Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Université de M’sila
Faculté des Sciences
Département des Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)

Travaux Dirigés n◦ 1
Analyse Mathématique
1ère année SNV
Année universitaire 2025–2026

Objectif du TD : Révision des notions de domaine de définition, parité, limites et continuité des
fonctions réelles.

Exercice 1 : Domaine de définition

Déterminer le domaine de définition des fonctions suivantes :

f1 (x) = 2x + 1
√
f2 (x) = x
p
f3 (x) = |x − 1|
√
f4 (x) = x2 − 3x + 2
1
f5 (x) = 2
x −1
1
f6 (x) = 3
x +1
1
f7 (x) = 3
x −1
1
f8 (x) =
sin(2x)

Exercice 2 : Parité
Étudier la parité (paire, impaire ou ni paire ni impaire) des fonctions suivantes :

f1 (x) = 3x
f2 (x) = x2 + x
f3 (x) = x3 − 2x
√
f4 (x) = 2x2 + 3
3
f5 (x) = 2
x −4
1
f6 (x) =
2−x
1
f7 (x) = 1 − 2
x

1
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 3 : Limites
Calculer les limites suivantes :
√
x2 + 3 + 1
1) lim
x→1 2x − 1
2) lim (2x3 + x2 − x + 4)
x→+∞

2x + 5x2 − 7x4
 
3) lim
x→+∞ x − 10x2 + 14x3
3x + 8x2 − 2x5
4) lim
x→+∞ x2 + 2x6
√
5) lim ( x2 + x − x)
x→+∞

Exercice 4 : Continuité
On considère la fonction f définie par :
 2
 x + x − 12
si x ̸= 3,
f (x) = x−3
7 si x = 3.


Étudier la continuité de la fonction f au point x0 = 3.

Exercice 5 : Théorème des valeurs intermédiaires

Montrer que l’équation
1
4x3 − 3x − =0
2
admet une racine dans chacun des intervalles suivants :

] − 1; − 12 [ ; ] − 12 ; 0[ et ]0; 1[

Bon travail

2
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Corrigé – TD n◦ 1
Exercice 1 : Domaine de définition
1. f (x) = 2x + 1 est un polynôme, donc
Df = R.
√
2. f (x) = x:
x≥0 ⇒ Df = [0, +∞[.
p
3. f (x) = |x − 1| :
|x − 1| ≥ 0 ∀x ∈ R,
donc
Df = R.
√
4. f (x) = x2 − 3x + 2 :

x2 − 3x + 2 = (x − 1)(x − 2) ≥ 0

Df =] − ∞, 1] ∪ [2, +∞[.
1
5. f (x) = :
x2 −1
x2 − 1 ̸= 0 ⇒ x ̸= ±1

Df = R \ {−1, 1}.
1
6. f (x) = :
x3 + 1
x3 + 1 = (x + 1)(x2 − x + 1) ̸= 0 ⇒ x ̸= −1

Df = R \ {−1}.
1
7. f (x) = :
x3 −1
x3 − 1 = (x − 1)(x2 + x + 1) ̸= 0 ⇒ x ̸= 1

Df = R \ {1}.
1
8. f (x) = :
sin(2x)
kπ
sin(2x) ̸= 0 ⇒ x ̸= , k∈Z
2
 
kπ
Df = R \ , k∈Z .
2

3
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 2 : Parité
1. f1 (x) = 3x : fonction impaire (f (−x) = −f (x)).
2. f2 (x) = x2 + x : ni paire ni impaire (f (−x) ̸= f (x) et f (−x) ̸= −f (x)).
3. f3 (x) = x3 − 2x : fonction impaire
√
4. f4 (x) = 2x2 + 3 : fonction paire
3
5. f5 (x) = 2 : fonction paire
x −4
1
6. f6 (x) = : ni paire ni impaire
2−x
1
7. f7 (x) = 1 − 2 : fonction paire (f (−x) = f (x)).
x

Exercice 3 : Limites
1. √
x2 + 3 + 1 2+1
lim = =3
x→1 2x − 1 1
2.
lim (2x3 + x2 − x + 4) = +∞
x→+∞

3.
2x + 5x2 − 7x4 −7x4
lim = lim = −∞
x→+∞ x − 10x2 + 14x3 x→+∞ 14x3

4.
3x + 8x2 − 2x5 −2x5
lim = lim =0
x→−∞ x2 + 2x6 x→−∞ 2x6

5. On a : √
√
√  x2 + x − x x2 + x + x


lim x2 + x − x = lim √
x→+∞ x→+∞ x2 + x + x
x2 + x − x2
= lim √
x→+∞ x2 + x + x
x
= lim √
x→+∞ 2
x +x+x
1
= lim q
x→+∞
1 + x1 + 1

1 1
= = .
1+1 2

Exercice 4 : Continuité
Pour x ̸= 3 :
(x − 3)(x + 4)
f (x) = =x+4
x−3

lim f (x) = 7 = f (3)

x→3

Donc f est continue en x0 = 3.

