INTRODUCTION AU NSTP

(1 Heure)

Introduction :
Les programmes de service national sont un phénomène mondial. Contrairement aux affirmations
des opposants vocaux au service obligatoire, la nation qui reconnaît le devoir civique,
par un form de service obligatoire ou un autre, couvrent les domaines politique, économique et
spectre culturel.
Conformément au concept de service national, le Philippine de 1987
La Constitution consacre dans sa Déclaration de principes que les Philippins ont le devoir de
destinés à protéger le pays et, en tant que tels, ils peuvent être soumis à un service.
programmes. Cette exigence est fondée sur la disposition constitutionnelle, qui
Le devoir principal du gouvernement est de servir et de protéger le peuple.
Le gouvernement peut appeler le peuple à défendre l'État, et en entierfmaladie
en conséquence, tous les citoyens peuvent être tenus, dans les conditions prévues par la loi, de rendre
service militaire ou civil personnel." (Art. II, Sec. 4, La Constitution des Philippines)

Dans cette lignée de pensée, la même Constitution, sous ses politiques d'État
prescrit l'implication de la jeune génération dans les affaires communautaires
afin de sécuriser la nation. Article II, Section 13, est clair, à savoir : “L'État
reconnaît le rôle vital des jeunes dans la construction de la nation et doit promouvoir et
protéger leur bien-être physique, moral, spirituel, intellectuel et social. Il doit
inculquer aux jeunes le patriotisme et le nationalisme, et encourager leur engagement
dans les affaires publiques et civiques.

Unité Modulaire I

LE PROGRAMME NATIONAL DE FORMATION AU SERVICE

À la fin de cette unité modulaire, vous êtes censé(e) :

1. Expliquerl'histoire et la signifl'importance du NSTP dans la perspective nationale
sécurité et développement.
Apprécierla valeur du NSTP en tant que formation à la citoyenneté
3. Supportactivités liées au NSTP

1
 Aperçu
La Constitution philippine stipule que la défense de l'État est un
devoir primordial du gouvernement et du peuple, et en pleinfaccomplissement de ce devoir,
tous les citoyens peuvent être tenus par la loi de rendre un service militaire ou civil personnel
service. Il déclare en outre qu'il est du devoir du citoyen de contribuer à notre
le développement du pays dans l'atteinte et la préservation d'une justice et
société ordonnée. La loi sur le programme de formation au service national (NSTP) de 2001
mandate tous les citoyens, hommes et femmes, de remplirfCette responsabilité civique.
Répondre aux besoins urgents de notre pays en développement aujourd'hui et
dans un avenir prévisible, il est tout aussi vital de développer et d'améliorer la citoyenneté
conscience parmi la jeune génération pour garantir la sécurité nationale et
development. NSTP, therefore, enables the youth, as the most valuable
ressource de la nation philippine, à être motivée, développée et utilisée dans
en ce qui concerne leurs responsabilités en tant que citoyens et en entierfilling de leur civique
obligations.
Discussion :
Numéro d'entréeLe Évolution du Programme de Formation au Service National

L'imposition du programme national de service et de formation des jeunes

Aux Philippines, cela a commencé par la création de la loi du Commonwealth n° 1, autrement
connu sous le nom de Loi sur la défense nationale. C'est un acte législatif fournissant la base pour le
défense nationale du pays, punissant certaines violations de celle-ci, appropriant
des fonds donc et à d'autres fins sous le gouvernement du Président Manuel
L. Quezon en 1935. La même loi qui exigeait que les étudiants universitaires, en particulier les hommes,
àfTerminer deux ans, équivalant à 4 semestres, de formation militaire comme modalité pour
institutionnaliser le système de réservistes dans la défense nationale des Philippines.

En 1980, la Loi nationale a été modifiée pour donner naissance à la présidence.

Décret n° 1706, également connu sous le nom de Loi sur le Service National. Il a imposé
loi sur le service national obligatoire. Elle était composée de trois programmes principaux.
composantes à savoir : Service de bien-être civique (CWS), Service d'application de la loi (LES)
et Service Militaire (SM). Les étudiants universitaires avaient la possibilité de choisir l'un parmi
parmi ces composants dans le respect de cette exigence pour le tertiaire
éducation.

