Exigences sociétales pour enseignants professionnels
Traduit par
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Traduit par
ScribdTranslationsUNITÉ 2 - Les exigences de la société envers l'enseignant en tant que professionnel et en tant qu'enseignant
Module 2
Leçon 1. Signification de l'enseignant en tant que professionnel
EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE ET ACTIVITÉS D'AUTOÉVALUATION (SAA)
Activité 1 :
Que peut-on attendre des enseignants en tant que professionnels ? Répondez à la question en commençant par
n'importe quelle lettre du mot.
Activité 2 : Analysons
1. Que dit votre liste des attentes de la société envers les enseignants ?
2. Comment vous sentez-vous ? Êtes-vous submergé par la litanie des attentes ?
3. Changez-vous votre « OUI » à l'appel à enseigner ? Partagez vos réponses avec le groupe ?
Activité 3. Appliquons ce que vous avez appris
1. Ajoutez une cinquième colonne au Tableau 1 sur une comparaison des 4 modèles concernant l'efficacité des enseignants.
Examinez les 7 domaines du PPST et placez chaque domaine dans les cases appropriées.
Danielson Forte McREL Marzano PPST
1. Planification et instruction Teachers Planification et
Préparation Planification faciliter l'apprentissage Préparation
pour leur
étudiants.
Évaluation
de/pour l'apprentissage
Les enseignants savent
the content they
enseigner
2. Instruction Professionnel Les enseignants connaissent la classe
Connaissance le contenu qu'ils stratégies et
enseigner. comportements
Instructionnel
Livraison Enseignants
faciliter l'apprentissage
pour leur
Communication étudiants.
3. La Salle de Classe Enseignants apprenants Enseignants
Environnement Environment établir faciliter l'apprentissage
le respect pour leur
environnement pour les étudiants
Progression des étudiants a diverse
population de
étudiants.
4. Professionnel 1. Enseignants Collégialité et
Responsibilites Professionalism démontrer Professionnalisme
leadership.
Les enseignants réfléchissent
sur leur
pratiques
Un insigne LPT est porté par un Enseignant Professionnel Agréé (LPT) et les lettres LPT sont attachées à
le nom de chaque enseignant professionnel aux Philippines de la même manière que M.D., Docteur en
La médecine est attachée au nom d'un médecin, Infirmière diplômée (R.N.) et Comptable agréé (CPA) pour un
Expert-comptable certifié. Lorsque vous portez cette épingle et que vous écrivez LPT après votre nom, vous êtes
annonçant au monde que vous êtes un enseignant professionnel. Enseignant professionnel, que signifie cela
signifie ?
3. Ci-dessous, les obligations des enseignants énumérées dans la section 16 de la loi Batas Pambansa Blg. 232 connue
comme la Loi sur l'éducation de 1982.
Chaque enseignant devra :
1. Exécuter ses devoirs envers l'école en s'acquittant de ses responsabilités conformément à la
philosophie, objectifs et buts de l'école.
2. Être responsable de l'atteinte efficace et efficace des objectifs d'apprentissage spécifiés dans
poursuite des objectifs de développement national, dans les limites des ressources scolaires disponibles.
3. Rendre compte régulièrement de la performance de chaque étudiant aux parents ou tuteurs de celui-ci.
avec des suggestions spécifiques pour l'amélioration.
4. Assumer la responsabilité de maintenir et d'assurer sa croissance et son avancement professionnel.
et maintenir le professionnalisme dans son comportement en tout temps.
5. S'abstenir de faire des déductions dans les notes scolaires des élèves pour des actes qui ne sont clairement pas
manifestations de mauvaise bourse.
6. Participez en tant qu'agent de construction, sociale, économique, morale, intellectuelle, culturelle et
changement politique dans son école et la communauté dans le contexte des politiques nationales. Sont
les obligations de ces enseignants sont exactement les mêmes que les sept domaines du PPST ? Partagez votre
répondre.