4
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 5 : TVI
Soit g(x) = 4x3 − 3x − 12 , continue sur R.
On montre :
g(−1) · g(− 12 ) < 0, g(− 12 ) · g(0) < 0, g(0) · g(1) < 0
D’après le théorème des valeurs intermédiaires, l’équation admet trois racines distinctes dans :

] − 1, − 21 [, ] − 12 , 0[, ]0, 1[

5
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Université de M’sila
Faculté des Sciences
Département des Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)

Travaux Dirigés n◦ 2
Analyse Mathématique
1ère année SNV
Année universitaire 2025–2026

Exercice 1 : Dérivabilité
Étudier la dérivabilité des fonctions suivantes au point indiqué :
1. f (x) = x2 en x0 = 3
√
2. f (x) = x en x0 = 1
√
3. f (x) = x en x0 = 0
4. f (x) = |x| en x0 = 0
√
5. f (x) = x x en x0 = 0
√
6. f (x) = (x − 1) 1 − x2 en x0 = −1
√
7. f (x) = (x − 1) 1 − x2 en x0 = 1

Exercice 2 : Dérivées
Calculer les dérivées des fonctions suivantes :
1. f (x) = 4x3 − 3x2 + x − 7
4x − 1
2. f (x) =
7x + 2
√
3. f (x) = 6 x
4. f (x) = 4 sin x + cos(2x)
5. f (x) = cos(−2x + 5)
6. f (x) = sin(x2 )
7. f (x) = sin(2x)
8. f (x) = (2x − 5)4
7
9. f (x) = 2
x −9
√
10. f (x) = 4x2 − 3

Exercice 3 : Limites (Règle de L’Hôpital)

Déterminer les limites suivantes :
x3 − 2x2 − x + 2
a) lim
x→1 x3 − 4x + 3

6
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

1 − cos x
b) lim
x→0 x2
x − sin x
c) lim
x→0 x3
x2 + 3x + 2
d) lim
x→+∞ (x + 1) ln(x + 1)

x − x cos x
e) lim
x→0 x − sin x
x sin x
f) lim
x→0 1 − cos x
 
1
g) lim x sin
x→+∞ x
ln(1 + x)
h) lim
x→0 x
√
cos x − 1
i) lim
x→0 x
ln(1 + e2x )
j) lim
x→+∞ x

Exercice 4 : Théorème des valeurs intermédiaires

Soit la fonction :
f (x) = 3x4 − 11x3 + 12x2 − 4x + 2
Montrer que f ′ (x) s’annule au moins une fois sur l’intervalle ]0, 1[.

Exercice 5 : Intégrales
Calculer les intégrales suivantes :
Z
1. (10 − 3ex + x) dx
Z  
5 4 2 2
2. √ + + 2 + 3 dx
x x x x
Z π
3
3. (1 − cos(3x)) dx
0
Z
4. (3x − 1)(3x2 − 2x + 3)3 dx
√
Z π
5. x sin(x2 ) dx
0
Z e
√
ln x
6. dx
1 x

Exercice 6 : Intégration par parties

Calculer
Z e :
1. x2 ln x dx
1
Z 2
2. ln(1 + x) dx
0

7
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Z
3. x2 ex dx
Z
4. x cos(3x) dx

Exercice 7 : Changement de variable

Calculer
Z π :
1. sin(3x) dx
0
Z
2. esin x cos x dx
Z e
dx
3.
1 2x ln x + x
√
1− x
Z
4. √ dx
x

Bon travail

8
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Corrigé – Série N◦ 2
Exercice 1 : Dérivabilité
1. f (x) = x2 en x0 = 3

f (x) − f (3) x2 − 9
lim = lim = lim (x + 3) = 6
x→3 x−3 x→3 x − 3 x→3

La fonction est dérivable en 3 et f ′ (3) = 6.

