Exercices de révision Exercice 3:
Transforme ces phrases déclaratives en phrases exclamatives.
Les types et les formes des phrases *Il est intelligent.
→...................................................................................................................................
Exercice1: Indique le type et la forme de chacune de ces phrases. →...................................................................................................................................
*Ne rentre pas tard. *Le jardin est vaste.
Type:...............................................................Forme:.................................................. →...................................................................................................................................
*Quel beau paysage! →...................................................................................................................................
Type:...................................................................Forme:.............................................. *Ce bébé est souriant.
*Ces arbres sont chargés de fruits. →...................................................................................................................................
Type:............................................. .........Forme:........................................................ →...................................................................................................................................
*Ou habites-tu?
Type:......................................................... Forme:.................................................... Exercice4:
*Il ne trouve pas la vie citadine très complexe. Transforme ces phrases déclaratives en phrases impératives.
Type:.........................................................Forme:........................................................ *Tu dois faire attention en traversant la rue.
→...................................................................................................................................
*Tu cueilles cette grappe de raisins.
Exercice2:
→...................................................................................................................................
Transforme ces phrases déclaratives en phrases interrogatives en utilisant le mot
*Nous arrivons à l’heure.
interrogatif «est-ce-que»; l’inversion du sujet puis l’intonation.
→...................................................................................................................................
*Ces vaches sont hollandaises. *Tu fais tes devoirs.
→................................................................................................................................... →...................................................................................................................................
→...................................................................................................................................
→................................................................................................................................... Exercice5:
*Le troupeau est entrain de paître.
→................................................................................................................................... Transforme ces phrases de la forme affirmative à la forme négative.
→...................................................................................................................................
→................................................................................................................................... *Les passagers sont entassés les uns sur les autres.
*Elle ramasse les œufs dans un panier en osier. →...................................................................................................................................
→................................................................................................................................... *Vous prenez toujours le bus à une heure de pointe.
→................................................................................................................................... →...................................................................................................................................
→................................................................................................................................... *Les campagnards sont gentils et affectueux.
→...................................................................................................................................
*Nous visiterons la ferme de mon oncle, ce week-end.
*Pierre a réussi à traverser la fleuve à la nage.
→...................................................................................................................................
→...................................................................................................................................
→...................................................................................................................................
*J’ai déjà été à la chasse.
→................................................................................................................................... →...................................................................................................................................
*Quelqu’un a volé le porte-feuille de la jeune dame.
→................................................................................................................................... Les homophones a/as/à
*Il y avait quelque chose dans la foret.
→................................................................................................................................... Complète le texte par l’homophone qui convient.
Le futur simple *Tu ………… invité des camarades ………..… ta fête d’anniversaire. Chacune de tes
amies……….. … tenu …………. t’offrir un cadeau. Marie t’……..… offert du papier
Conjugue au futur simple les verbes mis entre parenthèses ………..… lettres qu’elle ……………… choisi spécialement pour toi. Armelle ……………
1. Je ………………………………………………..………………………(manger) de la soupe au dîner. préféré t’acheter du rouge …………… lèvres et une brosse …………. cheveux. …………-
2. Tu ……………………….……………………………(être) le meilleur élève de l'école après ça ! tu pensé …………. remercier tes amies pour tous ces présents ?
3. Nous ………………………..………………………………………..(voir) si vous êtes les plus forts ! * « Tu ………… des patins …………… roulettes superbes. Combien ………… -tu dépensé
4. Vous …………………………………………..………(descendre) de cet arbre quand je le dirai. pour les avoir ? », ………… demandé Xavier …………. son ami Armand ce matin. En
5. Nous ………………………………………………………………………(avoir) fini ce travail demain. fait, Armand …………. reçu ses patins ………..… Noël, il y ………….… un mois. Depuis, il
6. Nous …………………………………………………………..(faire) tout pour connaître la vérité. ………..… beaucoup roulé avec, et il ………. décidé de participer …………… une course
7. Vous ……………………………..……………………………(construire) un château de sable ici. le week-end prochain.
8. Elle ……………………………….………………………………………………….(décider) de ton sort. « …………..…-tu une chance de gagner ? » s’étonne Xavier.
9. Ils ……………………..…………………………(boire) beaucoup de jus de fruits aujourd'hui.
10. J' ………………………….…………………………………..(aller) au restaurant demain soir.
Complète les phrases en conjuguant les verbes au futur simple.
1. Demain je (finir) ……………………………… de lire cette bande-dessinée.
2. La semaine prochaine il (visiter) ……………………….. le nouveau musée.
3. Tu (prendre) …………………………………………….un thé.
4. Nous (rester) ……………………………….. un jour de plus.
5. Juliette et Camille (préparer) ………………………………. le repas..
Trouve la forme correcte de ces verbes au futur simple. Fais attention aux cas
particuliers de formation !
1. Est-ce que vous (aller) …………………………………. à la piscine en été ?
2. Le week-end prochain ils (courir) ……………………………….. un marathon.
3. Mardi prochain nous (pouvoir) ……………………………….. nous rencontrer.
4. Le médecin (employer)…………………..………... une nouvelle infirmière en
septembre.
5. Demain je me (peser) ………………………………… .