----------------------------------------- Exercices Ms.

Word 2003 ---------------------------------------

Microsoft Word 2003

Exercises:
1. Remplissez les blancs.
a. Microsoft Word est un logiciel… (une application/un système)
b. Les programmes utilisés pour le traitement de texte s'appellent ………….. (Word Perfect / traitements de texte)
c. …………………… la barre contient les instructions qui peuvent être données à l'ordinateur.
d. La barre d'outils contient ……..................., qui sont les raccourcis pour les instructions données
à travers le menu.
e. ……………………. la barre aide à passer à la partie invisible de la fenêtre.
f. There are four types of alignments …………, ………, ………. and …………
g. Il existe quatre types de retraits ………………, ………………, ……………. et ……………….
h. Combiner deux cellules ou plus d'un tableau s'appelle ..…

2. Vrai ou Faux.
Ms. Word est un programme de conception avancé pour bureau.
[Link] est un nom de fichier d'application de Ms. Word.
Ms. Word est un logiciel de système d'exploitation.
4..txt est l'extension de nom de fichier de Ms. Word.
Ms. Word est un processeur de texte avancé.
6. Nous pouvons envoyer des e-mails directement en utilisant Ms. Word.
La touche Alt + F4 est utilisée pour quitter Ms. Word.
8. Nous pouvons copier le même fichier dans le même dossier en utilisant le même nom de fichier.
9. Nous pouvons copier directement le fichier dans le lecteur de disquette.
10. Nous devons appuyer sur la touche Entrée pour passer à une nouvelle ligne tout en travaillant à l'intérieur du paragraphe.
11. Nous utilisons la touche Suppr pour supprimer le texte avant le curseur.
[Link] peut être utilisé pour afficher le Menu au lieu de la Souris.
13. We can select the required text by using Shift + Mouse Key.
14. Nous pouvons coller le texte en utilisant le raccourci Ctrl + P.
15. Nous devrions savoir que l'orthographe est incorrecte, si le trait rouge sous n'importe quel texte est
apparu.
16. Nous pouvons remplacer le mot suggéré donné par l'ordinateur en utilisant le bouton Ignorer.
17. Nous pouvons changer le texte en majuscules sans retaper.
18. Si nous oublions notre mot de passe, nous pouvons ouvrir le document protégé en utilisant un autre
trucs.
19. Nous pouvons insérer le numéro de page n'importe où dans la zone d'en-tête ou de pied de page.
20. Nous pouvons changer la valeur de marge par défaut selon nos besoins.
21. Nous ne pouvons pas changer l'unité de mesure de la règle.
22. Nous pouvons insérer d'autres documents requis dans le document actuel.
Les options Enregistrer et Enregistrer sous sont les mêmes pour enregistrer le document la première fois.

3. Choisissez le bon.
1. Quel est le but d'une note de bas de page ?
a) Pour rappeler aux lecteurs qu'il y a une note de fin
b) Ajouter des informations supplémentaires

c) Donner crédit aux sources utilisées dans le document

d) Pour gagner de l'espace dans le document

2. ____________ est une galerie qui contient des images, des fichiers audio et des clips vidéo.
a) Document composé
b) ClipArt
c) À la fois A et B
d) aucun des éléments ci-dessus

3. Microsoft ___________ est une application dans Microsoft Office qui crée des documents attrayants
texte à mettre dans un document.
ClipArt
b) WordArt
c) Document Art
d) aucun des éléments ci-dessus

4. Le ____________ permet de dessiner ses propres images.

a) WordArt
b) ClipArt

Stratford College Londres ---------------------- ~ 1 ~---------------------------- [Link]

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c) À la fois A et B
d) Barre d'outils de dessin

5. Pour accéder à la barre d'outils de dessin, cliquez simplement sur _____ dans la barre de menu.

a) Insérer
b) Table
c) Fenêtre
d) Vue

4. Écrivez les raccourcis ou fonctions des éléments suivants :

Sortie de Ms. Word : Ctrl + N :

Ouvrir : Ctrl + F12 :
Imprimer : Ctrl + F2 :
Sauvegarder : F12:
Alignement centré : Maj + Suppr :
Ctrl + H : Trouver :
Ctrl + Y : Collez :
F4: Annuler
Ctrl + Entrée Ctrl + Maj + A :
Ctrl + Shift + B : Double soulignement :
Mots seulement soulignés : Ctrl + D
Augmenter la taille de la police d'un point : Ctrl + E:
Petits caractères : espacement de 1,5 lignes
Exposant : Ctrl + =:
Fermer la fenêtre du document : Maj + F3 :
Vérification de l'orthographe et de la grammaire : Shift + F7:
5. Qu'est-ce que le traitement de texte ?

