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Techniques avancées pour violon et alto

Le document présente un curriculum détaillé pour l'enseignement du violon, structuré sur quatre années d'études, incluant des exercices techniques, des gammes, des arpèges, et des études de compositeurs classiques. Il aborde également des aspects spécifiques tels que le vibrato, les doubles arrêts, et les techniques d'archet, tout en suggérant des méthodes de pratique pour améliorer la précision rythmique et l'expression musicale. Enfin, il propose des ressources et des ouvrages pour accompagner l'apprentissage des étudiants de violon.

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Le document présente un curriculum détaillé pour l'enseignement du violon, structuré sur quatre années d'études, incluant des exercices techniques, des gammes, des arpèges, et des études de compositeurs classiques. Il aborde également des aspects spécifiques tels que le vibrato, les doubles arrêts, et les techniques d'archet, tout en suggérant des méthodes de pratique pour améliorer la précision rythmique et l'expression musicale. Enfin, il propose des ressources et des ouvrages pour accompagner l'apprentissage des étudiants de violon.

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(K = Kreutzer, T = Tartini, L'art de l'archet)

Faculté de la main gauche

Sevcik, Op 1, Pt 1
Ondricek, Emanuel : Exercices de doigts supérieurs pour violon
Mazas I, 13-15, 19
Mazas II, 54-56
K#9, #23
K#15-22 (trilles)
LH Pizz (Sevcik, Op 1/4,#19)

Déplacement

Échauffements décalés :
Même doigt, 1er-7e
Décalage de substitution
Un seul fil 2 8va arpèges
Changement de base voir Catherine Consiglio Échelle et livre de changement (Wichita State)
Université)
Sevcik, Opus 8
Flesch une chaîne
Dounis (Technique de l'artiste pour jouer du violon, publiée pour alto) : doubles décalages et longs
quarts
Mazas I, 20
K#1,#11
Rouge #11

Balances

One position scales and One position broken 3rds


Castleman / Koob – L'application tonale des motifs digitaux à la technique des gammes de violon alto
(Amazon)
Melissa Matson–One position finger pattern scales (mmmviola@[Link])
3 octaves Majeur, 3 octaves mineur mélodique et 3 octaves mineur harmonique
Catherine Consiglio Échelle et livre de changement (Université d'État de Wichita) et
Ellen Rose, Viola Extrême (SMU)
Chromatique

Arpèges

Arpèges d'une position Ellen Rose, Alto Extrême (SMU)


3 arpèges à 8va Catherine Consiglio Livre d'échelle et de changement (Université d'État de Wichita)
K#12

Routines de mise à l'échelle


Brouillé @50
Murmuré à 60
Brouillé et séparé
détaché
spiccato
sautille

Double arrêts

double cordes Ellen Rose, Viola Extrême (SMU)


Sevcik, Opus 9
Doubles arrêts au format de changement de base
KourgovVamos « Exercices pour le violon dans diverses combinaisons de doubles -
Arrêtez Carl Fischer Music
K #24/25/32-42
Rode #19, #20, #23
Flesch

Sevcik, Opus 1, partie 4 :

8vas #3, #2, #1


3ème #7
6èmes #11
arpèges #13-16
LH pizz +ds #20
harmoniques #21

Sons longs

Sevcik, Op 2, bk 1, #4 16bts@60

Accords

Sevcik, Opus 3, n°39, n°40


Sevcik, op 1, pt 4, #17, #18

Detache (middle, frog, tip)

Sevcik, Op 2, bk 1 : #6, Var1 (mm.78,92,116) et #6 aussi noire = 60-140


Technique de jeu de violon de Dounis, (publié pour alto)
Mazas I, 4-6,
K#2,#5,#8,#10,#26
Rouge [2 4 6 8 9 10 18 22 24]
Mouvement perpétuel de Ries
Mouvement perpétuel de Paganini
Mouvement perpétuel de Novacek
Archets mixtes

sur des échelles : 3+1, 1+3


Mazas I, 16-17
Mazas II, 43-44, 48-53

Sevcik. Opus 2, livre 1 (utiliser mm et distribution de l'archet)

#3,var 7,8,9
#4, var 40, 41
#6, var 22,23
#7 var 3, 4, 28, 29, 37 (mm.52, 60,68)
#15 var 21, 22, 23 (mm52, 64)

Coups de classe staccato


colle, martele

Sevcik, Op2, bk1, #5


T#7 29 39 45 49 50
Mazas I, 2, 3, 10-12
Mazas II, 33-34, 37
K#6, #7
Rouge #5, #7, #17, 21

staccato

Mazas II, 47
K#4
T#45, #46

Coups hors de la corde

Sevcik Opus 3 (sélectionné)


