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Cours 1:
Vocabulaire de base
Mme Fareh

16/10/2025
2025/ 2026 9
Plan du cours
1. Introduction

2. Vocabulaire de base
1. La population, L'échantillon, L'individu
2. Les variables (Caractères)
3. Modalité
4. Effectifs / Fréquences

3. Type variable

4. Représentation graphique
1. Secteurs, Tuyaux d'orgues, histogramme, courbe cumulative ...)
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Vocabulaire de base
❑ Population : Il s’agit d’un groupe d’individus ou d’unités statistiques,
qui fait l’objet de l’étude statistique.

Exemples :
• Tous les étudiants d’une université ;
• Tous les travailleurs d’une entreprise ;
• Tous les patients d’un hôpital caractérisés par les symptômes
• Tous les produits fabriqués par une entreprise.

❑Chaque individu doit pouvoir se distinguer des autres par une

information claire et précise.
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 Collecte de données
❑ Expérimentation : Conduite d'expériences contrôlées pour observer les effets de
variables spécifiques. Exemple : Effet d'un produit chimiques sur la croissance des
plante

❑ Enquêtes et questionnaires : Utilisés pour recueillir des informations quantitatives

et qualitatives à travers des questions ouvertes ou fermées. Exemple: Un institut de
recherche en santé publique envoie un questionnaire aux citoyens pour évaluer leur
niveau de satisfaction concernant les services de santé dans leur région.

❑ Observations: consiste à simplement observer les comportements ou les actions d’un

sujet dans un cadre spécifique pour les comprendre et enregistrer ce qui a été
observé. Exemple: Un chercheur en éducation observe des classes d'une école
primaire pour analyser les méthodes d'enseignement, les interactions élèves-
enseignants et les comportements des élèves, afin d'identifier des pratiques de
réussite des élèves.
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Collecte de données
❑ Collecte de données en ligne : Utilisation de plateformes numériques pour recueillir
des données via des formulaires ou des applications. Exemple: Une université met en
ligne un questionnaire destiné à ses étudiants pour évaluer la qualité des cours
dispensés à distance. Le formulaire comprend des questions sur la clarté des
explications, la disponibilité des enseignants, la qualité du matériel pédagogique et
les difficultés rencontrées pendant le semestre.

❑ Techniques de Web Scraping: sont des méthodes utilisées pour extraire

automatiquement des données à partir de sites web. Elles permettent de récupérer
des informations (textes, images, liens, tableaux…) qui ne sont pas toujours
disponibles sous forme de fichiers téléchargeables.
Exemples: Un analyste de marché utilise le web scraping pour collecter des données
sur les prix de produits concurrents sur plusieurs sites e-commerce afin d'analyser
les tendances du marché.
Le Web Scraping médical permet d’extraire automatiquement des données de santé
à partir
16/10/2025 de sites web spécialisés pour les analyser et les exploiter. 13
Vocabulaire de base
❑Lorsque l'on effectue une analyse statistique, il
est souvent difficile ou peu pratique de
recueillir des données sur l'ensemble de la
population, c'est pourquoi on utilise des
échantillons.

❑L’échantillonnage

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 Echantillonnage
❑Échantillon : est un sous-ensemble de la population totale. Il est
sélectionné de manière aléatoire ou par quotas, dans le but de représenter la
population de manière adéquate pour une analyse statistique.
❑Au lieu d’étudier toute la population (souvent trop grande), on choisit un
groupe plus petit mais représentatif.
❑Réduire le temps, le coût et les efforts de collecte de données.
❑L'objectif est que l'échantillon soit représentatif de la population, de sorte
que les résultats de l'analyse de l'échantillon puissent être généralisés à la
population totale avec un certain degré de confiance statistique.
❑Il faut minimiser le risque de biais
❑Obtenir des résultats généralisables à l’ensemble de la population.

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 Echantillonnage
Échantillonnage aléatoire simple: Chaque individu de la population a la même
probabilité d’être choisi. Exemple : Tirer au sort 100 patients dans un hôpital
parmi 10 000.
Échantillonnage systématique: On choisit les individus à intervalles réguliers
après un point de départ aléatoire. Exemple : Sélectionner un patient sur dix
dans une liste classée.
Échantillonnage stratifié: La population est divisée en sous-groupes
homogènes (strates) selon un critère (âge, sexe, région, etc.), puis on tire un
échantillon dans chaque strate. Exemple : Sélectionner proportionnellement des
patients selon les tranches d’âge (jeunes, adultes, seniors).

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Vocabulaire de base
❑Individus : Un individu ou une unité statistique est l’élément de base
de la population. La totalité des individus correspond à la population.
❑Exemples :
• Etudiant « X" d’une université ;
• Employé "Y" d’un organisme ;
• Le produit "P" fabriqué par une entreprise.

