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Progression Mathématiques Seconde 2025-2026

Le document présente le programme de mathématiques pour la classe de seconde en 2025-2026, structuré par périodes scolaires et thématiques. Les sujets incluent l'arithmétique, les fonctions, les vecteurs, les probabilités, et les statistiques, avec des démonstrations et algorithmes associés. Chaque thème est accompagné d'une durée estimée pour son enseignement, permettant une progression cohérente des connaissances.

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Progression Seconde 2025-2026

Rentrée
• Arithmétique et calcul numérique (2 semaines)
Multiple, diviseur, nombres pair et impair, nombres premiers, fractions, puissances, écriture
scientifique, carré, racine carrée, algorithme (déterminer si un entier naturel a est un multiple
d'un entier naturel b , pour des entiers a et b donnés déterminer le plus grand multiple de a
inférieur ou égal à b , déterminer si un entier naturel est premier, déterminer la première puissance
d’un nombre positif donné supérieure ou inférieure à une valeur donnée, etc...)
Démonstrations : la somme de deux multiples de a est multiple de a , le carré d'un nombre impair
est impair, quels que soient les réels positifs a et b on a √ ab=√ a √ b , quels que soient les réels
a et b on a √ a+ b< √ a+ √ b

• Ensemble de nombres, intervalles et inégalités (2,5 semaines)


Ensemble de nombres, droite numérique, nombres irrationnels, intervalle, notation + ∞ et −∞ ,
réunion et intersection d'intervalles, valeur absolue, distance entre deux réels, encadrement
décimal d'un nombre réel, algorithme (déterminer par balayage un encadrement de √ 2
d’amplitude inférieure ou égale à 10−n , etc...)
1
Démonstrations : le nombre rationnel n'est pas décimal, le nombre réel √ 2 est irrationnel
3

• Calcul littéral (2 semaines)


Développement, factorisation, identités remarquables, équations, inégalités, inéquations, équations
produit nul, équations quotient nul, équations carrée, équations racine carrée, équations inverse
2 2 2
Démonstration : illustration géométrique de ( a+ b ) =a + 2 ab+ b pour a et b positifs

Vacances de la Toussaint
• Généralités sur les fonctions (2,5 semaines)
Notion de fonction, antécédent, image, courbe représentative, parité, résolutions graphique et
algébrique d'équations et d'inéquations, quelques fonctions de référence

• Repérage dans le plan (3 semaines)


Projeté orthogonal, droites remarquables d'un triangle, trigonométrie dans un triangle rectangle,
distance d'un point à une droite, repère, longueur, milieu d'un segment
Démonstrations : projeté orthogonal du point M sur une droite Δ est le point de la droite Δ le
plus proche du point M , cos 2 ( α )+ sin 2 ( α )=1 dans un triangle rectangle

• Variations de fonctions (1,5 semaines)


Sens de variation, monotonie, tableau de variations, maximum, minimum, comparaison de nombres

Vacances de Noël
• Proportions et pourcentages (2,5 semaines)
Population, sous population, proportion, pourcentage, pourcentage de pourcentage, taux
d'évolution, variation absolue, variation relative, coefficient multiplicateur, évolutions successives,
évolution réciproque
• Vecteurs du plan (2 semaines)
Translation, direction, sens, norme, notation, égalité de deux vecteurs, vecteur nul, vecteur opposé,
sommes de vecteurs, relation de Chasles, coordonnées d'un vecteur, coordonnées d'une somme de
vecteurs, expression de la norme

• Fonctions affines (2,5 semaines)


Définition, sens de variation, courbe représentative, comparaison de nombres, résolutions
graphique et algébrique d'équations et d'inéquations

Vacances d'hiver
• Probabilités (2,5 semaines)
Ensemble, événement, complémentaire, contraire, loi de probabilité, calculs de probabilité,
réunion, intersection, formule reliant réunion et intersection, dénombrement à l'aide d'arbre
pondéré et de tableau

• Colinéarité de vecteurs (2,5 semaines)


Produit d'un vecteur par un réel, colinéarité de vecteurs, déterminant de deux vecteurs dans une
base orthonormée, critère de colinéarité, alignement, parallélisme, base orthonormée
Démonstration : deux vecteurs sont colinéaires si et seulement si leur déterminant est nul

• Système d'équations (1 semaine)


Résolution de systèmes de deux équations linéaires à deux inconnues, point d'intersection,
résolution de problèmes

Vacances de Pâques
• Signe d'une fonction et inéquations (1,5 semaines)
Signe d'une fonction, tableau de signes, signes des fonctions de référence, positions relatives de
courbes de référence
Démonstration : positions relatives des courbes d'équation y=x , y=x 2 et y=x 3 pour x⩾0

• Équations de droite dans le plan (2,5 semaines)


Vecteur directeur, équation cartésienne de droite, équation réduite de droite, coefficient directeur,
point d'intersection, algorithme (alignement de trois points, équation de droite passant par deux
points donnés, etc...)
Démonstration : en utilisant le déterminant, établir la forme générale d’une équation de droite

• Fonctions de référence (2 semaines)


Fonction carrée, fonction inverse, fonction racine carrée, fonction cube (définition, sens de
variation, courbe représentative), comparaison de nombres, résolutions graphique et algébrique
d'équations et d'inéquations
Démonstrations : variations des fonctions carrée, inverse et racine carrée, positions relatives des
courbes d'équation y=x , y=x 2 et y=x 3 pour x⩾0

• Statistiques descriptives (1 semaine)


Vocabulaire, moyenne pondérée, linéarité de la moyenne, médiane, quartile, interquartile, écart
interquartile, écart-type

• Échantillonnage et estimation (1 semaine)


Échantillon, version vulgarisée de la loi des grands nombres, simulation, fluctuation, estimation,
intervalles

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