L'application de la Loi sur le Service National, à l'exception de la disposition de la

Le service militaire a été suspendu par l'ordonnance présidentielle n° 1 sous
le mandat de l'ancienne présidente Corazon Aquino, ouvrant la voie à la
conceptualisation de la réserve de basefCorps de formation des officiers (ROTC), incarné
en vertu de la Loi Républicaine N° 7077 (Les Forces Armées de Citoyens des Philippines
Loi sur les réservistes),année scolaire efficace 1986-1987.

2
 Le programme ROTC visait à réaliser le mandat constitutionnel de développer un
base civile solide pour compléter l'armée professionnelle dans la défense de la nation
system. It was designed to initiate the ROTC trainees in the rudiments of soldier
navire, leur inculquant discipline et comportement correct. L'objectif de ladite
le programme devait former tous les étudiants du secondaire valides aux compétences militaires en cas de
guerre. Il ne peut cependant être contesté que la loi sur la formation militaire obligatoire pour
les étudiants masculins philippins qui ont existé pendant plus de soixante (60) ans étaient entachés de
anomalies et irrégularités dans l'avènement de l'ère post-Marcos qui ont culminé en
la mort sans précédent d'un cadet ROTC de l'USTficer Mark Welson Chuafor allégué
anomalies de certains ROTC errants deficials in 2001, thus, defeating the purpose upon
sur lequel ce programme d'entraînement militaire était ancré.

Comme moyen de proposer une alternative pour neutraliser l'aversion des gens à cela
programme militaire durant l'année scolaire 2001-2002, le ROTC n'était rendu optionnel.
dans le cadre du Programme de Service National (PSN), concevant ce qu'on appelle le ROTC Élargi
(E-ROTC) caractérisé par une déviation de l'offre de formation tactique rigide
des alternatives telles que le rendu de sources auxiliaires civiles sous la forme d'aide à la maintenance
loi et ordre, aide aux projets de développement socio-économique et livraison de base
services de santé ou aide à la lutte contre l'insurrection locale.

En vue des options, cela a donné aux étudiants le choix, parmi les suivants
composantes, Service Militaire (SM), Service de Bien-Être Civique (SBC) et Droit
Service d'exécution (LES).

De nombreux, sinon tous, les établissements d'enseignement supérieur ont trouvé l'application de
NSP déroutant et ingérable cependant. Ainsi, en décembre 2001, la loi NSTP,
conçu pour répondre à la demande publique de réformes dans les programmes ROTC et NSTP,
a été signé en loi par l'ancienne présidente Gloria Macapagal Arroyo comme un agressif
modality toward making the former national service training that is military in
nature, pertinent aux besoins changeants de l'époque.

L'objectif principal du NSTP est de souligner la signifrôle important joué par la jeunesse
male and female alike, in the task of developing our nation via national service
formation. En tant que tel, il vise à développer la jeunesse pour qu'elle devienne des leaders civiques ou militaires
et des bénévoles à travers un modifforfait de formation révisé, restructuré et renforcé
qui pourrait être appelé par la nation en cas de besoin de ses services et dans
l'événement de catastrophes ou d'urgences.

Comparé à la ROTC, la loi NSTP a garanti trois composants _ Civic

Service de formation au bien-être (CWTS), Service de formation en alphabétisation (LTS) et réserve
DefLes Corps de formation des officiers (ROTC) bénéficient de la même mise en œuvre égale dans
établissements éducatifs. De plus, cela défdéfini les différents composants du NSTP, le
durée de la formation, couverture et autres.

Les composants non militaires du NSTP, c'est-à-dire le CWTS et le LTS

s'engagent à renforcer les valeurs et les traits de la jeunesse, à améliorer les compétences

3
et de la connaissance sur divers projets, développant un intérêt pour le service communautaire et
les rendant responsables de la paix et du développement pour assurer l'harmonie et
croissance dans les communautés filipinos.

