Université de Sidi Bel Abbés Module : Physique du solide1
Faculté des sciences 3eme Année LMD
2025/2026
Fiche de TD n°1 : Structure cristalline
(Réseau Direct)
Exercice n°1 :
Déterminer les indices de Miller d’un plan qui coupe les trois axes respectivement en :
a) A(1/2,0,0) ; B(0,2/3,0) ; C(0,0,3/4)
b) A(1,0,0) ; B(0,3,0) ; C(0,0,2)
c) A(3,0,0) ; B(0,-1/2,0) ; C(0,0,1/2)
Exercice n°2 :
Soit une maille conventionnelle cubique à faces centrées
1) Représenter la maille en indiquant précisément l’emplacement des nœuds
2) Représenter les plans (010), (110) et (111)
3) Représenter les directions [001̅], [101̅], [112̅], [211̅]
4) Ces directions sont-elles contenues dans les plans (010) ? (110) ? (111) ?
5) Déterminer les indices d’un plan contenant à la fois les directions [11̅2] et [1̅11]
6) Comment se situe la direction [110] par rapport au plan (110)
Exercice n°3 :
A -Soit un réseau cubique centré. La maille élémentaire est obtenue en complétant
le rhomboèdre défini par les vecteurs fondamentaux 𝑎⃗1, 𝑎⃗2 ,𝑎⃗3
a) Définir les vecteurs𝑎⃗1, 𝑎⃗2 ,𝑎⃗3 en fonction des vecteurs 𝑎⃗, 𝑏⃗⃗ ,𝑐⃗
b) En déduire les paramètres de la maille élémentaire en fonction de a
c) Calculer les angles (α’,β’,γ’) qui caractérisent la maille élémentaire
2- Pour la plupart des métaux, on assimile la structure cristalline cubique centrée à un
assemblage pseudo-compact des sphères dures.
a) Calculer le rayon R des sphères
b) Calculer le coefficient de remplissage (compacité)
B- Soit un réseau cubique à faces centrées. La maille élémentaire est obtenue en complétant
le rhomboèdre défini par les vecteurs fondamentaux 𝑎⃗1, 𝑎⃗2 ,𝑎⃗3
a) Définir les vecteurs 𝑎⃗1, 𝑎⃗2 ,𝑎⃗3 en fonction des vecteurs 𝑎⃗, 𝑏⃗⃗ ,𝑐⃗
b) En déduire les paramètres de la maille élémentaire en fonction de a
c) Calculer les angles (α’,β’,γ’) qui caractérisent la maille élémentaire
Exercice n°4 :
Un métal de masse atomique 196,5g et de masse volumique ρ = 19,36 g/cm3 cristallise dans
le système cubique (a =4,07Å)
1°) Combien d’atomes renferme la maille cubique ?
2°) Quel est le mode du réseau ?
3°) La famille de plans (100) est-elle une famille de plans réticulaires ?
4°) Les atomes étant assimilés à des sphères tangentes, calculer la compacité de ce métal
5°) Calculer le rayon maximal de l’atome étranger que l’on peut insérer sans distorsion de la
maille, dans un site octaédrique
Exercice n°5 :
Le diamant est un solide covalent dans lequel les atomes de carbone y définissent un
réseau cubique à faces centrées dont un site tétraédrique sur 2 est occupé
1°) Quelle est la coordinence du carbone dans cette structure
2°) Quelle est la longueur d’un vecteur primitif en fonction de a ?
3°) Quel est le volume de la maille primitive en fonction de a ?
4°) Combien y a-t-il d’atomes dans la maille primitive ? dans la maille conventionnelle ?
par unité de volume ?
5°) Calculer le paramètre de maille a
6°) Calculer la compacité et la masse volumique du diamant ? Quelle est la densité du
diamant ?