√
2. f (x) = x en x0 = 1
√
x−1 1 1
lim = lim √ =
x→1 x − 1 x→1 x+1 2
Donc f ′ (1) = 12 .
√
3. f (x) = x en x0 = 0
√
h 1
lim+ = lim+ √ = +∞
h→0 h h→0 h
La fonction n’est pas dérivable en 0.
4. f (x) = |x| en x0 = 0

|x| |x|
lim− = −1, lim+ =1
x→0 x x→0 x
Les limites sont différentes, donc f n’est pas dérivable en 0.
√
5. f (x) = x x en x0 = 0
√
h h √
lim+ = lim+ h = 0
h→0 h h→0

La fonction est dérivable en 0 et f ′ (0) = 0.

√
6. f (x) = (x − 1) 1 − x2 en x0 = 1
√
(x − 1) 1 − x2 √
lim− = lim− 1 − x2 = 0
x→1 x−1 x→1

La fonction est dérivable en 1 et f ′ (1) = 0.

√
7. f (x) = (x − 1) 1 − x2 en x0 = −1
La limite du taux d’accroissement est infinie, donc la fonction n’est pas dérivable en −1.

Exercice 2 : Calcul des dérivées

1. f (x) = 4x3 − 3x2 + x − 7

f ′ (x) = 12x2 − 6x + 1
4x − 1
2. f (x) =
7x + 2
15
f ′ (x) =
(7x + 2)2

9
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

√
3. f (x) = 6 x

3
f ′ (x) = √
x
4. f (x) = 4 sin x + cos(2x)

f ′ (x) = 4 cos x − 2 sin(2x)

5. f (x) = cos(−2x + 5)

f ′ (x) = 2 sin(−2x + 5)
6. f (x) = sin(x2 )

f ′ (x) = 2x cos(x2 )
7. f (x) = sin2 x

f ′ (x) = 2 sin x cos x = sin(2x)

8. f (x) = (2x − 5)4

f ′ (x) = 8(2x − 5)3

7
9. f (x) =
x2 −9
−14x
f ′ (x) =
(x2 − 9)2
√
10. f (x) = 4x2 − 3

4x
f ′ (x) = √
4x2 − 3

Exercice 3 : Limites (Règle de L’Hôpital)

a)
x3 − 2x2 − x + 2
lim
x→1 x3 − 4x + 3
Forme indéterminée 00 . En appliquant la règle de L’Hôpital :

3x2 − 4x − 1 3−4−1
lim = =2
x→1 3x2 − 4 3−4

b)
1 − cos x
lim
x→0 x2
Forme indéterminée 00 .
sin x 1
lim =
x→0 2x 2

10
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

c)
x − sin x
lim
x→0 x3
Forme indéterminée 00 . Applications successives de L’Hôpital :
1 − cos x sin x 1
lim 2
= lim =
x→0 3x x→0 6x 6
d)
x2 + 3x + 2
lim
x→+∞ (x + 1) ln(x + 1)
+∞
Forme indéterminée +∞
.
2x + 3
lim = +∞
x→+∞ ln(x + 1) + 1

e)
x − x cos x
lim
x→0 x − sin x

Forme indéterminée 00 .
1 − cos x + x sin x sin x + x cos x
lim = lim =3
x→0 1 − cos x x→0 sin x
f)
x sin x
lim
x→0 1 − cos x

Forme indéterminée 00 .
sin x + x cos x
lim =2
x→0 sin x
g)  
1
lim x sin
x→+∞ x
On pose u = x1 , alors u → 0 :
sin(1/x)
lim =1
x→+∞ 1/x
h)
ln(1 + x)
lim
x→0 x
Forme indéterminée 00 .
1
lim =1
x→0 1 + x

i) √
cos x − 1
lim
x→0 x
Forme indéterminée 00 .
− sin x
lim √ =0
x→0 2 cos x

j)
ln(1 + e2x )
lim
x→+∞ x
+∞
Forme indéterminée +∞
.
2e2x
lim =2
x→+∞ 1 + e2x

11
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 5 : Calcul d’intégrales

1.
x2
Z
(10 − 3ex + x) dx = 10x − 3ex + +C
2
2.
√
Z  
5 4 2 2 2 1
√ + + 2+ 3 dx = 10 x + 4 ln x − − 2 + C
x x x x x x
3. Z π   π3
3 1 π
(1 − cos(3x)) dx = x − sin(3x) =
0 3 0 3
4. Z
1
(3x − 1)(3x2 − 2x + 3)3 dx = (3x2 − 2x + 3)4 + C
8
5. √ √π
Z π 
1
x sin(x ) dx = − cos(x2 )
2
=1
0 2 0