4
Exercices d'apprentissage 1.1
Name: GILBERT CAUILAN Course: ELECT-1H Time: _____________
Teacher: BENJAMIN ARAO Jr. Date: ___________________ Rating: ____________

L'évolution du programme de formation au service national

Illustrer un diagramme qui expliquera les bases juridiques et la chronologie des événements
in the passage of the RA9163 (NSTP Act of 2001) 20 points

Colonialisme espagnol Il y avait un cours de formation similaire au RTC à l'UST

1912 Le ROTC moderne commence lorsque l'instruction militaire a été

mené dans l'UP

Défense nationale
Loi de 1935 (Commun) Adopté par l'Assemblée nationale des Philippines le
Loi sur la richesse 1 Décembre 1935 par le président Manuel L. Quezon pour créer un
Armée philippine indépendante

Seconde Guerre mondiale A montré que le produit de ROTC était appelé aux couleurs,
ils ont prouvé leur valeur sur le champ de bataille

Formation post-guerre L'Exécutif N° 59 stipule que le cours de ROTC est conçu pour
obligatoire pour tous les collèges dans leurs programmes respectifs

Ère post-Marcos Décret Présidentiel n° 1706 ou Loi sur le Service National a été

(1980) signé par Ferdinand Marcos en août 1980. Fait

service national obligatoire pour tous les citoyens philippins et
trois catégories spécifiées ; bien-être civique, maintien de l'ordre
service et service militaire

RA 7077 également connu sous le nom de Forces armées citoyennes des réservistes philippins
Corazon Aquino
Temps (1991) L'acte promulgué en juin 1991. Prévoit l'organisation,
administration, formation, entretien et utilisation de la
force armée citoyenne des forces armées des Philippines
et pour d'autres fins

Service National Établissement du NSTP pour les étudiants du niveau tertiaire modifiant la RA
Programme de formation
7077 et PD 1706
Loi de 2001

Programme d'éducation civique et de préparation à la défense pour

Les étudiants de l'enseignement supérieur philippin institués par le
gouvernement des Philippines en janvier par la vertu de la RA
9163 loi sur le programme de formation du service national de 2001
ACTE NSTP : RA 9163

5
Questions Fréquemment Posées (FAQ) sur le NSTP

Quoila Loi sur le Programme de Formation au Service National ?Le Service National
Le programme de formation (NSTP) tel qu'incarné dans la loi de la République 9163 est un programme
visant à améliorer la conscience civique et la préparation à la défense dans le
la jeunesse développant l'éthique du service et du patriotisme tout en subissant
formation dans l'un de ses trois (3) composants de programme spécifiquementfconçu spécifiquement pour
enhance the youth’s active contribution to the general welfare.
QueQuels sont les composants du programme du NSTP ?
[Link] Réserve defCorps de formation des officiers (ROTC)is designed to provide
formation militaire des étudiants de niveau tertiaire afin de motiver, former
organiser et mobiliser pour la préparation à la défense nationale.
[Link] de formation en alphabétisation (SFA)est conçu pour former les étudiants à
enseigner les compétences en littératie et en numératie aux enfants d'école, aux jeunes hors école
et d'autres segments de la société ayant besoin de leurs services.
[Link] de formation au bien-être civique (CWTS) fait référence à des activités
contributory to the general welfare and the betterment of life for the
membres de la communauté ou l'amélioration de ses installations, en particulier
ceux développés pour améliorer la santé, l'éducation, l'environnement,
entrepreneuriat, sécurité, loisirs et moral des citoyens et autres
services de bien-être social.
3. Quidevra prendre le NSTP ?Tous les nouveaux étudiants de première année, masculins et féminins,
inscrit dans un baccalauréat et dans au moins deux (2) années de formation technique et professionnelle
ou des cours associés, doivent compléter un (1) composant NSTP de
leur choix comme exigence de diplôme
4. CommentLe NSTP sera-t-il abordé ? Chacun des composants du NSTP doit être
entrepris pour une période académique de deux (2) semestres et crédité pour
trois (3) unités par semestre avec 54 à 90 heures de formation par semestre.
5. Quoisi le NSTP ne peut pas être suivi pendant le semestre régulier ?Un (1)
Un programme d'été en lieu et place des deux (2) programmes semestriels peut être conçu,
formulée et adoptée par le DND, le CHED et le TESDA sous réserve de la capacité de la
l'école et l'AFP pour gérer la même chose.
6. Qu'est-ce que si le composant du programme NSTP choisi par l'étudiant n'est pas proposé dans
son/sa école ?Les écoles qui ne répondent pas au nombre d'élèves requis dans
ordre de conduire un composant de programme ou de ne pas offrir le composant choisi
par leurs étudiants leur permettront de s'inscrire à d'autres écoles sans distinction
s'ils sont gérés par différentes branches de service de l'AFP. Ces
les étudiants cependant, seront soumis aux règles et règlements existants de
leur école d'origine et l'école d'accueil.
7. Les étudiants actuellement inscrits sont-ils couverts par le NSTP ?Étudiants masculins
actuellement inscrit mais a suivi un composant de programme précédent
Le ROTC élargi (E-ROTC)/ Programme de service national (NSP) sont couverts par
le NSTP.
8. Vouloirun étudiant qui a terminé toutes les exigences académiques de son cours
sauf si ROTC est autorisé à obtenir son diplôme ?Un étudiant qui a complété tout son