❑Chaque individu doit pouvoir se distinguer des autres par une

information claire et précise

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Vocabulaire de base
❑Caractère (ou Variable ) : caractéristique étudiée sur la population et
recueillir pour chaque individu ( salaire, ancienneté, diplôme, note à un
examen, âge, niveau d’étude...).
❑ Modalité: On appelle modalité d’un caractère les différentes situations
possible (numérique ou pas) que peut prendre un caractère.
❑ Exemple: Caractère: couleur d’une voiture,
Modalités: Bleu, rouge, noir……………
❑Les modalités d'un même caractère doivent être:
➢ Incompatibles: un individu n’appartient qu’à une seule modalité, et
➢ Exhaustives, toutes les situations doivent être prévues sans exception

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 Types de caractères:
1. Caractère Qualitatif : Un caractère est qualitatif si ses modalités échappent à
la mesure ou au comptage.
Exemples: le sexe, la profession, la résidence, etc….
• On distingue deux types de caractères qualitatifs : Nominal et ordinal.
1. Caractère qualitatif nominal : est un caractère dont les modalités sont des
noms, par conséquent ces modalités ne peuvent pas être ordonnées ni
additionnées.
Exemples : la profession, le lieu de résidence, la nationalité.
2. Caractère qualitatif ordinal : est un caractère qui classe les individus ou les
éléments dans des catégories distinctes, mais ces catégories ont un ordre naturel
ou une hiérarchie sous-jacente.
Exemples : niveau de satisfaction, niveau d’accord ou de désaccord…
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 Types de caractères
2. Caractère quantitatif : Ses modalités sont mesurables. C’est une
caractéristique qui peut être mesurée numériquement et qui a une valeur
numérique associée.
On distingue deux types de variables quantitatives : discrète et continue.
1. Variable quantitative discrète : Elle prend des valeurs isolées dans son
domaine de variations.
• Exemples : Le nombre de voitures vendues par un mois
2. Variable quantitative continue : Le nombre de valeurs possibles au sein de
chaque classe est infini ; il est donc nécessaire de définir les modalités en
groupant en classes ces valeurs.
• Exemples : La taille, le poids, ou l’âge d'un individu. La distance entre deux
villes.

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Représentation tabulaire des données:

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 Construction d’un tableau statistique
❑Effectif (ni): est le nombre d’individus
associé à chaque modalité.

❑Fréquence (fi) : c'est le rapport de l’effectif «ni »

sur l'effectif total « n »

❑Fréquences cumulées (Fi) :

on appelle fréquence cumulée croissante
(ou décroissante) associée à la valeur " (fi) "
La somme des fréquences associées aux
valeurs inférieures ou égales à " (fi) " :
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Construction d’un tableau statistique

• Effectifs cumulés (Ni) : on appelle effectif cumulé croissant associé à la

valeur np la somme des effectifs associés aux valeurs inférieures ou
égales à np :

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Tableau associé à un caractère qualitatif

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Construction d’un tableau statistique:
Qualitatif

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Tableau associé à un caractère
Quantitatif Discret

30
75
90
150

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 Tableau associé à un caractère
Quantitatif continu

xk = (ek + ek +1)/2 : est le centre de la classe k.

Amplitude de la classe i : [ek , ek +1 [, et on note ai ,
le nombre défini par : ai = ek -ek -1
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Représentation graphique
❑Cas du caractère qualitatif:
• Diagramme circulaire (camembert): Les diagrammes circulaires,
consistent à partager un disque, en tranches, ou secteurs, correspondant
aux modalités observées et dont la surface est proportionnelle à l’effectif,
ou à la fréquence, de la modalité.
• Le degré d’un secteur est déterminé Di = 360* fi = ni /n * 360.

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Représentation graphique
• Diagramme de tuyaux d’orges: des rectangles où la hauteur étant
proportionnelle à l’effectif ou à la fréquence

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Représentation graphique
❑Cas du caractère quantitatif discret:
• Diagramme en bâtons: Les hauteurs des bâtons sont proportionnelles aux
effectifs représentés
• Exemple: Nombre de frères et sœurs par individu.

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 Représentation graphique
❑Cas du caractère quantitatif discret:
• Courbe cumulative (en escalier): La courbe cumulative est une
courbe en escalier représentant les fréquences cumulées relatives.
• Exemple: Nombre de personnes à charge dans une population.

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 Représentation graphique
❑Cas du caractère quantitatif continu:
• Histogramme: les hauteurs des barres de l’histogramme sont
proportionnelles à l’effectif ou la fréquence de la classe.
• Exemple: tailles des enfants d'un club de sport.

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Représentation graphique
Les représentations graphiques ont permis une première
synthèse visuelle de la distribution des observations

Un paramètre statistique permet de résumer par une

seule quantité numérique une information contenue dans
une distribution d’observations.

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