0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
12 vues18 pages

Initiation à la macroéconomie et ses concepts

Ce document présente une initiation à la macroéconomie, définissant l'économie comme l'étude de l'utilisation efficace des ressources rares pour satisfaire des besoins illimités. Il aborde les concepts clés de la macroéconomie, tels que la croissance, le chômage et l'inflation, ainsi que les interactions entre les agents économiques. Le cours vise à fournir aux étudiants les outils nécessaires pour analyser les comportements macroéconomiques et comprendre les mécanismes d'équilibre économique.

Transféré par

thomasmario483
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
12 vues18 pages

Initiation à la macroéconomie et ses concepts

Ce document présente une initiation à la macroéconomie, définissant l'économie comme l'étude de l'utilisation efficace des ressources rares pour satisfaire des besoins illimités. Il aborde les concepts clés de la macroéconomie, tels que la croissance, le chômage et l'inflation, ainsi que les interactions entre les agents économiques. Le cours vise à fournir aux étudiants les outils nécessaires pour analyser les comportements macroéconomiques et comprendre les mécanismes d'équilibre économique.

Transféré par

thomasmario483
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Initiation à la macroéconomie

Dr SORO Nibontenin
Assistant, UFR SEG
Université Jean Lorougnon GUEDE de Daloa
République de Côte d’Ivoire
Email: nibonteninsoro225@[Link]
INTRODUCTION GÉNÉRALE
2

Définition de l’économie générale:


L’économie est la science qui étudie comment les êtres humains doivent
utiliser efficacement leurs ressources rares afin de satisfaire leurs
besoins illimités.
➔L’étude de l’économie générale se fait par le biais de divers types
d’analyse.
❑ Une analyse économique peut être :
–Micro-économique ou Macro-économique.
–De courte ou de longue durée.
–Statique ou dynamique.
–Marginale ou non.
–Littéraire ou mathématique.
INTRODUCTION GÉNÉRALE
3

La macroéconomie est la branche de l’économie qui étudie les phénomènes


économiques globaux et leur interaction : croissance, chômage, inflation,
investissement, consommation, rôle de l’État, échanges internationaux,…
Contrairement à la microéconomie, qui s’intéresse au comportement
individuel des agents, la macroéconomie analyse le fonctionnement global
d’une économie et ses grandes équilibrations.

Dans un contexte marqué par :


une croissance irrégulière,
un chômage persistant chez les jeunes,
une inflation récente,
des politiques économiques en mutation,
une mondialisation qui recompose les échanges,
il est essentiel de comprendre les mécanismes macroéconomiques pour
pouvoir analyser les enjeux actuels et futurs.
INTRODUCTION GÉNÉRALE
4

Ce cours constitue une initiation à la macroéconomie : il pose les bases


conceptuelles, les outils de mesure, les comportements macroéconomiques
des agents (ménages, entreprises, État) et les premiers modèles de
fonctionnement de l’économie.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de ce cours, l’étudiant devra être capable de :
➢ Définir les principaux concepts macroéconomiques : PIB, inflation,
chômage, épargne, investissement, revenu, demande globale.

➢ Elucider les interactions et les interdépendances entre les différents


agents économiques.

➢ Analyser les comportements macroéconomiques fondamentaux des


agents.
➢ Comprendre les mécanismes de base de l’équilibre macroéconomique
(modèle keynésien simple).
INTRODUCTION GÉNÉRALE
5

Plan du cours
Chapitre 1:
Les agrégats macroéconomiques

Chapitre 2:
Le comportement de la consommation et
de l’épargne

Chapitre 3:
Le comportement d’investissement
INTRODUCTION GÉNÉRALE
6
Modalités d’évaluation

Contrôle continu (40 %) : participation et contrôle continu.

Examen final (60 %) : calculs appliqués et analyse de cas.

Références bibliographiques

Thierry T. (2025). L’essentiel de la macroéconomie, Gualino

Blanchard, O. & Cohen, D. (2020). Macroéconomie, Pearson.


(Référence incontournable, niveau L1–L2)

Mankiw, N. G. (2019). Principles of Economics. Cengage.


7

Chapitre 1:

Les agrégats
macroéconomiques
8
INTRODUCTION
Dans une économie moderne, des millions d’opérations sont réalisées
chaque jour : les ménages consomment, les entreprises produisent,
investissent, importent ou exportent, l’État dépense et prélève des impôts.

➢ Face à cette multitude d’activités, il serait impossible de comprendre


l’état d’une économie sans disposer d’outils capables de les
synthétiser.

➢ C’est précisément le rôle des agrégats macroéconomiques : ils


permettent de mesurer, de décrire et de comparer l’activité
économique d’un pays à travers quelques grandeurs essentielles telles
que le Produit Intérieur Brut (PIB), la consommation,
l’investissement ou encore le solde extérieur.
9
INTRODUCTION
Ces agrégats constituent le cœur de la comptabilité nationale, véritable
langage standardisé qui permet aux décideurs publics, aux institutions
internationales (FMI, Banque mondiale, OCDE) et aux économistes
d’évaluer la performance économique, d’identifier les déséquilibres et
de mettre en œuvre des politiques adaptées.

❖ Ils sont également indispensables pour comprendre les grandes


questions contemporaines :
- pourquoi la croissance ralentit-elle ?
- comment évolue le pouvoir d’achat ?
- d’où provient l’inflation ?
- un pays s’enrichit-il réellement ?