6
 les exigences académiques sauf pour le ROTC seront autorisées à obtenir leur diplôme à condition que
qu'il est un certifcandidat sélectionné par l'école à ou avant l'effet de la
NSTP qui est le 23 mars 2002.
9. Quoisi un étudiant masculin a terminé deux semestres d'E-ROTC/NSP ?Il est
estime avoir satisfait à l'exigence du NSTP.
10. Que se passe-t-il si un étudiant masculin n'a suivi qu'un (1) semestre de ROTC de base et E-
ROTC/NSP ?Il devra suivre un semestre de plus de l'un des composants du NSTP.
pour se qualifier pour l'obtention du diplôme.

11. Qu'est-ce quedeviendra

deNSTPDiplômés D ? iplômés du non-ROTC
components shall belong to the National Service Reserve Corps (NSRC) that
pourrait être mobilisé par l'État pour des activités de alphabétisation et de bien-être civique.
Les diplômés du composant ROTC ne feront qu'une partie de la citoyenneté AFP.
Force armée, sous réserve des exigences du DND.
12. CommentUn étudiant peut-il continuer à se qualifier pour s'enrôler dans la réserve AFP
Force ?Il/elle peut être admissible au recrutement dans la Force de réserve des AFP tant que
car il/elle a complété les deux (2) semestres de ROTC de base.
13. CommentQuel sera le montant des frais pour un composant NSTP ?Aucun frais ne sera
collectés pour l'un des composants NSTP sauf les frais de scolarité de base, qui
ne devrait pas être plus quefCinquante pour cent (50%) des frais de l'école par
unité académique.
14. QueDes incitations pour les étudiants peuvent être fournies par le composant NSTP ?Le
Les incitations suivantes doivent être fournies lorsqu'ils entreprennent le NSTP :
A program of assistance/incentives for ROTC students from DND
qui seront en conformité avec les lois et réglementations existantes et soumis à
la disponibilité des fonds.
Les autorités scolaires concernées, le CHED et le TESDA veilleront à ce que
que des assurances santé et accidents de groupe sont fournies aux étudiants inscrits
dans l'un des composants du NSTP.

Un programme spécial pour les qualifiésfle NSTP sera administré par le CHED et
TESDA sous réserve de la disponibilité des fonds.
15. Qui est responsable de la supervision du NSTP ?Les autorités scolaires exerceront
supervision académique et administrative sur la conception, la formulation,
adoption et mise en œuvre des différents composants du NSTP dans leur
écoles respectives.
Dans le cas de la ROTC, les autorités scolaires et le DND exerceront
supervision conjointe de sa mise en œuvre.
[Link] agences dirigeantes surveilleront la mise en œuvre du NSTP ? CHED
Régional Defices et le DND-AFP par le biais de la principale Réserve de Service
Les commandements et leurs unités ROTC doivent superviser si les formations réalisées sont
en conformité avec la Loi républicaine.
[Link] NSTP est-il disponible dans toutes les écoles et universités ? Dans toutes les institutions de l'enseignement supérieur et technique.
L'établissement d'enseignement professionnel offrira au moins un (1) des
Composants de la NSTP et au moins un autre composant de la NSTP.