6. Qu'est-ce qu'un traitement de texte ? Donnez 3 exemples.

7. Quelles sont les fonctionnalités des traitements de texte ?
8. Quels sont les différents types de documents qui peuvent être créés par Ms. Word ?
9. What is subscript and superscript?
10. Différenciez l'option COUPER de l'option COPIER.
11. Quelles sont les différentes choses impliquées dans la configuration de la page ?
12. Comment pouvez-vous protéger votre document ?
13. Qu'est-ce que l'indentation ?
14. Quelle est l'importance de prévisualiser un document ?
15. Qu'est-ce qu'un en-tête et un pied de page ?
16. Qu'est-ce qu'une lettrine ? Quelle est son application ?

Interactivities (Practical Exercises):

Exercice de mise en forme des caractères
Lisez les instructions ci-dessous et effectuez les modifications de mise en forme dans le texte comme indiqué.
• <b><i style='font-family:Arial; color:darkblue; font-size:15pt;'>Formattez cette ligne en gras, italique, police Arial, couleur bleu foncé et taille de police 15pt.</i></b>

• Changez le mot 2ème pour qu'il ressemble à 2nd.

• Changez le mot H2O pour qu'il ressemble à H2O.
• Mettez cette phrase en forme de sorte que les mots, et non les espaces entre les mots, soient
souligné.
• Change All Of The Text In This Line To Title Case.
• Format this sentence to reduce the amount of space between each letter by 1 point.

Exercice sur les Paragraphes

Formate ce paragraphe afin qu'il soit centré. Change l'interligne en interligne double.
paragraphe de manière à ce qu'il soit centré. Changez l'espacement des lignes en double interligne. Formatez ce paragraphe de manière à ce que
il est centré. Changez l'interligne en double interligne.

Formattez ce paragraphe de manière à ce qu'il soit aligné à droite. Ajoutez 18 points d'espace blanc avant le paragraphe et 12.
points d'espace vide après le paragraphe.
Format this paragraph so that it is justify aligned with 1.5 line spacing. Adjust the paragraph so that the right
le côté est en retrait de 1 cm et le côté gauche est en retrait de 2 cm. La première ligne doit être en retrait de 1 cm de moins que
le reste du paragraphe.

Ajoutez un en-tête à cette page qui inclut le nom du fichier. Ajoutez un pied de page qui inclut le numéro de page.
et le nombre de pages afin qu'il ressemble à l'exemple suivant.
Page 1 sur 2

3. Pratique de la copie et du déplacement

Collège de Stratford Londres ---------------------- ~ 2 ~---------------------------- [Link]

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Pratiquez le déplacement du texte de la colonne de gauche à la colonne de droite en utilisant la méthode indiquée.

Select this text and then drag it to the right

colonne.
Coupez ce texte à l'aide de l'icône de la barre d'outils et ensuite
collez-le à droite en utilisant l'icône de la barre d'outils.

Coupez ce texte en utilisant le raccourci clavier et

puis collez en utilisant le raccourci clavier.
Collez-le à nouveau dans la prochaine ligne indiquée.

Pratiquez la copie de texte de la colonne de gauche vers la colonne de droite en utilisant la méthode indiquée.

Sélectionnez ce texte puis faites-le glisser vers la droite

colonne tout en maintenant [Ctrl].
Copiez ce texte en utilisant l'icône de la barre d'outils et puis
collez-le à droite en utilisant l'icône de la barre d'outils.

Copiez ce texte en utilisant le raccourci clavier

et ensuite collez en utilisant le raccourci clavier.
Collez-le à nouveau dans la ligne suivante indiquée.

4. Réalisez les éléments suivants en utilisant des puces et une numérotation ainsi que des retraits et des onglets.

Plus grands États et villes

Land Area
Australie-Occidentale 2 526 786
b) Queensland 1 723 936
c) Territoire du Nord 1 335 742
d) Australie du Sud 978 810
e) Nouvelle-Galles du Sud 800 628
Victoria 227 010
g) Tasmanie 64 519
h) Territoire de la capitale australienne 2 358

City Population 1994 (000s)

je Sydney 3,736.7
ii Melbourne 3 197,8
iii Brisbane 1,454.4
iv Perth 1 238,8
à Adelaide 1 076,1
vi Canberra 300,5
vii Hobart 194,2

5. Faites un échantillon suivant et enregistrez-le avec votre nom.

Collège de Stratford Londres

Stratford, Londres
E15 4BQ
: 0208 519 7362

Date:August 21, 2008

À,
Les étudiants
SCL, Londres

Objet : Information sur le Panda.