Mazas I, 28-29
Mazas II, 45-46
T#11

String Crossings

Ysaye Exercices et Échelles (pour violon : Schott)


Casorti Les Techniques de l'Archet. Op.50 (pour violon)
Mazas I, 21-22
Mazas I, 32, 39, 42
K#13,#14,#27-30
Rouge #3, #12
1 position brisée 3e
Expression de l'inclinaison
Méthodes suggérées pour pratiquer les éléments qui varient le son (poids, vitesse et point de contact)
sont :
@60 = a beat/ use 4 beats per bow/ use whole bows

Isolez l'élément spécifié et ne varie que celui-ci.


Produire un son musicalement utile
Les commutations à l'opposé devraient être immédiates
Weight: Heavy/Light (change weights from shoulder blade) arrange beats in different
des motifs de lourd et léger, toujours 4 temps/arc
Point de contact : Éloigné/Proche (changer en utilisant le bras supérieur et les doigts) faites d'abord un ensemble éloigné
du pont et près du pont/arche, puis 2, 3, 4, 6, 12
Vitesse de l'arc : Vitesse/Sans vitesse - un ensemble de vitesse/sans vitesse/arc ; puis 2 ensembles, 3, 4, etc.
["T#16","#21","#23"]
K#5, T#3
["Introductions rouges #1, #4 #6 , #9, #14, #19"]

Bel canto Jouer

Mazas I,#1,7,8,18,27
Mazas II, #31, 35

Chant de portée

Intervalles
Arpèges
Échelles chromatiques
Échelle de tons entiers
Lars Edlund, Modus Novus (chant de vue atonal)

Lecture à vue

David Hickman Lecture de musique à vitesse([Link]

Rhythm: Accuracy

échelles dans les rythmes


Ely Précision dans le Rythme([Link] (60/80) 2 mains
2/3 3/4

Méthodes de Pratique du Rythme : Interprétation

Compter à voix haute


Conduite
Marcher les Grands Rythmes
Jouer librement
Vibrato

Bout du doigt
Poignet
Bras
Capacité à varier

Difficult KeysRode [11 12 13 14 15 16]


Connaissance des fingerboards

Gavinies [pas 1 3 15 24]

Postes Élevés

1 position échelles et 3e, arp, 5thà travers 9thpositions


lecture dans Op 8 en restant dans 5thà travers 9thpositions
Sevcik, Op 1, livre 2

Équilibre corporel

Alignement
Respiration

Exemple de curriculum
Année 1 (Étudiant de première année) :

Déplacement (10 minutes) : Substitution. Déplacement basique.


Facilité (15 minutes) : Schradieck, Sevcik Opus 1, pt 1.
Gammes / Arpèges (20 minutes) : Une position.
Doubles arrêts : (20 minutes) : Chanter des intervalles, de Rose, Extrême Alto !.
Gros plans (15 minutes) : croisements de cordes, coups de staccato, coups de legato.
Etudes (40 minutes): Kreutzer, Campagnoli.
Bach / Pièces courtes (1 heure) : Bach I, II, III / Style Bel Canto / Mouvements perpétuels.
Sonate / Concerto (1 heure) : Au moins une de chaque.

Année 2 (Deuxième année) :

Transposition : Sevcik Opus 8.


Facility: Ondricek,Emanuel:Superior Finger Exercises for Viola (Southern Music Co) .
Gammes / Arpèges : gammes majeures et mélodiques sur 3 octaves / arpèges sur 3 octaves.
Double Stops : Kourgov (non publié actuellement).
Inclinaison : coups de classe spiccato, Sevcik Opus 3, coups d'archet mixtes.
Études : Fiorillo. Rode.
Bach / Pièces courtes : Bach IV, V, VI / Élégies / Style classique.
Sonate / Concerto : (1 heure) : Au moins une de chaque.
Année 3 (Junior):

Transfert : Dounis, La Technique de l'Artiste…


Installation : des passages de concerto.
Gammes / Arpèges : Mineur harmonique et chromatique.
Double Stops: Sevcik Opus 1, Part 4.
L'archet : Tartini L'art de l'archet.
Études : Gavinies, Extraits.
Bach / Petits morceaux : Sonates pour viole / Style espagnol / Style français.
Sonate / Concerto : (1 heure) : Au moins un de chaque.

Year 4 (Senior):

Études : dont, extraits.


Bach / Pièces courtes : Sonates et Partitas pour violon de Bach / pièces de démonstration / Kreisler.
Sonate / Concerto : (1 heure) : Au moins un de chaque

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