7
TEST UNITAIRE
Le Programme National de Formation au Service
Je. Écrivez dans l'espace prévu ACCORD si la déclaration est vraie ; DÉSACCORD
si faux.
DÉSACCORD 1. Des trois (3) composants du programme de NSTP, le ROTC est le
exigence de diplôme pour les étudiants masculins
DÉSACCORD 2. Depuis la mise en œuvre de la RA 9163, CWTS et LTS
les composants du programme ont remplacé la ROTC.
CONVENIR 3. La mise en œuvre de la loi NSTP de 2001 telle qu'incarnée dans la RA
9163 a commencé au cours de l'année scolaire 2001-2002.
DÉSACCORD 4. L'ancien président Fidel V. Ramos a signé la loi Ra 9163.
January 23, 2002.
CONVIENS 5. Comme prévu par la loi NSTP, tous les nouveaux étudiants de première année
inscrit dans un baccalauréat ou au moins un diplôme technique de deux ans
Les cours professionnels sont tenus de s'inscrire au NSRC.
ACCORD 6. La mise en œuvre de la NSTP sera supervisée conjointement par le
Ministère de la Défense nationale (MDN), Commission de l'enseignement supérieur
(CHED) et l'Éducation Technique et le Développement des Compétences
Autorité (TESDA).
CONVENU 7. Conformément aux dispositions de la loi NSTP, les étudiants-stagiaires doivent être
nécessaire pour compléter le composant du programme NSTP de votre choix
école/établissement d'enseignement supérieur (EES)
CONVENIR 8. Établissements d'enseignement supérieur privés et techniques-professionnels
les écoles, comme stipulé dans le Règlement d'exécution de la Loi RA 9163, peuvent offrir le ROTC si elles réunissent

au moins trois centsfCinquante (350) cadets.

AGREER 9. Les diplômés des composants non-ROTC appartiendront à
Corps de Réserve du Service National (NSRC) qui peuvent ne pas être utilisés par l'État
pour les activités d'alphabétisation et de bien-être civique.
DÉSACCORD 10. Afin de remplirfles exigences du NSTP, un étudiant-
le stagiaire doit compléter un total de 108 à 180 heures pour l'un des trois
composants du programme.
II. Identifiez le mot ou l'expression décrite dans chaque élément ci-dessous. Écrivez le
répondre dans l'espace prévu avant chaque élément
Programme national de formation au service 1. Programme visant à améliorer
la conscience civique et la préparation à la défense chez les jeunes par
développer l'éthique du service et du patriotisme.
Réserve-DefCorps d'entraînement des agents2. Composantes du programme NSTP
conçu pour fournir une formation militaire aux étudiants de niveau tertiaire afin de
motiver, former, organiser et mobiliser pour la défense nationale
préparation.
Service de formation au bien-être civique 3. Se réfère aux activités contributrices au
bien-être général et amélioration de la vie des membres de la
communauté ou l'amélioration des installations.

8
 Service de formation à l'alphabétisation4. Composante NSTP conçue pour former le
étudiants àenseigner les compétences en lecture et en numératie.
Réserve defCorps de formation des officiers 5. Une option de programme pour les étudiants qui
ne peut pas suivre le NSTP pendant le semestre régulier.
Les autorités scolaires 6. Il est responsable d'exercer des responsabilités académiques et
supervision administrative sur la conception, la formulation, l'adoption et
mise en œuvre des différents composants du NSTP dans leur école.
1 COMPOSANT NSTP 7. Nombre de composants du programme NSTP qu'un
Le stagiaire étudiant doit compléter cela comme exigence de graduation.
2 SEMESTRES 8. Nombre de semestre(s) que le NSTP sera pris par un
étudiant.
54 – 90 heures 9. Nombre d'heures par semestre qu'un étudiant doit
choisir le composant NSTP de son choix.
Force armée des citoyens 10. Organisation où les diplômés de la ROTC
le composant fera partie.
III. Lisez attentivement l'énoncé. Entourez la lettre qui correspond à
votre réponse.
1. RA9163est aussi connu sous le nom de :
a. NSRC c. NSP
[Link] d. CWTS
2. En tant queen vertu du mandat constitutionnel, le devoir principal du gouvernement est
à:
a. Protégerchaque membre de la communauté
b. Serviret protéger le citoyen
c. Défendreles droits des Philippins
d. Servirles Philippins
3. Leles programmes suivants sont des composants de la NSTP, sauf :
a. CWTS c. LTS
[Link] d. ROTC
4. Lela responsabilité du citoyen philippin envers l'État est de :
Défendrela sécurité de l'État
b. Securiséet servir la communauté
c. Servirle gouvernement
d. Défendrele citoyen
5. Lele gouvernement peut exiger de chaque citoyen qu'il rende :
a. Personnel,service militaire ou civil
b. Spirituelet aide émotionnelle
c. Politiqueet aide économique
d. Toutdu dessus
6. Lele rôle vital de la jeunesse selon la RA9163 est :
nationbâtiment
b. Protectionde notre patrimoine
c. serviren tant que membre auxiliaire de l'AFP
d. défendrenotre pays
7. Àpromouvoir la conscience civique chez les jeunes à travers le NSTP,
l'État développera leurs :

