie de l'enregistrement où le volontaire avait les yeux fermés. Cliquez et faites glisser.
à travers cette partie des données, tracez pour le sélectionner. Dans le menu Fenêtre, sélectionnez Spectre.
la Vue du Spectre choisirSélectionné (Figure 8).
3. Trouvez la partie de l'enregistrement où le volontaire avait les yeux fermés. Cliquez et faites glisser
à travers cette partie des données, tracez pour le sélectionner. Dans le menu Fenêtre, sélectionnez Spectre.
la Vue Spectre choisirSélectionné (Figure 8).
5. L'activité alpha apparaît dans le graphique PSD comme un pic clair dans la plage de 8 à 12 Hz. Ensuite, imprimez le
Graphique PSD.
6. L'activité alpha apparaît dans le spectrogramme sous la forme d'une bande de couleur dans la plage de 8 à 12 Hz. Si vous
je ne peux pas voir l'activité alpha comme un pic clair dans la plage de 8 à 12 Hz, échelle l'horizontale et
axes verticales. Notez que le spectrogramme affiche toutes les données enregistrées et que la sélection que vous
a été mis en évidence en bleu foncé.
7. Faites une sélection de données de plusieurs secondes lorsque le volontaire avait les yeux ouverts.
SélectionnerSpectre. Notez que dans le graphique PSD, le pic dans la plage d'activité alpha de 8-12 Hz est
petit ou absent et dans le spectrogramme la bande de couleur dans la plage d'activité alpha de 8-12
Hz est faible ou absent. Imprimez le graphique PSD.
8. Dans l'échelle du spectrogramme, ajustez l'axe horizontal afin que toutes les données soient visibles. Notez la présence
et absence de la bande de couleur dans la gamme d'activité alpha de 8-12 Hz qui correspondent
avec les conditions des yeux fermés et des yeux ouverts. Imprimez le spectrogramme.
5) Conclusion
Ici, nous avons analysé que les rythmes alpha et bêta sont affectés par différents paramètres comme les yeux
fermé, yeux ouverts, calcul arithmétique, divers types de musique, etc.
Lorsque les yeux sont ouverts, l'amplitude alpha de l'onde est très inférieure à la
amplitude in case of closed eyes.
Lorsque les yeux sont ouverts, l'amplitude beta de l'onde est plus faible que l'amplitude dans le cas de
les yeux fermés, mais la différence entre les deux cas est moins marquée par rapport à l'onde alpha
amplitude.
Lorsque les yeux sont ouverts, la fréquence alpha de l'onde est plus élevée que la fréquence dans le cas.
des yeux fermés.
Il y a une très légère différence dans les fréquences bêta dans les deux cas.
L'amplitude de l'onde alpha est plus élevée sans arithmétique qu'avec arithmétique. Comme avec
L'arithmétique, la matière consiste à faire des exercices mentaux.
Il y a très peu de variation dans les fréquences alpha et bêta.
Il n'y a pas non plus beaucoup de variation dans l'amplitude bêta avec et sans arithmétique.
Il y a un changement visible dans les amplitudes des ondes (alpha et bêta toutes les deux) alors que la musique est
présenté à un sujet. C'est ainsi parce que le sujet n'est pas familier avec la musique, mais comme
le sujet devient familier et commence à apprécier la musique puis la différence entre
l'amplitude commence à s'améliorer.
Il ne fait aucun doute qu'il y a un changement de fréquence, mais le changement de fréquences n'est pas si important.