Le panda est l'une des espèces animales en danger. La renommée et la popularité du

Le panda a grandi grâce à son apparence unique et au fait que la presse dans plusieurs pays
a consacré beaucoup d'attention au sort des pandas dans divers zoos à travers le monde.

Stratford College Londres ---------------------- ~ 3 ~---------------------------- [Link]

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Exposant et Indice :
(A+B)2= A2 + 2AB + B2
Un3– B3(A – B) (A2+ 2AB + B2)
C6H12O6
ZnSo4
Un panda ressemble à un ours, mais il a son propre pelage distinctif noir et blanc.
coloration, membres courts, petites oreilles et tête et visage de forme étrange. C'est un
animal herbivore et ne mange qu'un seul type de nourriture : le bambou. Cette nourriture étrange est
la raison pour laquelle le nombre de pandas a diminué chaque année. C'est
le pays d'origine est les régions montagneuses du Gansu et du Sichuan dans l'ouest-central
Chine. La plupart des forêts de bambou dans ces régions ont été abattues et, en tant que
En résultant, les pandas sont devenus très rares en nombre.
Dans un effort pour sauver la population de pandas, le gouvernement chinois a construit
12 réserves dans la région montagneuse occidentale du pays. Ici, les scientifiques
de plusieurs pays ont étudié la vie du panda. Jusqu'à présent, ils n'ont pas eu
beaucoup de succès, mais avec plus de recherche, ils pourraient sauver les pandas de devenir
éteint.
ENSEMBLE DE L'ORDINATEUR :
1. Alimentation électrique (Volt Guard, UPS, Stabilisateurs, etc.)
2. Périphériques d'entrée

souris
b. Clavier
3. Dispositif de traitement
Unité centrale de traitement (UCT)
4. Périphériques de sortie

un moniteur (écran)
b. Imprimante
5. Dispositifs de mémoire (Attachés au processeur)
a. Mémoire Principale
i. ROM (Mémoire morte)
ii. Mémoire à accès aléatoire ou mémoire de lecture et d'écriture.
b. Mémoire Secondaire (Dispositifs de Stockage)
Disque dur
ii. Disquette
iii. Disque Compact
Tout comme les ours en peluche ont été des jouets populaires chez les enfants, les pandas en peluche sont des favoris avec
les enfants aujourd'hui. Dans les zoos où se trouvent des pandas gardé, l'enclos des pandas est devenu le
attraction la plus populaire parmi enfants et adultes. De nos jours
tout le monde parle de la faune conservation. De nombreux animaux sont en danger de
extinction et doit être sauvé : ceci est le plaidoyer du conservationniste. Vous pouvez être
se demander ce que cela signifie quand un un animal particulier appartient à une espèce en danger
espèces. Le conservateur va dessiner votre attention à deux dangers qui menacent
la faune du monde. Regardons chacun d'eux.

Character Spacing: (Étirement du texte-200%)

«Noustravailonsensemblepouratteindrevotresuccès..»:Élargidu
' npoint.
« Nous travaillons ensemble pour atteindre votre succès... » : Normal
“We
Wok
rT
ogeh
te
T
o
rAch
ev
ie
Y
ou
S
ruces…
:C
”ondensed
by
one
pn
[Link]

La joie d'être en vie

Le train avançait rapidement. Dehors, par la fenêtre, le froid glacial de l'hiver régnait.
Le compartiment était rempli de passagers froids et Ennuyés.
Tout à coup, un petit garçon se fraya un chemin à travers les jambes discourtoises des adultes. Son père
choisi de rester près de la porte derrière nous. Le train continuait à osciller en descendant dans un tunnel.
Puis quelque chose de très étrange est arrivé. Le petit garçon a glissé de son siège
et a mis sa main sur mon genou. Pendant un instant, j'ai pensé qu'il voulait me passer et
retourner vers son père. Mais il se pencha en avant et étira la tête vers la mienne.
Il voulait me dire quelque chose, pensais-je. J'ai baissé la tête pour recevoir le
message. Encore faux ! Ce que j'ai reçu était un baiser bruyant sur la joue.
Principales fonctionnalités de Ms. Word XP :

9 Orthographe et grammaire
9 Correction automatique

9 Sauvegarde automatique

Stratford College Londres ---------------------- ~ 4 ~---------------------------- [Link]

