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Compréhension et expression écrite en français

Le document contient des exercices de compréhension écrite, d'expression écrite, de grammaire et de culture pour des étudiants de français. Il aborde des thèmes tels que la vie quotidienne d'une fille française nommée Claire, des questions sur sa vie, ainsi que des exercices sur la conjugaison, les adjectifs et les adverbes. Enfin, il inclut des questions sur la culture et la civilisation françaises.

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Compréhension et expression écrite en français

Le document contient des exercices de compréhension écrite, d'expression écrite, de grammaire et de culture pour des étudiants de français. Il aborde des thèmes tels que la vie quotidienne d'une fille française nommée Claire, des questions sur sa vie, ainsi que des exercices sur la conjugaison, les adjectifs et les adverbes. Enfin, il inclut des questions sur la culture et la civilisation françaises.

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Section A: Reading Comprehension (10 marks)

Lisez le texte et répondez aux questions :

Claire est une fille française. Elle a treize ans et elle habite à Lyon avec ses parents et son
frère. Chaque matin, elle prend le bus pour aller à l’école. Elle aime beaucoup l’histoire et
la géographie. Le week-end, elle va au marché avec sa mère. Elle aime aussi écouter de la
musique française et lire des romans.

Questions (1 mark each):

1. Quel âge a Claire ?

2. Où habite-t-elle ?

3. Comment va-t-elle à l’école ?

4. Quelles matières aime-t-elle ?

5. Avec qui va-t-elle au marché ?

Vrai ou Faux (1 mark each):


6. Claire a quinze ans.
7. Elle va à l’école en bus.
8. Elle aime lire des romans.

Trouvez dans le texte (1 mark each):


9. Le mot pour parents.
10. Le mot pour music.
11. Le mot pour school.

Section B: Written Expression (5 marks)

Q12. Écrivez une petite invitation (5–6 lignes) à votre ami(e) pour l’inviter à un pique-nique
dimanche prochain au parc. (5 marks)

Section C: Grammar (25 marks)

Q13. Mettez à l’impératif : (4 marks)

1. (tu) lire

2. (nous) manger
3. (vous) attendre

4. (tu) finir

Q14. Complétez avec les adjectifs démonstratifs : (4 marks)

1. ____ maison est belle.

2. ____ élèves écoutent le professeur.

3. ____ homme est gentil.

4. ____ filles sont intelligentes.

Q15. Complétez avec les adjectifs possessifs : (4 marks)

1. J’aime ____ frère.

2. Elle parle avec ____ professeurs.

3. Tu cherches ____ cahier.

4. Nous aimons ____ école.

Q16. Reliez les phrases avec les conjonctions (et, mais, ou, parce que) : (4 marks)

1. Il est petit. Il est très intelligent.

2. J’adore les pommes. Je n’aime pas les bananes.

3. Nous allons au cinéma. Nous allons au théâtre.

4. Elle ne vient pas. Elle est malade.

Q17. Adjectif tout : (2 marks)

1. ____ les enfants jouent dans le jardin.

2. Elle boit ____ le lait.

3. ____ la classe écoute le professeur.

4. ____ les femmes travaillent.

Q18. Donnez l’adverbe : (2 marks)

1. doux →

2. actif →

3. lent →
4. sérieux →

Q19. Mettez au passé composé : (5 marks)

1. Je (écrire) une lettre.

2. Nous (venir) à la maison.

3. Ils (prendre) le train.

4. Elle (avoir) un chien.

5. Tu (faire) ton devoir.

Section D: Culture et Civilisation (10 marks)

Q20. Répondez (1–2 lignes) :

1. Quelle est la capitale de la France ? (1 mark)

2. Nommez deux monuments célèbres de Paris. (2 marks)

3. Quelle fête célèbre-t-on le 14 juillet en France ? (1 mark)

4. Quelle est la langue officielle de la France ? (2 marks)

5. Quelle est la monnaie de la France ? (2 marks)

6. Nommez un fleuve de la France. (2 marks)

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