6. √ e
Z e 
ln x 2 3/2 2
dx = (ln x) =
1 x 3 1 3

Exercice 6 : Intégration par parties

1. e e Z e 3
x3 e3 + 1
Z 
2 x 1
x ln x dx = ln x − · dx =
1 3 1 1 3 x 9
2. Z 2
ln(1 + x) dx = [(x + 1) ln(x + 1) − x]20 = 3 ln 3 − 2
0

3. Z Z
2 x 2 x
x e dx = x e − 2xex dx = x2 ex − 2xex + 2ex + C

4. Z
x 1
x cos(3x) dx = sin(3x) + cos(3x) + C
3 9

Exercice 7 : Changement de variable

1. Z π Z π Z −1
2 4
sin(3x) dx = (1 − cos x) sin x dx = (1 − t2 ) dt =
0 0 1 3
2. Z
esin x cos x dx = esin x + C

3. Z e Z 1
dx dt 1
= = ln 3
1 2x ln x + x 0 2t + 1 2
4. √
√
Z  
1− x
Z
1
√ dx = √ − 1 dx = 2 x − x + C
x x

12
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Université de M’sila
Faculté des Sciences
Département des Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)

Travaux Dirigés n◦ 3
Analyse Mathématique : Fonctions de deux variables
1ère année SNV
Année universitaire 2025–2026

Exercice 1 : Domaine de définition

Donner le domaine de définition des fonctions suivantes :
f1 (x, y) = ln(2x + y − 2)
1 1
f2 (x, y) = −
x y+1
p
f3 (x, y) = 1 − xy
x−y
f4 (x, y) =
x+y

Exercice 2 : Limites
Calculer les limites suivantes :
y+5
1. lim
(x,y)→(0,0) (x − 3)2

x2 − y 2
2. lim
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

xy 2
3. lim
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

1 − cos(xy)
4. lim
(x,y)→(0,0) x2 y 2

Exercice 3 : Continuité et dérivées partielles

Soit la fonction f définie par :
 xy

si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) = x + y
0 si (x, y) = (0, 0).

1. Étudier la continuité de f en (0, 0).

∂f ∂f
2. Calculer (x, y) et (x, y).
∂x ∂y
∂ 2f ∂ 2f
3. Calculer (x, y) et (x, y).
∂x2 ∂y 2
∂ 2f ∂ 2f
4. Calculer (x, y) et (x, y).
∂x ∂y ∂y ∂x

13
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 4 : Intégrales doubles

Calculer les intégrales suivantes :
ZZ
1. x2 y dx dy
[−1,1]×[1,2]
ZZ
2. sin(x + y) dx dy
[0,π/2]×[0,1]
ZZ
3. e−x ey dx dy avec :
D
(i) D = {(x, y) ∈ R2 | 0 ≤ x ≤ 1, −1 ≤ y ≤ 0}
(ii) D = {(x, y) ∈ R2 | 0 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ x}

Bon travail

14
 Corrigé — (Solution 3)

Exercice 1

D f1 = {(x, y) ∈ R2 | 2x + y > 2},

D f2 = {(x, y) ∈ R2 | x ̸= 0 ety ̸= −1} = R2 − {(0, −1)},
D f3 = {(x, y) ∈ R2 | xy ≤ 1},
D f4 = {(x, y) ∈ R2 | x + y ̸= 0}.

Exercice 2
1. Limites

x + y5 5
lim 2
=
(x,y)→(0,0) (x − 3) 9
x2 − y 2
lim
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

Posons (
x = r cos θ
y = r sin θ
Alors
r2 (cos2 θ − sin2 θ)
lim = cos2 θ − sin2 θ
r→0 r 2 (cos2 θ + sin2 θ)

Cette limite dépend de θ, donc elle n’existe pas.

xy 2
lim =0
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

En posant (
x = r cos θ r3 cos θ sin2 θ
⇒ →0
y = r sin θ r2 (cos2 θ + sin2 θ)
1 − cos(xy)
lim
(x,y)→(0,0) x2 y 2
Posons y = tx :

1 − cos(tx2 ) 1
lim 2 4
=
x→0 tx 2

15
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 3
1. Continuité
xy
f (x, y) =
x+y

lim f (x, y) = 0
(x,y)→(0,0)

Posons y = tx :

x2 t
lim =0
x→0 x(1 + t)

Donc f est continue en (0, 0).

