CEPD 2007
ETUDE DE TEXTE : La modernisation du village
Voici dix ans que les services du développement rural ont recommandé la
monoculture à nos parents. Tout le monde a maintenant compris que ce genre
de production rapporte beaucoup d’argent. Ainsi le mode de vie change
dans les campagnes.
Depuis l’an dernier, les habitants de mon village construisent des maisons
modernes dans les anciennes concessions ou dans de nouveaux quartiers. On
fait des fondations solides avant d’élever les murs en terre de barre, en briques
stabilisées ou en parpaings. Même les familles pauvres s’efforcent de construire
au moins une maison confortable. Chaque villageois, chaque famille possède
son plan ; il y a de belles villas entourées de vérandas qui protègent contre la
chaleur. D’autres se dressent au milieu d’arbres ombrageux. Les riches
construisent des maisons à étages avec de vastes terrasses.
Pour avoir de l’eau potable, on creuse des puits ou on recueille l’eau de pluie
dans les citernes. Ceux qui ont de la place autour de la maison créent un
espace vert, un jardin potager. Les originaires du village qui reviennent des
autres régions ou de l’étranger ramènent souvent une plante inconnue, ou un
nouveau plan de maison.
QUESTIONS
I/ Vocabulaire
1/ Trouve un nom et un verbe de la même famille que « confortable ».
2/ Comment appelle-t-on les habitants du village ? De la ville ? (2pts)
3/ « Ce mode de vie change dans les campagnes ». Réécris cette phrase en
remplaçant « le mode vie » par une expression de même sens. (1pt)
4/ Trouve le contraire d’une plante « inconnue ». (1pt)
II/ Grammaire-Conjugaison
1/ « Il y a de belles villas entourées de vérandas qui protègent contre la
chaleur ». Décompose cette phrase en phrases de base P1 et P2.
2/ « Les riches construisent des maisons à étages ».
a) Mets cette phrase à la forme passive. (2pts)
b) Ceux qui ont de la place autour de leur maison créent un espace vert,
un jardin potager. Mets cette phrase au singulier.
3/ Nature et fonction des mots et expressions.
-nos parents ; (1pt) -on creuse des puits, (1pt)
-maisons modernes ; (1pt) -un espace vert. (1pt)
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III/ Compréhension
1/ Relève un passage du texte qui montre que le mode de vie a changé
dans le village. (1pt)
2/Quelle est l’activité principale des habitants de ce village ?
3/Dans ce village en modernisation, il y a des maisons modernes
confortables, des puits, des citernes, des espaces verts et des jardins
potagers.
Que conseilles-tu à ses habitants pour maintenir leur environnement propre ?
(2pts)
DICTEE : Plantons des arbres
Le désert avance pour plusieurs raisons. D’abord, il ne pleut pas beaucoup ;
ensuite, les hommes coupent trop les arbres ; enfin, les feux de brousse les
détruisent.
Pour lutter contre le désert, nous devons éviter les feux de brousse et la coupe
abusive du bois, planter beaucoup d’arbres et surtout les entretenir et les
protéger. Devenus grands, ils nous donneront leur ombre et leurs fruits. Les pluies
tomberont plus souvent, les récoltes seront suffisantes et la forêt remplacera le
désert. Alors tous les êtres vivants seront heureux.
QUESTIONS
1/ Donne deux raisons qui expliquent l’avancée du désert.
2/ Peut-on lutter contre le désert ? Comment mener cette lutte ? (1pt)
3/ Relève du texte les bienfaits que procure l’arbre aux hommes. (1pt)
4/ Nature et fonction : les (les détruisent), grands (devenus grands). (2pts)
5/ « Les hommes coupent trop les arbres et les feux de brousse les détruisent ».
Ecris cette phrase aux autres temps simples de l’indicatif. (3pts)
REDACTION
« Il faut planter des arbres autour de la maison ». Quel arbre voudrais-tu
planter ? Pourquoi ? Montre que des arbres près de la maison sont utiles, mais
aussi agréables.
