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Éducation des jumeaux : enjeux d'autonomie

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Activité 13

12 000 c'est le nombre moyen de naissance multiples chaque année.


Jumeau pleure arment triplé et parfois même quadruplé.
Ils sont faciles à repérer, même lorsqu'ils ne se ressemblent pas vraiment.
Car les Jumeaux sont presque toujours habillés et quoi fait pareil.
Et que dans la tête des parents forcément, il faut qu'ils soient toujours ensemble
et d'ailleurs qui oserait en douter.
Qui oserait insinuer que ce besoin de rester collé l'un à l'autre,
c'est d'abord et avant tout quelque chose de totalement fabriqué par l'éducation.
Quelque chose qui évite au parent de se poser trop de questions.
Et pourtant, si l'on veut bien se rappeler qu'un enfant ne se construit jamais tout
seul,
mais dans un rapport aux personnes qui l'enturent de près,
donc à ses parents avant tout,
si on veut bien se souvenir que l'image qu'il a de lui dépendant de ce qu'il est
conscientment
et inconsciement pour ses parents,
on peut facilement admettre que si en fait,
les parents en enfants Jumeaux regardent dès le début leurs enfants comme de
personnes différentes
et bien ces deux enfants vont se construire comme de personnes autonomes
en cultivant leur différence.
Et de la même façon, si les parents n'arrivent pas à voir dans leurs Jumeaux deux
enfants différents,
si les parents soient vélénomes,
comme pour étongir une entité,
chacun des enfants risque de se vivre comme la moitié de cette chose.
Et quand l'un des deux sera absent,
l'autre va ressentir très fortement cette absence
et s'engouacer et appeler celui qui manque
et renforcer chez ses parents le sentiment
qu'on ne peut pas séparer des Jumeaux sans qu'ils en souffrent
et ainsi contribuer à alimenter ce cercle plutôt vicieux.

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