2. Dérivées partielles

∂f y(x + y) − xy y2
(x, y) = =
∂x (x + y)2 (x + y)2
∂f x(x + y) − xy x2
(x, y) = =
∂y (x + y)2 (x + y)2
∂ 2f −2(x + y)2 + 4(x + y)x −2y 2
3) (x, y) = =
∂x2 (x + y)4 (x + y)3
∂ 2f −2(x + y)2 + 4(x + y)y −2x2
(x, y) = =
∂y 2 (x + y)4 (x + y)3
∂ 2f 2x(x + y)2 − 2(x + y)xy 2xy
4) (x, y) = 4
=
∂x∂y (x + y) (x + y)3
∂ 2f 2y(x + y)2 − 2(x + y)yx 2xy
(x, y) = =
∂y∂x (x + y)4 (x + y)3

Exercice 4
1.
ZZ Z 1  Z 2 
x 2 1 2
dx dy = x dx dy = ln(2)
[−1,1]×[1,2] y −1 1 y 3

2.
ZZ
sin(x + y) dx dy
[0,π/2]2
Z π/2 Z π/2
y)]π/2 − cos( π2 + y) + cos y dy = 2


= [− cos(x + 0 dy =
0 0

16
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

3.
-i) ZZ Z 1  Z 0 
−x y −x
e e dx dy = e du y
e dy = (1 − e−1 )2
D 0 −1

-ii) ZZ Z 1 Z x 
−x y −x+y
e e dx dy = e dy dx
D 0 0
Z 1 x
Z 1
e−x+y 0 1 − e−x dx


= dx =
0 0
1
= x + e−x 0 = 1 − e−1 − 0 − e0 = e−1


17
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Université de M’sila
Faculté des Sciences
Département des Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)

Travaux Dirigés n◦ 4
les séries numériques
1ère année SNV
Année universitaire 2025–2026

Exercice 1
Déterminer la nature de la série de terme général :
   n
1 1 1 1
un1 = √ ln 1 + √ , un2 = , un3 = 1− ,
n n n(n + 1) n
1 n ln n
un4 = , un5 = , un6 = ,
5n 2n2 + 5 n+1
√ √
 
1
un7 = n sin , un8 = n+1− n,
n
1
un9 = √ .
n2 ln n

Exercice 2
(Utilisation des règles de Cauchy et d’Alembert)
Étudier la nature des séries de termes généraux :
 n
nn

2 1
un = , vn = n sin ,
n! n
n2
2n

n
wn = , hn = n ,
n+1 n
n+5 1
gn = , ln = .
n!(n + 4) (ln n)n

Exercice 3
(Théorèmes de comparaison, Riemann et équivalence)
Déterminer la nature de la série de terme général :

cos(nθ) 1
un = 2
, vn = 3 ,
n n +5
 
1
wn = ln 1 + α , α > 1,
n
n 2 + sin n
hn = , gn = ,
n2 +1 3n

18
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

2 − cos(nθ)
mn = √ .
n

19
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Corrigé — Séries numériques (Solution 4)

Exercice 1
1.  
1 1
un = √ ln 1 + √
n n
On a, quand n → +∞,
1 1 1
ln(1 + x) ∼ x (x → 0) ⇒ un ∼ √ · √ = .
n n n

La série harmonique n≥1 n1 diverge, donc

P

X
un diverge.

2.
1
un =
n(n + 1)
Somme télescopique :
1 1 1
= − .
n(n + 1) n n+1
Ainsi,
N
X 1
un = 1 − −−−→ 1.
n=1
N + 1 N →∞
La série est convergente.
3.  n
1
un = 1 − =⇒ lim un = e−1 ̸= 0.
n n→∞

La condition nécessaire de convergence n’est pas vérifiée, donc

X
un diverge.
n≥1

4.
1
un =
5n
1
Série géométrique de raison q = 5
< 1, donc convergente.
5.
n2
un = ⇒ lim un = 1 ̸= 0.
n2 + 5 n→∞
P
Donc un diverge.
6.  
n
un = ln = ln n − ln(n + 1).
n+1
Somme télescopique :
n
X
un = ln 1 − ln(n + 1) −−−→ −∞.
n→∞
k=1

La série diverge.

