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Girl Scouts Daisy : Leadership et Activités

Le document présente le programme des Girl Scouts Daisies, qui vise à aider les filles de maternelle et de première année à développer des compétences en leadership à travers des activités de découverte, de connexion et d'action. Il décrit les compétences motrices, sociales et financières que les filles acquièrent tout en participant à des activités ludiques et éducatives. Le programme évolue pour répondre aux besoins des filles et inclut des ressources pour les adultes qui les encadrent.

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Girl Scouts Daisy : Leadership et Activités

Le document présente le programme des Girl Scouts Daisies, qui vise à aider les filles de maternelle et de première année à développer des compétences en leadership à travers des activités de découverte, de connexion et d'action. Il décrit les compétences motrices, sociales et financières que les filles acquièrent tout en participant à des activités ludiques et éducatives. Le programme évolue pour répondre aux besoins des filles et inclut des ressources pour les adultes qui les encadrent.

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Girl Scouts Cœur du Sud

BienvenuechezlesGirlScoutsDaisy!
Grâce à votre leadership et votre volonté de vous impliquer, les filles en maternelle
et1stla classe aura l'opportunité d'apprendre sur eux-mêmes, faire
amis, et mettre en action des idées pour rendre le monde un endroit meilleur.

MERC
ealedlaIb
rfein
lrciha!eqluife

Les avantages ou les résultats du scoutisme féminin se manifestent de diverses manières, et


ilyatroisclésduleadershipquiformentlafondationsurlaquelletoutrepose
Les activités des Girl Scouts sont basées. Ces trois clés du leadership sont :
☼Découvrir (eux-mêmes et leurs valeurs)
☼Connecter (avec les autres)
☼Agir (pour améliorer leurs communautés et le monde)

Le diagramme ci-dessous montre les différents composants de l'expérience de leadership et leur lien avec le
un objectif plus vaste selon lequel les filles ont le courage, la confiance et le caractère nécessaires pour faire du monde un endroit meilleur.
LorsquelesactivitésDécouvrir,ConnecteretAgirsontdirigéespardesfillesetimpliquentunapprentissageparlapratiqueet
apprentissage coopératif, les filles atteignent les résultats de leadership souhaités et attendus à court terme,
ce qui a finalement conduit le Girl Scouting à atteindre sa mission.

Pour les Girl Scouts Daisies, le meilleur moyen de découvrir les clés du leadership est d'apprendre et de pratiquer.
[Link]'àtraverstouteslesressourcesdesGuidesDaisy,
les activités et les histoires sont liées à la Promesse et à la Loi des Girl Scouts.

MERC
ep
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tSEZ
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-OU!S

2
UÀproposdevosPétalesdeGirlScoutU
Au niveau de laMarguerite (maternelle et 1re année), filles :

•Développer des compétences motrices globales coordonnées (comme le saut, la course et l'escalade) et fines
habiletésmotrices(commefaireseslacets,boutonnerdeschemises,utiliserdesciseauxetdessiner)
figures reconnaissables
•Interagir avec et apprendre sur le monde à travers des activités ludiques
•Vivez le monde à travers l'exploration ; ressentez la curiosité à propos de vous-même et de votre environnement
•Éprouver de la curiosité à propos des corps ; peut jouer à des jeux comme médecin
•Comprendre ce qui est bon et mauvais (bien qu'elle puisse ne pas comprendre pourquoi) et suivre
règles
•Exprimez vos émotions physiquement et cherchez des câlins et des baisers
•Développer des relations avec des pairs et apprendre à reconnaître certains comme des amis et d'autres comme
les gens qu'ils n'aiment pas

Comprendre les compétences financières et commerciales des Girl Scouts Daisy :


•Le bénévole du groupe gère l'argent, tient des dossiers financiers et s'occupe de tout le groupe.
budgétisation.
Les parents/tuteurs peuvent décider de contribuer au coût des activités.
Les filles peuvent participer aux ventes de biscuits Girl Scout et à d'autres ventes de produits sponsorisées par le conseil.
Les marguerites sont toujours accompagnées d'un adulte lors de la vente de quoi que ce soit. Les filles posent les questions et
livrer le produit, mais les adultes gèrent l'argent et gardent les filles en sécurité.

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loayvceg
ville comme une promenade au jardin voisin ou un court trajet en voiture ou en transport public
transportation vers la caserne de pompiers ou le palais de justice.