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9 Travailler avec des tableaux

9 Fusion de courrier

9 Protection des documents et des fichiers

9 Embellir le document (WordArt)
9 Colonnes et lettrine, etc.

Total
S.N. Article Évaluation Qté
Rs. Ps.
1. Clavier 775 3 2325 00
2. Souris 200 7 1400 00
3. Moniteur 10000 8 80000 00
4. UPS 9500 4 38000 00
5. Imprimante 7500 10 75000 00
6. HDD 7000 15 105000 00
Grand Total: 301725 00

Exercices pour les Équations Microsoft :

150≤ 200≥ 300≠ 400≈ 405≅ 406

= (500± 5)×12∗ 5{55÷ 5)}]
⎡ péché
2
α ⎤
= ⎢ Cos2α = Sec2 ⎥
⎢ Péché2α ⎥
⎢⎣ ⎥⎦
3 bronzé2δ Cosβ 1
∑ +
Lit de camp 2δ
Secβ
− ∫1+ CosecΦ
0

_______________ ________________
Vérifié par) Approuvé par
M. Imran Khan M. Sandeep Tripathi

6. Vérifiez l'orthographe des paragraphes suivants.

Instructions : Exécutez le programme de vérification orthographique sur l'article ci-dessous. Combien sont identifiés ?

Le défi inépuisable de l'Everest

Les Tibétains l'ont longtemps appelé Chomolungma, "Déesse Mère du Monde," mais ce n'est qu'à partir de
1852, des géomètres britanniques l'ont identifiée comme le point culminant de la planète.
Treize ans plus tard, la montagne a été rebaptisée en l'honneur de Sir George Everest, Surveyor General de
L'Inde de 1830 à 1843.
Pour les grimpeurs trop tôt, le grand sommet était doublement éloigné. Sa hauteur vertigineuse le rendait inaccessiblement.
comme les montagnes de la lune. De plus, le Tibet a fermé ses portes aux étrangers jusqu'en 1920, et le Népal a interdit
accès jusqu'en 1951.
La route sud a finalement été gravi avec succès par l'expédition de Sir John Hunt en 1953.
Un jour où Edmund Hillary et Tenzing Norgay se sont tenus ensemble au sommet du monde, cela
l'Everest déchiré ne peut plus défier l'homme.
Mais il y avait encore des techniques d'escalade non essayées et des itinéraires inexplorés. En 1963, les Américains
L'expédition a été la première à gravir la face ouest et, en 1978, des grimpeurs ont réalisé la première ascension.
sans bouteilles d'oxygène, en commençant l'approche dite 'puriste'.

7. Protégez le document en utilisant l'option Formulaire avec un mot de passe.

8. Protégez le fichier en utilisant un mot de passe secret.
9. Créez l'emploi du temps de votre classe.
10. Write a leave application and print it for your use.
11. Collectez différents magazines et essayez de développer des pages similaires à celles des magazines.
12. Créez un exemple de bordure et d'ombrage comme ci-dessous.

Bordure de texte

Bordure de paragraphe avec ombrage

Collège Stratford Londres ---------------------- ~ 5 ~---------------------------- [Link]

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13. Utiliser des icônes d'onglets et des icônes d'indentation ; créer ce qui suit.

14. D'abord, écrivez le premier paragraphe en supprimant toutes les options de correction automatique.
{"today_is_sunday":"aujourd'hui est dimanche.","computer_is_an_electronic_device":"l'ordinateur est un dispositif électronique.","my_best_friend_name_is_aqeel":"le nom de mon meilleur ami est AQeel.","monday_is":"lundi est"}
le 2ème jour de la semaine. DONNÉES BIOGRAPHIQUES. Albert a dit : "Linara est ma sœur." mars est le 3ème mois de l'
année. 0,5 est la valeur de 1/2. J'ai un stylo. Je peux faire ce travail.
Ensuite, définissez toutes les options de correction automatique ci-dessus. Ensuite, tapez à nouveau le même texte ci-dessus. Alors,

comparez la différence entre ces textes.

Aujourd'hui, c'est dimanche. L'ordinateur est un appareil électronique. Le nom de mon meilleur ami est Aqeel. Lundi
est le 2etjour de la semaine. Données bio. Albert a dit : « Linara est ma sœur. » Mars est le 3rdmois de la
année. 0,5 est la valeur de ½. J'ai un stylo. Je peux faire ce travail.
15. Faites les suivants en utilisant les outils de dessin.

Bonne chance !

Stratford College Londres ---------------------- ~ 6 ~---------------------------- [Link]