20
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

7.  
1
un = n sin ⇒ sin x ∼ x (x → 0) ⇒ un → 1 ̸= 0.
n
Donc la série diverge.
√ √
8) un = n + 1 − n, on a :
n
X √ √
Sn = ( k + 1 − k)
k=0
√ √ √ √ √ √ √ √ √
= ( 1 − 0) + ( 2 − 1) + · · · + ( n − n − 1) + ( n + 1 − n) = n + 1
P √ √
d’où limn→+∞ Sn = +∞ ⇒ n≥0 ( n + 1 − n) est divergente.

9) Un9 = √1 , on a :
n2 ln n
1
α = 2 > 1 : lim n2 √ =0
n→+∞ n2 ln n
X 1
⇒ √ est convergente (Règle de Riemann)
n≥2
n2 ln n
Et c’est aussi (Série de Bertrand), converge car α = 2 > 1.

Exercice 2
1.
nn
un =
n!
Critère de d’Alembert :
(n+1)n+1
un+1 (n+1)! (n + 1)n+1 n! (n + 1)n
= nn = · n = .
un n!
(n + 1)n! n nn
 n
un+1 1
lim = lim 1 + = e > 1.
n→∞ un n→∞ n
nn
P
Donc la série n≥0 n! converge .
2.   n
n 1
vn = sin .
2 n
Critère de Cauchy :  
√ n 1
n
vn = sin .
2 n
√ 1 sin(1/n) 1
lim n
vn = lim = < 1.
n→∞ 2 n→∞ 1/n 2
3. n2
  n
n √ n
wn = ⇒ n
wn = → e−1 .
n+1 n+1
La série converge (critère de Cauchy).
4.
1
un =
(ln n)n
Critère de Cauchy :
√ 1
n
un = → 0 < 1.
ln n
La série converge.

21
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Exercice 3
1.
cos nθ
un =
n2
1
P
Par comparaison avec n≥1 n2 (Riemann, α = 2 > 1), la série converge absolument.
2.
1 1
un = ∼ 3.
+5n3 n
Série de Riemann (α = 3 > 1), donc convergente.
3.  
1 1
un = ln 1 + α ∼ α .
n n
Donc la série converge (Car α > 1) .
4.
n 1
un = ∼ .
+1 n2 n
P
La série harmonique diverge, donc n≥1 un diverge.
5.  n−1
2 + sin n 3 1
un = ≤ = .
3n 3n 3
P
Par comparaison avec une série géométrique convergente, un converge.
6.
2 − cos n 1
un = √ ≥√ .
n n
1
P
La série de Riemann de paramètre α = 2
< 1 diverge, donc n≥1 un diverge.

22
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Université de M’sila
Faculté des Sciences
Département des Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)

Travaux Dirigés n◦ 5
Statistiques descriptives
1ère année SNV
Année universitaire 2025–2026

Exercice 1 : Groupes sanguins

Le tableau suivant donne la répartition selon le groupe sanguin de 40 personnes :

Groupe sanguin A B AB O
Effectif 20 10 n3 5

1. Déterminer la variable statistique et préciser son type.

2. Déterminer l’effectif des personnes ayant un groupe sanguin AB.
3. Donner la représentation graphique appropriée.

Exercice 2 : Cellules anormales

Un laboratoire effectue une étude sur le nombre de cellules anormales observées dans un échan-
tillon de 30 lames biologiques prélevées chez des patients. Les résultats sont :

6, 5, 6, 5, 5, 5, 4, 1, 1, 4, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 11, 1, 1, 0, 0, 10, 9, 9, 8, 8, 17, 7, 6, 6

1. Déterminer la population statistique, l’unité statistique, le caractère statistique et sa nature.

2. Construire le tableau statistique (effectifs, fréquences, effectifs cumulés croissants et décrois-
sants, fréquences cumulées croissantes et décroissantes).
3. Donner la représentation graphique correspondante.
4. Calculer la moyenne arithmétique, la médiane et le mode.
5. Donner une conclusion sur la répartition des cellules anormales dans les échantillons.