❖ L’objectif de ce chapitre est donc de présenter et d’expliquer les


principaux agrégats, de comprendre leur mode de calcul, leur utilité,
mais aussi leurs limites.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
10

1.1 Définition de la macroéconomie


La Macroéconomie est le domaine des sciences économiques qui traite
des phénomènes économiques globaux (chômage, inflation,
croissance,….etc.) et de leur interaction, son objet majeur est d’étudier
le fonctionnement de l’économie considérée comme un tout.
➢ Par la mise en place de mécanismes capables de présumer l’activité
économique pour mieux l’améliorer.

•Pourquoi ?
Résoudre les problèmes économiques d’ordre macro comme
-Le chômage
-L’inflation
-Croissance / récession
-…….
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
11

1.1 Définition de la macroéconomie

•Comment ?
➢ Les problèmes économiques résultent de décisions et de
comportements individuels.
C’est pourquoi il faut réunir des données sur :
Les revenus/ les prix/ l’emploi et d’autres variables économiques à des
époques et en lieux différents.

➢ Pour se faire la macro économie s’est développée pour élaborer une


présentation simplifiée de l’économie par « agrégation » ou «
groupement », qui sont :
-Les agents économiques (groupe homogène appelé aussi secteur
institutionnel).
-Les types d’opérations accomplies par ces agents économiques
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
12

Les principaux courants de pensée en macroéconomie

Deux principales approches :


✓ Approche Néo-classique : « flexibilité des prix » confrontation entre
l’offre et la demande : l’offre crée sa propre demande.

✓ Approche Keynésienne : « Rigidité des prix » la demande détermine


l’offre, suivant l’intervention de l’Etat.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
13

1.2 Les agents économiques


On l’appelle agent ou acteur économique : Un groupe homogène de
décideurs réalisant des opérations économiques identiques et ayant des
caractéristiques communes.
Ce groupe peut être une personne physique ou une personne morale.

1.2.1 Classification des agents économiques


On se base habituellement sur deux critères pour classer l’ensemble des
agents économiques qui sont :
-La fonction principale.
-Nature et origine des principales ressources.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
14

1.2 Les agents économiques


1.2.1 Classification des agents économiques
On distingue cinq agents économiques :
-Agent économique n°1 : Les ménages
Un ensemble d’individus qui vivent ensemble sous le même toit, ayant
une consommation commune : famille, amis, …
▪ Fonction principale : la consommation
▪ Origine des principales ressources : Travail

-Agent économique n°2 : Les Entreprises


On peut classer ces entreprises selon trois critères :
-La nature économique : par secteur et par types d’opération accomplies.
-La dimension ou la taille : on se base sur le chiffre d'affaires et l’effectif.
-La classification juridique : publique, privée et semi publique et
individuelle, société, coopérative.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
15

1.2.1 Classification des agents économiques


- Agent économique n°2 : Les Entreprises
-L’activité principale est de produire des biens et services marchands,
- Sa principale ressource est les revenus de ces ventes
-Agent économique n°3 : Les administrations
Ce sont des organisations dont l’activité principale est de produire des biens
et services non marchands d’intérêt général.
On distingue deux types d’administrations :
✓ Les administrations publiques : comme les collectivités locales, dont la
fonction principale est de produire des biens et services non marchands et
redistribuer des revenus (allocations… ).
✓ Les administrations privées : parties politiques, les syndicats… la
fonction principale est de fournir des services non marchands à leurs
adhérents.
✓ Ils tirent l’essentiel de leurs ressources principales de prélèvements
obligatoires (impôts, cotisations sociales).
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
16

1.2 Les agents économiques


1.2.1 Classification des agents économiques
-Agent économique n°4 : Les institutions financières
✓ La fonction principale est de financer l’économie: collecter l’épargne et
accorder des crédits.
✓ La principale ressource est la collecte des dépôts des clients.
✓ Autres ressources : emprunts interbancaires, titres, fonds propres,
commissions, refinancements.

-Agent économique n°5 : Le reste du monde (l’ensemble des agents non


résidents)
✓ C’est la relation avec l’étranger suivant l’importation ou l’exportation.
✓ La principale source de ressources du Reste du Monde provient des
importations du pays.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
17
1.3 Les marchés
Définition :
C’est un lieu réel ou fictif de rencontre et d’échange entre les offreurs et
les demandeurs.
On distingue habituellement trois types de marchés.
-Marché de bien et/ou de service.
-Marché du travail.
-Marché des capitaux.

-Marché n°1 : Marché de bien et/ou de service


On distingue entre l’offre et la demande.
✓ L’offre globale : somme des offres individuelles des divers agents
(producteurs).
✓ La demande globale : demande des ménages (consommation)+
demande des autres entreprises (investissement)+ demande de l’État
(dépenses publiques) et demande du reste du monde (exportations).
La demande globale = C+I+G+X.
Section 1: Présentation des éléments constitutifs du
système économique
18
1.3 Les marchés
-Marché n°2 : Marché du travail.
Le bien échangé est le travail
-L’offre du travail : ménages
➢ l’objectif est de gagner un revenu le plus élevé possible.
-La demande du travail : les entreprises et les administrations.
➢ l’objectif est de recruter un personnel qualifié au moindre coût.
« Le salaire est le prix d’échange »

-Marché n°3 : Marché des capitaux.


Le bien échangé est les capitaux.
-L’offre : ménages, entreprises et institutions financières (objectif: obtenir la
meilleure rémunération).
-Demande: Tous les agents économiques (objectif: obtenir les capitaux au
moindre coût).
« Le prix est le taux d’intérêt ».

Vous aimerez peut-être aussi