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Comprendre le recyclage et ses avantages

Le recyclage consiste à collecter, traiter et réutiliser des matériaux pour réduire les déchets et la pollution, tout en économisant de l'énergie et des coûts. Le processus de recyclage du papier implique la collecte, le mélange avec de l'eau chaude, et la séparation de l'encre pour produire de nouvelles fibres. La digestion humaine décompose les aliments en substances absorbables, tandis que les pluies acides, causées par des émissions de soufre et d'azote, endommagent gravement l'environnement.

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Comprendre le recyclage et ses avantages

Le recyclage consiste à collecter, traiter et réutiliser des matériaux pour réduire les déchets et la pollution, tout en économisant de l'énergie et des coûts. Le processus de recyclage du papier implique la collecte, le mélange avec de l'eau chaude, et la séparation de l'encre pour produire de nouvelles fibres. La digestion humaine décompose les aliments en substances absorbables, tandis que les pluies acides, causées par des émissions de soufre et d'azote, endommagent gravement l'environnement.

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Texte explicatif

Le recyclage est une collecte, un traitement et une réutilisation de matériaux qui seraient autrement jetés. Matériaux
allant des métaux précieux au verre brisé, des vieux journaux aux cuillères en plastique, peut être recyclé. Le recyclage
process reclaims the original material and uses it in new products.
En général, utiliser des matériaux recyclés pour fabriquer de nouveaux produits coûte moins cher et nécessite moins d'énergie que d'utiliser des matériaux neufs.
les matériaux. Le recyclage peut également réduire la pollution, soit en diminuant la demande pour des alternatives très polluantes, soit en
minimiser la quantité de pollution produite lors du processus de fabrication.
Les produits en papier qui peuvent être recyclés comprennent les conteneurs en carton, le papier d'emballage et le papier de bureau. Le plus
Un produit en papier couramment recyclé est le papier journal. Dans le recyclage des journaux, d'anciens journaux sont collectés et recherchés pour
des contaminants tels que des sacs en plastique et du papier aluminium. Le papier va dans une usine de transformation où il est mélangé avec de l'eau chaude.
de l'eau et transformé en pulpe dans une machine qui fonctionne beaucoup comme un grand mixeur de cuisine. La pulpe est tamisée et filtrée pour
éliminer les contaminants plus petits. La pâte va ensuite dans un grand vat où l'encre se sépare des fibres de papier et flotte vers
la surface. L'encre est écumée, séchée et réutilisée comme encre ou brûlée comme combustible pour chaudière. La pulpe nettoyée est mélangée avec du nouveau
fibres de bois à être transformées en papier à nouveau.
Les experts estiment qu'un employé de bureau moyen génère environ 5 kg de papier recyclé par mois. Chaque tonne de papier qui
le recyclage économise environ 1,4 m3 (environ 50 pi3) d'espace dans les décharges. Une tonne de papier recyclé économise 17 arbres à pâte.
(arbres utilisés pour produire du papier).
Les choses suivantes peuvent être recyclées, SAUF....
a. métaux précieux c. vieux journaux e. légumes et fruits frais
b. verre brisé d. cuillères en plastique

2. Lequel des éléments suivants n'est PAS un avantage du recyclage ?


a. Cela coûte beaucoup d'argent pour le c. Cela nécessite moins d'énergie. e. Cela réduit la demande pour
processus de recyclage alternatives à haute pollution.
b. Cela coûte moins cher de fabriquer dud. nouveau
Cela peut réduire la pollution.
produits.
3. Quelle est la troisième étape du recyclage des produits en papier ?
a. Collecter et rechercher pour c. Filtrer et filtrer la pulpe e. Mélanger la pulpe avec du nouveau
pour
des contaminants tels que les sacs en plastique éliminer les contaminants plus petits. fibres de bois à transformer en
et du papier aluminium. papier à nouveau.
b. Mélangez le papier avec de l'eau chaude dans un d. Mettre la pulpe dans un grand bac pour
mixeur qui le transforme en pulpe. séparer l'encre du papier
fibres.
4. Nous pouvons utiliser l'encre après l'avoir séparée des fibres de papier en faisant les actions suivantes
SAUF....
a. Écumez-le. c. Réutiliser comme encre. e. Mélangez-le avec la pulpe.
Séchez-le. d. Brûler comme combustible de chaudière.

Le corps humain est composé de millions de cellules. La nourriture est nécessaire pour construire de nouvelles cellules et remplacer les cellules usées.
cellules. Cependant, la nourriture que nous consommons doit être transformée en substances qui peuvent être transportées dans le sang vers les endroits où
ils sont nécessaires. Ce processus s'appelle la digestion.

Le premier processus digestif a lieu dans la bouche. La nourriture que nous mangeons est décomposée en petits morceaux par l'action des dents.
mélangé avec de la salive, un jus sécrété par des glandes dans la bouche. La salive contient un jus digestif qui humidifie la nourriture, donc elle
peut être avalé facilement.