Exercice 3 : Longueur des racines

Un groupe de biologistes a mesuré la longueur des racines (en cm) de 15 plantes d’une même
espèce. Les données sont :

22.4, 21.8, 25, 23.5, 24.7, 22.9, 23.8, 25.2, 24.1, 24.5, 22.1, 23.2, 24.3, 25.4, 22.7
1. Déterminer la population statistique, l’unité statistique, le caractère statistique et sa nature.
2. Organiser les données en classes et établir le tableau statistique (effectifs, effectifs cumulés,
fréquences, fréquences cumulées).

23
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

3. Calculer la moyenne des longueurs de racines.

4. Donner la représentation graphique correspondante.

Bon travail

24
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Corrigé — Série N◦ 5 : Statistiques

Exercice 1 : Groupes sanguins
1. Variable statistique
La variable étudiée est le groupe sanguin. C’est un caractère qualitative nominal.
2. Effectif du groupe AB
La population totale est de 40 personnes :
20 + 10 + n + 5 = 40 ⇒ n = 5.
Donc l’effectif du groupe AB est 5 personnes.
3. Représentations graphiques
Les représentations adaptées sont :

Diagramme en barres
Répartition des groupes sanguins (N=40)
20
20

15
Effectif

10
10

5 5
5

0
A B AB O

Diagramme circulaire (camembert)

0:A
20 personnes 0:B
0:AB
0:O
5 personnes
10 personnes
5 personnes

Exercice 2 : Cellules anormales

1. Étude statistique
— Population statistique : les lames biologiques.
— Unité statistique : une lame.
— Caractère statistique : nombre de cellules anormales.
— Nature du caractère : quantitative discret.
La liste contient 32 observations, donc N = 32.

25
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

2. Tableau statistique
x ni fi ECC ECD FCC FCD
0 2 0,0625 2 32 0,0625 1
1 6 0,1875 8 30 0,25 0,9375
2 3 0,09375 11 24 0,34375 0,75
3 4 0,125 15 21 0,46875 0,65625
4 2 0,0625 17 17 0,53125 0,53125
5 4 0,125 21 15 0,65625 0,46875
6 4 0,125 25 11 0,78125 0,34375
7 1 0,03125 26 7 0,8125 0,21875
8 2 0,0625 28 6 0,875 0,1875
9 2 0,0625 30 4 0,9375 0,125
10 1 0,03125 31 2 0,96875 0,0625
11 1 0,03125 32 1 1 0,03125
17 1 0,03125 33 0 1 0

3. Représentations graphiques
Diagramme en bâtons (effectifs)

Diagramme en bâtons (N=32)

6
6
Effectif ni

4 44
4
3
2 2 22
2
1 11 1

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 91011 17
x (nombre de cellules anormales)

Ogive (fréquences cumulées croissantes FCC)

26
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

Ogive des fréquences cumulées (FCC)

1
0.9
0.8
0.7
0.6

FCC
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 5 10 15
x

4. Indicateurs statistiques

155
x̄ = ≈ 4,84
32

Médiane = 4, Mode = 1.

5. Conclusion
La répartition est concentrée sur les petites valeurs avec quelques valeurs élevées. La distribution
est asymétrique à droite.

Exercice 3 : Longueur des racines

1. Étude statistique
— Population : 15 plantes.
— Unité statistique : une plante.
— Caractère statistique : longueur des racines (en cm).
— Nature : quantitatif continu.

2. Regroupement en classes
(Choix : largeur de classe = 1 cm)

Classe (cm) Centre Effectif Fréquence ECC FCC

[21.5 ; 22.5[ 22.0 4 0.267 4 0.267
[22.5 ; 23.5[ 23.0 3 0.200 7 0.467
[23.5 ; 24.5[ 24.0 4 0.267 11 0.733
[24.5 ; 25.5] 25.0 4 0.267 15 1
Total 15 1

27
Écrit par B Benaissi Préparé par Mme S Bissar

3. Moyenne

22.4 + 21.8 + 25.0 + 23.5 + 24.7 + 22.9 + 23.8 + 25.2 + 24.1 + 24.5 + 22.1 + 23.2 + 24.3 + 25.4 + 22.7
x̄ =
15
358.6
x̄ = = 23.91 cm
15

4. Histogramme (effectifs par classe)

Histogramme des longueurs de racines (N=15)

4
Effectif

0
[

]
.5

.5

.5
3.
22

24

25
2
;

5;

5;

5;
.5

2.

3.

4.
1
[2

[2

[2

[2

Longueur (cm)

28