Données : M (C) = 12 g/mole ; NA = 6,02 1023/mole ; rayon du carbone rc= 77.3 pm
Exercice n°6 :
Le cobalt cristallise dans une structure hexagonale compacte
1°) Représenter la maille élémentaire de ce métal
2°) Calculer le nombre d’atomes par maille élémentaire, la coordinence et la hauteur c
3°) Calculer la compacité et la masse atomique du cobalt
Données : ρ = 8,90 g/cm3 ; rayon atomique r=125pm
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Faculté des sciences 3eme Année LMD
Département de physique Option : physique des matériaux
Fiche de TD n°2
(Réseaux réciproques)
(Et diffraction)
Exercice 1 :
1) Montrer que dans un réseau réciproque les 𝐺⃗ =h𝑎⃗*+k𝑏⃗⃗*+l𝑐⃗* sont perpendiculaires aux plans
de même indices (hkl) de l’espace direct
2) Montrer que la distance dhkl entre 2 plans consécutifs est inversement proportionnelle à|𝐺⃑ |
3) Déterminer l’expression de dhkl :
a) Pour un réseau orthorhombique
b) Pour un réseau cubique
Exercice 2 :
1) Dans un réseau cubique donner l’expression de l’angle φ entre les plans (h1k1l1) et (h2k2l2)
Vérifier le résultat pour les plans (100) et (110)
2) Déterminer le RR d’un réseau cubique P, Cubique I et cubique F
Exercice 3 :
Soit un réseau cristallin de dimensions a =5Å, b =10Å, c =15Å, α = γ =90° et β =120°
Déterminer les paramètres du réseau réciproque a*, b*, c*, α*, γ*, β* et les volumes des mailles
directe et réciproque.
Exercice 4 :
Un faisceau de RX arrive sur un cristal NaCl de masse volumique ρ = 2.169 g/cm3.
La réflexion du premier ordre (n=1) sur la famille de plans (111) de ce cristal se trouve à
θ =13°40. Calculer le nombre d’Avogadro
Données : λkα (Cu) = 1.54 Å ; a=5.64Å ; M(Na) =23g ; M(Cl) = 35.5g
Exercice 5 :
Soit un réseau cubique :
1) Classez les plans (hkl) par dhkl décroissants
2) θ étant l’angle de la formule de Bragg et s désignant la somme h2+k2+l2, exprimez (sin2θ)/s en
fonction de λ et a
3) Donnez les valeurs successives de s correspondant aux dhkl décroissants dans le cas ou le
réseau cubique est centré et dans le cas ou il est cubique à faces centrées
4) A quel type de réseau correspond un métal dont le diffractogramme a permis de relever 4 pics
de diffraction pour les valeurs 2θ suivantes : 44,46°; 51,8°; 76,30°; 92,80° (λ=0.154 Å).
5) Quelle est la longueur de l’arête du cube.
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Faculté des sciences 3 ieme Année LMD
Département de physique MDD Option : Physique des matériaux
Fiche de Td n°3 : (Liaisons cristallines)
Exercice 1 :
On imagine un ‘cristal’ hypothétique unidimensionnel formé par 2N ions de charges
alternativement égales à +q et –q équidistants de r sur un axe.
1) Evaluer l’énergie potentielle électrostatique U e de l’ion placé à l’origine dans le champ
de tous les autres ions. Déduire la constante de Madelung d’un cristal ionique linéaire
2) Etablir l’expression de l’énergie totale des 2N ions de la chaine sachant que l’énergie
de répulsion entre 2 atomes est de la forme k/r n.
3) Déterminer la distance r0 entre plus proches voisins à l’équilibre.
𝑥2 𝑥3 𝑥4
On donne : Ln(1+ 𝑥)= 𝑥 - + - ……..
2 3 4
Exercice 2 :
Dans les halogénures alcalins, on peut assimiler les ions à des sphères dures de rayon
r+(cation) et r-(anion).