REGARDER EN AVANT
C'est une obligation professionnelle des enseignants philippins de contribuer à la formation des « Filipinos ».
qui aiment passionnément leur pays et dont les valeurs et les compétences leur permettent de réaliser
leur plein potentiel et contribuer de manière significative à la construction de la nation." (vision de DepEd). Il est également
une obligation professionnelle des enseignants d’aider le DepEd dans sa mission, « protéger et promouvoir le
droit de chaque Philippin à une éducation de base de qualité, équitable, basée sur la culture et complète
Les étudiants apprennent dans un environnement adapté aux enfants, sensible au genre, sûr et motivant.
Les enseignants facilitent l'apprentissage et nourrissent constamment chaque apprenant...
Si le futur enseignant est préparé conformément aux 4 modèles d'efficacité de l'enseignant et
conformément aux domaines du PPST, sera-t-il/elle capable de faire face aux exigences de
DepEd’s vision and mission statements?
Leçon 2. Les exigences de la société envers l'enseignant en tant que personne
EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE ET ACTIVITÉS D'AUTOÉVALUATION (SAA)
Activité 1. Analysons
1. Souvenez-vous de votre enseignant le plus mémorable qui a eu le plus grand impact sur votre vie ? Quel est le spécial
Quelles qualités personnelles possédait-il/elle ? Écrivez-les.
Je ne peux pas entendre ce que vous dites parce que qui vous êtes parle plus fort que ce que vous dites.
Comment reliez-vous cela à votre vie personnelle en tant qu'enseignant ?
FIN D'ÉVALUATION DU MODULE
1. Qu'est-ce qui est VRAI d'un professionnel ?
A. Diplôme universitaire / licence obtenus
B. Exigences du NC IV de la TESDA
C. Démontrez uniquement des compétences éthiques
D. Respecte son Code de déontologie personnel
2. Quelle affirmation est VRAIE concernant la demande de la société envers l'enseignant professionnel ?
A. L'enseignant professionnel ne s'occupe que de l'enseignement en classe.
L'enseignement efficace est le devoir principal de l'enseignant professionnel.
C. Le professeur professionnel n'est pas censé diriger des affaires communautaires afin de ne pas
mettre en péril son enseignement.
D. Parce que l'enseignant professionnel est censé être très éclairé, on s'attend à ce qu'il
campagne pour le bon candidat pendant l'élection.
3. L'enseignant philippin est un professionnel. Qu'est-ce qui est attendu de lui/elle ?
I. Technically competent II. Highly ethical and moral
III. Has superior IQ IV. Popular among learners
A. I, II et III
B. I et II
C. I, II et IV
D. I et IV
4. Quelle caractéristique personnelle d'un enseignant est démontrée s'il est sensible au genre et inclusif dans son.
ways?
A. Équité
B. Sens de l'humour
C. Passion
D. Motivation
5. L'enseignante A prétend qu'elle se soucie des élèves, ce qui est une manifestation d'un soin authentique ?
I. Connaît les étudiants
II. Crée une atmosphère d'apprentissage favorable
III. Maintient une distance professionnelle avec les étudiants
A. Moi et III
B. II et III
C. I and II
D. I, II et III
6. En tenant compte des attentes de la société vis-à-vis des enseignants, êtes-vous d'accord avec un cursus académique d'au moins quatre ans ?
préparation des enseignants professionnels ? Êtes-vous d'accord avec les composants de cette académie ?
préparation - éducation générale, éducation professionnelle et spécialisation ?
VÉRIFICATION DE SOI ET DU MODULE
Fais-moi savoir.. Dessine un visage heureux si tu es d'accord, dessine un visage triste si pas d'accord.
SELF EVALUATION ÉVALUATION DU MODULE
Je comprends facilement Le module est
le contenu de la complet
module.
J'ai beaucoup appris de Le module est
le module. substantiel
Je développe mes compétences Le module est
et habilités comme complet
apprenant autonome.