De la bouche, la nourriture passe par l'œsophage (le passage de la nourriture) dans l'estomac. Ici, la nourriture est mélangée avec le
les jus sécrétés par les cellules de l'estomac pendant plusieurs heures. Ensuite, la nourriture entre dans l'intestin grêle. Tout le temps le
Les parois musculaires de l'intestin se contractent, mélangent et déplacent la nourriture vers l'avant.

Dans quelques heures, les aliments se transforment en acides. Ceux-ci sont rapidement absorbés par les villosités (projections microscopiques en forme de branches provenant de
les parois intestinales) et passent dans la circulation sanguine.
5. De quoi parle le texte ?
a. The digestive system c. La méthode de la digestione. Les substances alimentaires
système
b. Le jus digestif d. Le processus de fonctionnement de l'intestin

6. Comment pouvons-nous avaler la nourriture facilement ?

a. la nourriture se transforme en acides c. La nourriture est directement e. La


avalée nourriture que nous prenons doit être
absorbé par les villosités à travers l'œsophage dans le transformé en substances
estomac. porté dans le sang à la
b. La nourriture doit d'abord être [Link]érée
La nourriture est mélangée avec le lieux.
à travers le processus. jus secrets par les cellules dans
l'estomac.
7. D'après le texte ci-dessus, nous impliquons que ....

a. un bon processus digestif c. the digestive system is needed if e. the better we digest the food
system will help our body nous mangeons la nourriture instantanément. nous mangeons, plus nous serons en bonne santé

devenir plus sain. être.


{"b":"Personne concernée par le processus","d":"Tout le monde doit conduire le"}
du système digestif pour leur processus du système digestif
santé. bien.
Les pluies acides peuvent gravement endommager la vie végétale et animale. Certains lacs, par exemple, ont perdu toute vie piscicole et végétale.
à cause des pluies acides. Les pluies acides proviennent du soufre contenu dans le charbon et le pétrole. Lorsqu'ils brûlent, ils produisent du dioxyde de soufre (SO2). La plupart
Le soufre quitte les cheminées des usines sous forme de dioxyde de soufre (SO2) gazeux et la plupart des azotes sont également émis comme l'un des
oxydes d'azote (NO ou NO2), qui sont tous deux des gaz. Les gaz peuvent être déposés à sec - absorbés directement par le sol,
par les lacs ou par la végétation de surface. S'ils se trouvent dans l'atmosphère à tout moment, les gaz vont s'oxyder (gagner un oxygène
l'atome) et se dissoudre en solutions acides. L'acide sulfurique (H2 SO4) et les oxydes d'azote deviendront de l'acide nitrique (HNO3).
Les acides se dissolvent généralement dans les gouttes de nuage et peuvent parcourir de grandes distances avant d'être précipités sous forme de pluie acide.
Des catalyseurs tels que le peroxyde d'hydrogène, l'ozone et l'ammonium aident à favoriser la formation d'acides dans les nuages.
L'ammonium (NH4) peut se former lorsque certains acides sont partiellement neutralisés par l'ammoniaque atmosphérique (NH3).
L'acidification augmente avec le nombre d'ions hydrogène (H+) actifs dissous dans l'acide. Les hydrocarbures émis par, pour
example, car exhausts will react in sunlight with nitrogen oxides to produce ozone. Although it is invaluable in the
l'atmosphère, l'ozone de basse altitude cause des problèmes respiratoires et accélère également la formation des pluies acides. Lorsque la pluie acide tombe
au sol, il se dissout et libère des métaux lourds et de l'aluminium (Al). Lorsqu'il est lavé dans les lacs, l'aluminium
irrite les surfaces extérieures de nombreux poissons. À mesure que la pluie acide tombe ou s'écoule dans le lac, le pH du lac diminue. Les forêts souffrent du
effet des pluies acides à travers les dommages aux feuilles, à travers la perte de nutriments essentiels, et à travers les quantités augmentées de
métaux toxiques libérés par l'acide, qui endommagent les racines et les microorganismes du sol.
8. Quel est le but du texte ?
a. Pour signaler la pluie acide en général c. Persuader le lecteur de e. Pour présenter deux différentes
prévenir les pluies acides. opinions sur la pluie acide
b. Expliquer le processus d'acide
d. Discuter du danger de l'acide processus.
pluie. pluie dans l'air.
9. Lequel des éléments suivants n'est pas vrai au sujet des pluies acides ?

a. Il contient un pH plus bas que le Cela peut endommager les animaux et e.


les Cela
plantes met en danger la vie aquatique.
pluie normale. vie.
{"b":"Il a un pH plus élevé que la normale.","d":"Il contient des gaz dangereux."}
pluie
10. Quel est le résultat de la combustion du charbon et du pétrole ?
a. ammonium c. acide sulfurique e. ammoniac atmosphérique
b. acide nitrique d. dioxyde de soufre

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