1) Quelle inégalité doit satisfaire le rapport r-/r+ pour que, dans le réseau cubique simple
de type CsCl, les ions + et – se touchent le long de la diagonale sans que les plus gros
des ions de même signe aux sommets du cube ne se recouvrent partiellement. Quel est
alors le taux de remplissage optimal t ?
2) Quelle inégalité doit satisfaire le rapport r-/r+ pour dans le réseau cubique à faces
centrées de type NaCl les ions de signe opposés disposés le long des rangées [100] se
touchent sans que les plus gros des ions de même signe disposés le long des rangées
[110]ne se recouvrent partiellement. Quel est alors le taux de remplissage optimal ?
3) On suppose que CsCl est susceptible de cristaliser, a) soit avec le réseau cubique
simple b) soit avec le cubique à faces centrées.
Evaluer dans ces deux hypothèses la distance r0 entre plus proches voisins de signes
opposés et le paramètre de maille « a » du cube, ainsi que le taux de remplissage
correspondants
On donne : r+(Na+)=0.98 Ǻ, r+(Cs+)=1.67 Ǻ, r-(Cl-)=1.81 Ǻ.
4) Dans les halogénures alcalins l’énergie de cohésion obéit approximativement à la
relation : E(coh)= [Mq2/4r0][1-ρ/r0] avec M= constante de Madelung et ρ=0.345 Ǻ
Evaluer numériquement pour CsCl, le rapport Ecoh(c.s)/Ecoh(cfc) des énergies de
cohésion qui correspondent aux deux hypothèses envisagées ci-dessus
On donne : M(c.s)= 1.7626 ; M(cfc)=1.7476
Exercice 3
L’énergie potentielle d’attraction entre deux atomes des gaz rare (Van der Waals),
distants de r, est de la forme A/r6 alors que l’énergie de répulsion due au recouvrement des
orbitales électroniques est de la forme B/r 12, or l’énergie potentielle de Lennard-Jones
s’exprime habituellement sous la forme :
U = 4ε[(σ/r)12 –(σ/r)6]
a) En exprimant A et B en fonction de ε et σ, montrer que les deux expressions sont
équivalentes.
b) Dégager le sens physique des paramètres ε et σ en exprimant la distance r0 séparant
deux atomes à l’équilibre en fonction de σ ainsi que l’énergie de cohésion qui en
résulte en fonction de ε.
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Faculté des sciences 3ieme Année LMD
Département de physique MDD Option : Physique des
matériaux
Fiche de TD 4 (Constantes élastiques)
Exercice 1
On dispose d’échantillon du Cu polycristallin sous forme de barreau dont la
longueur L=10cm et dont les dimensions transversales sont de l’ordre de 1 cm. La
taille moyenne du grain est de l’ordre de 0.1 mm et un diagramme de RX effectué sur
nos échantillons ne révèle aucune texture.
1) Rappeler sans démonstration le nombre de module d’élasticité indépendants
et écrire le tableau des modules d’élasticité du cuivre monocristallin.
2) Expliquer succinctement pourquoi il est légitime d’admettre que nos
échantillons sont des solides isotropes.
3) Dans ce cas des solides isotropes 2C44= C11-C12 , seuls deux Cij sont
c
indépendants et l’on pose : 12=λ C44=μ ; λ et μ : Coefficients de Lamé.
4) Ecrire le tableau des modules d’élasticité d’un solide isotrope en utilisant les
coefficients de Lamé.
5) Rappeler la définition du module d’Young et montrer que ce module pour un
matériau isotrope est donnée par :
E=
Exercice 2
Soit un fil d’aluminium de 2 mm de diamètre et de 10 m de long.
a. Calculer la contrainte supportée par ce fil s’il contient une masse de 15 kg.
b. La comparer à la limite d’élasticité de l’Aluminium : Re=60 Mpa.
c. De combien s’allonge le fil (EAl= 70 Gpa) ?
d. Dans les mêmes conditions de sollicitation, quel serait l’allongement si le fil
était en Fer (EFe= 205 Gpa) ?