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Devoir de contrôle en sciences physiques

Le document est un devoir de contrôle en sciences physiques et chimie pour des élèves de 4ème, comprenant des exercices sur des réactions chimiques et des circuits électriques. Les élèves doivent répondre à des questions sur des expériences et des concepts liés à la chimie et à l'électricité, en utilisant des graphiques et des calculs. Les consignes incluent l'écriture d'expressions littérales et l'utilisation d'une calculatrice non programmable.

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Devoir de contrôle en sciences physiques

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Collège Sadiki Devoir de contrôle 4è maths et 4è Sc-

exp
Samedi 15 -11-
n° : 1 Profs : Obey-Fkih- et
2008 Sciences physiques Cherchari
 On donnera l’expression littérale avant de passer à l’application numérique.
 L’utilisation de la calculatrice non programmable est autorisée.
 Numéroter les questions.

Chimie ( 7 points )
A t=0 s, On introduit un volume V1=200 mL d’une
solution (S1) d’iodure de potassium KI de concentration molaire C1, un volume
V2=300 mL d’une solution (S2) de péroxodisulfate de potassium K2S2O8 de
concentration molaire C2 =10-2 mol.L-1 et quelques gouttes d’empois d’amidon. Une
étude expérimentale a permis de tracer la courbe des variations de la concentration
de l’ion iodure I- en fonction du temps ( Voir figure 1).
1- a- Ecrire l’équation de la réaction chimique symbolisant la réaction
d’oxydoréduction supposée lente et totale. Préciser les couples rédox mis en
jeu.
2- a- Définir la vitesse de la réaction à la date t.
b- Montrer que son expression s’écrit sous la forme v =- . . Avec V volume du
mélange réactionnel.
c- Comment varie cette vitesse au cours du temps ? Justifier.
d- Déterminer sa valeur maximale.
3- a- Définir la vitesse moyenne Vmoy de la réaction. Donner son expression en
fonction de où [I-] est la variation de la concentration des ions I - pendant la
durée t.
b- Calculer sa valeur entre les instants t1=0 et t2= 4 min.
4- a- Dresser le tableau descriptif d’évolution du système chimique.
b- En utilisant le graphe, déterminer la quantité de matière initiale n0(I-) dans le
mélange. Déduire la valeur de C1.
c- Définir le temps de demi-réaction(t1/2). Sachant que t1/2 = 4 min, déterminer
l’avancement final ( maximal) de la réaction.
d- Quel est le réactif limitant ?
e- Compléter la courbe de [I-]=f(t) sachant que la réaction se termine à la date
tf=32min. (voir fig 1 : page 3 à compléter et à remettre avec la copie)

Physique ( 13 points )

Exercice n° 1 : (8 pts)
Le circuit électrique représenté par la Fig 2
figure ci-contre (fig 2) est constitué des éléments
suivants :
 Un générateur de tension idéale de f.e.m E.
 Deux conducteurs ohmiques de résistances R 1
et R2.
 Un condensateur de capacité C initialement E
déchargé.
 Un commutateur K.
I- A l’instant t=0, on place le commutateur K
dans la position 1. Un système d’acquisition
approprié permet d’obtenir les courbes de variation de la charge q(t) du
condensateur et la tension uR1(t) aux bornes du résistor R1. (voir fig 3 et
fig 4 : page 3 à compléter et à remettre avec la copie).
1/3
1-
a- Préciser, en le justifiant, le graphe correspondant à la charge q=f(t) et celui
correspondant à la tension uR1=g(t).
b- Etablir, à un instant de date t quelconque la relation entre q, u R1, E et C.
c- Montrer qu’à la date t=0, la tension uR1 est égale à E. En déduire sa valeur
(pour le graphe de uR1(t) : 1 carreau 2 V).
d- A partir du graphe de q(t), prélever la valeur de la charge électrique
maximale Qmax du condensateur ( 1 carreau 2.10-4 C ).
2-
a- Définir la constante de temps  d’un dipôle RC. Montrer que  est un temps.
b- Montrer que l’équation différentielle régissant les variations de u R1 au cours
du temps peut s’écrire sous la forme  + uR1 =0 avec 1=R1C.
c- La solution générale de cette équation est de la forme : uR1=Ae-
t
Déterminer A et .
d- Montrer que lorsque le condensateur est complètement chargé, sa tension
est égale à E. Déduire la valeur de la capacité C.
3-
a- Déterminer graphiquement 1. Préciser la méthode utilisée.
b- Calculer la valeur de R1.
c- Calculer l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur lorsque u R1
= uC.
II-
Lorsque le condensateur est complètement chargé, on bascule le commutateur K à
la position 2 à un instant choisi comme nouvelle origine des dates.
1-
a- Ecrire la loi des mailles correspondante.
b- Montrer qu’à la date t=0, la tension aux bornes du résistor R 2 est uR2 = - E.
2-
La tension aux bornes du résistor R2 est donnée par l’expression uR2=- E.e-t/2
avec 2 = R2C.
a- Sachant qu’à la date t2 = 4.10-2 s, la charge du condensateur est q=3,7.10-4
C. Calculer R2.
b- Représenter sur le même graphe l’allure de la courbe représentant q en
fonction du temps au cours de la décharge. Même question pour la tension
uR2(t).
Exercice n° 2 : (5 pts)
Au cours d’une séance de travaux pratiques, on dispose d’un
générateur de courant, un voltmètre, un milliampèremètre, un interrupteur, un
chronomètre, un condensateur de capacité C inconnue et un résistor de résistance
R. L’objectif de cette séance est de déterminer expérimentalement la capacité C du
condensateur en représentant la tension UC entre ses bornes en fonction du temps
lorsque l’intensité du courant électrique qui traverse le circuit est I=0,8 mA.
1- Représenter le schéma du circuit qui nous permet d’atteindre notre objectif.
2- Le condensateur est initialement déchargé, a la date t=0 on ferme le circuit
et on déclenche simultanément le chronomètre .Aux instants prévus on
prélève la valeur de la tension indiquée par le voltmètre. Les résultats
obtenus sont consignés dans le tableau de mesures suivant :
t(s) 0 5 10 20 30 40
UC(V) 0 1,8 3,6 7,25 11,1 14,5
a- Etablir l’expression de uC en fonction de I, C et t.
b- Tracer le graphe représentant les variations de u C en fonction du temps.
c- En utilisant le graphe, déterminer la valeur de la capacité C du condensateur.
3- Sachant que la tension de claquage du condensateur est égale à 30 V, A
2/3
partir de quel instant de charge le condensateur sera détérioré.

A compléter par l’élève et à remettre avec la copie


Nom : ………………………………………………….Prénom :……………………………..Classe :
………..

Courbe représentative de [I-] =f(t)


)10-3 mol.L-1( ]-I[

Fig 1

t(min)

………. ……
….

Fig 4

Fig 3

3/3

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