CALCUL MENTAL
1/ Quelle fraction des jours de la semaine représentent 5 jours ?
2/ Pour payer une dette de 2.875F, je donne deux billets de 2.000F. Combien
me rend-on ?
3/ Quelle est l’aire d’un triangle de 30m de base sur 20m de hauteur ?
4/ Maman vend un œuf à 75F. Quel est le prix de deux dizaines d’œufs ?
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5/ Une automobile roule à 80km/h. Quel trajet parcourt-il en 15cminutes ?
CALCUL ECRIT
1/ Réduis au même dénominateur et calcule : ½ +1/3 +5/6.
2/ Convertis puis calcule : 0,425m³+724hl+32,8dm³=…… L
3/ De chaque côté d’une rue longue de 312m, on plante des arbres espacés
de 12m. Il n’y a pas d’arbres aux deux extrémités. Combien d’arbres faudra-t-
il en tout ? (4pts)
4/ Un champ carré de 80m de côté a le même périmètre qu’un jardin
rectangulaire qui mesure 100m de long. Trouve l’aire du jardin rectangulaire.
(4pts)
5/ Une ménagère met ¾ d’heure pour faire son marché. Elle quitte la maison
à 7h50min. A quelle heure sera-t-elle de retour ? (4pts)
PROBLEME
Notre école a réalisé les recettes suivantes : ristourne sur l’écolage 240.000F,
vente de fruits 95.450F, vente d’objets fabriqués 105.850F.
1/ Calcule le total des recettes.
2/ Le Directeur et nous avons décidé de réserver les 2/5 de cette somme à
l’achat de livres et de matériel d’enseignement. Quelle somme reste
indisponible ?
3/ On a décidé aussi d’acheter 500 plants d’eucalyptus à 250F la pièce ; 120
orangers à 300F l’un ; 70 manguiers à 250F l’un ; des engrais et des arrosoirs à
41.450F. Quelle somme reste-t-il en caisse après les achats ?
EDUCATION CIVIQUE ET MORALE
1/ Le juge, le ministre et le député sont détenteurs chacun d’un pouvoir.
Indique pour chacun le pouvoir qu’il détient.
2/ Le Togo est membre de la CEDEAO. Cite huit (08) autres pays de la même
organisation régionale. (2pts)
3/ Dans la circulation certains véhicules sont dits prioritaires. Lesquels ? Pourquoi
le sont-ils ? (2,5pts)
4/ Voici une liste de responsables et d’autorités. Relève ceux qui sont élus : le
préfet, le maire, le ministre, l’inspecteur, le député et le major de classe.
5/ De quel ministère dépendent les personnes suivantes :
- l’élève (1pt)
- l’infirmier (1pt)
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HISTOIRE-GEOGRAPHIE
1/ Cite trois produits agricoles d’exportation de ton pays le Togo et donne les
noms de deux autres exportateurs des mêmes produits. (2pts)
2/ Cite deux pays africains n’ayant jamais connu la colonisation. (2pts)
3/ La traite négrière a eu beaucoup de conséquences néfastes sur les peuples
africains. Citez-en trois.
4/ Sur une carte du Togo, localise le plus long fleuve du Togo et ses affluents.
(2,5pts)
EDUSIVIP
1/ Un grand-père dit souvent : « un enfant qui mange des œufs risque de
devenir un voleur ». Ce grand-père a-t-il raison ? Pourquoi ? (1,5pts)
2/ Dans un quartier de la ville, il y a un château d’eau. Mais certains des
habitants des étages n’ont jamais puisé de l’eau de leur robinet. Dis pourquoi
et propose une solution en te basant sur le principe des vases communicants.
(1,5pts)
3/ Après avoir dit ce que c’est qu’une maladie éruptive, une maladie
parasitaire, donne un exemple de chacune d’elles.
4/ Quels rôles jouent les éléments suivants dans la vie d’une plante : les feuilles,
les racines ? (2pts)
5/ Fais le croquis de l’appareil circulatoire et indique par les flèches le trajet du
sang. (3pts)
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