9
 artistiquecapacité [Link]étence professionnelle
Intellectuelcapacité d. aucun de ceux-ci
8. NSTPdoit inculquer chez la jeunesse les valeurs sur :
a. Éthiquedu NSTP c.à la fois a et b
b. Patriotisme d. aucun de ces éléments
9. In poursuite des objectifs de la NSTP, la jeunesse, au service de la nation,
sera :
a. Motivé [Link] deux a et
b. formé d. aucun de ces éléments
10. Au service de la nation, la jeunesse peut être sollicitée pour :
a. Alphabétisationformation seulement

b. Militaireformation, formation à la littératie et services de bien-être civique

c. Civiqueservices de bien-être seulement
d. Militaireformation seulement
IV. Le texte suivant est un extrait de la loi NSTP. Remplissez les blancs avec le
mots corrects des phrases conformément aux dispositions de la loi.
Section 4. Établissement du Programme de Formation au Service National-
il est par la présente établiun programme de formation au service national
(NSTP), qui fera partie des programmes de tous les baccalauréats
cours de diplôme et d'au moins [Link] technique et professionnelle de 2 ans
cours et est un prérequis pour l'obtention du diplôme consistant en ce qui suit
composants de services 3. Réserve defCorps de formation des officiers (ROTC), 4.
Le Service de Formation à l'Illettrisme et 5. Service de Formation à la Citoyenneté
Le ROTC sous le NSTP doit inculquer 6. le patriotisme, 7. les vertus morales
Et 8. l'adhésion à la Constitution, le patriotisme parmi d'autres. 9.
La formation à la citoyenneté sera mise en avant dans les trois (3) programmes.
composants.
La 10. Commission de l'Enseignement Supérieur (CHED) et 11. Technique
Autorité de l'éducation et du développement des compétences (TESDA), en consultation
avec les agences gouvernementales, peut concevoir et mettre en œuvre d'autres
un composant de programme peut être nécessaire en conformité avec le
dispositions de cette loi.
Section 5. Coverage –Students, 15. male and 16. female of any
cours de diplôme de baccalauréat ou au moins 17. deux (2) ans technique-
les cours de formation professionnelle dans les établissements d'enseignement publics et privés doivent

être requiscompléter un (1) des composants NSTP comme exigence

pour la diplômation.
Section 6. Durée et Unité de Cours Équivalente - Chacune des
les composants du programme NSTP mentionnés ci-dessus seront entrepris pour un
période académique de 18. deux (2) semestres.
En lieu de la programme de deux (2) semestres pour l'un des composants de
Un programme d'été NSTP d'une (1) durée peut être conçu, formulé et
adopté par 19. DND, 20. CHED et 21. TESDA

10
Section 7. Offre NSTP dans l'enseignement supérieur et technique-vocational
Établissement d'enseignement - Tous les enseignements supérieurs et techniques - formation professionnelle

institutions, publiques et privées,doit proposer au moins un des programmes

composants. À condition que 22. ÉTAT et 23. UNIVERSITÉS doivent
offrir le composant ROTCet au moins un autre composant comme
fournis ci-après : Fournit en outre que 24. Enseignement supérieur privé25.
L'éducation technique et professionnelle ROTC s'ils ont au moins26. 350
étudiants cadets.
En proposant le NSTP que ce soit pendant la pause semestrielle ou l'été
périodes. 27. Cregroupement des étudiants affectés provenant de différents établissements éducatifs
les institutions peuvent être faites en tenant compte de 28. logistique, 29. branche de
de service et de maintenir le ROTC optionnel ainsi que tout le NSTP
les établissements doivent permettre à leurs étudiants de s'inscrire simultanément dans d'autres écoles

peu importe si les composants NSTP dans ces écoles sont

étant administré par la même ou une autre branche de service de
Forces armées des Philippines (AFP) et TESDA vers quelles écoles sont
identifiantfmort.

11
12