Réunionsdegroupe: Réunionsdegroupe: Séreivs,oyage,t Séreivs,oyagees,t


Fille/Adulte Twonoén il Plusunadulte pour camping: camping
adultes (au moins chaqueadditionnel Deuxnoén isl Plusunadulte pour
R
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oaoitur lu' nd'eux nombredefiles adultes (au moins chaquesupplémentaire
Fille Marguerite
femme)pour cela lu' nd'eux nombredefiles
Scouts nombredefiles femme)pour chaque
nombredefiles

Fille Éclaireuse Daisy 12 6 6 4

(K–1)

URessources pour les Girl Scouts DaisyU

3
C'est Votre Monde – Changez-le ! Le Voyage du Jardin de Fleurs de Marguerite
GuidepourlesadultestravaillantaveclelivredevoyagedujardindelafleurDaisy
C'est VotrePlanète -Aimez-la ! LeLivre du Voyage EntreTerre etCiel
CommentguiderlesadultestravaillantaveclelivredevoyageEntreTerreetCiel
Le Guide pour les Chefs Scouts Filles Daisy
Livre d'activités des Girl Scouts Daisy
Jouons!Jeuxpourfillesde5à11ans
Célébrons!CérémoniesdesGirlScouts
En matière de sécurité

Le programme des Girl Scouts évolue toujours pour répondre aux besoins des filles. En plus des Daisy Girl
Le livre d'activités des éclaireurs et le guide pour les chefs de la troupe des filles Daisy, Girl Scouts des États-Unis d'Amérique est
Présentation des Parcours de Leadership pour les filles à tous les niveaux scolaires.

Qu'est-cequ'unaJourney?

Lesvoyagessedéroulentàtraversuneséried'activitésetdediscussionsquis'additionnentàungigantesque
aventure. Peu importe combien de temps les filles passent en voyage, le tout est toujours plus grand que
n'importequellepartieLorsqu'
. unparcoursdeGirScout
l toucheàsafinl,esfilesetleursguidesadultesressententvraimentun
sentimentd'accomplissement-etenveniràchérirlesrécompensesqu'ilsontgagnéesencoursderoute.

Danschaquevoyagde,sexnpicéersamm
uaesintesaunseltmenêdltetm
ceteaènrpsialéqeciulnridlailf
Le scoutisme unique de l'école et d'autres activités parascolaires. Les voyages atteignent le cœur des Filles
Le scoutisme et sa mission de leadership des filles. Ils plongent également dans les traditions bien-aimées des Girl Scouts.
etprenezletempsd'encréerdenouveaux.

Il y a actuellement deux parcours thématiques disponibles pour les filles à choisir. Un troisième sera disponible.
à l'automne 2010. Les voyages n'ont pas besoin d'être complétés dans un ordre particulier.

Cveo'rsm
et onCd-ehang!ezl-
Présenoaitndupremeviroyagpeou
eG
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staesi…………
. ……….

Bienvenuedanslejardindefleursdemarguerites

nIhtsiojunreyofkrnidegraetrnesrandg-srtifardesr,aafvoetirpam
iste–gadrennig–meesthteGlri
Loi des Scouts. Le résultat est un monde de contes de fleurs et de petites filles qui, ensemble, accomplissent de grandes choses.
Les Pousses des Scouts de Filles apprécieront particulièrement de rencontrer les personnages colorés et mondiaux qui leur enseignent le
Loi des Scouts de Filles. Le guide pratique pour adultes offre des conseils pour le Temps de Jardin, des idées clés pour le jardin.

projets, et toute l'histoire et les traditions des Girl Scouts nécessaires pour une aventure mettant en vedette Amazing
Daisy, une nouvelle amie fleur pour les Scouts de Filles Daisies.

C
V
e'storetPalnèeA
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Préseonain
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eiscrloius…
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.....

EntrealTerreeeltCeil

4
Éclat de soleil, air frais, nouveaux lieux à découvrir. Quand les amis fleurissent voyagent, ils profitent de tout cela. Alors venez
en route pour le voyage. Rencontrez de nouveaux amis et de vieux amis. Vous goûterez, toucherez et sentirez ce que le voyage amusant peut offrir !

Quandestlemeileurmomentpourintroduireunvoyage?
[Link]àrt'échileséfàorlnlv7o,ulsiL
engfiozécshaudnlertild'
Éclaireuses. Pendant que vous et les filles parlez des activités des Éclaireuses, invitez-les à regarder le
voyages, choisissez-en un et intégrez les séances dans votre année de Girl Scout Daisy !

UORDREDUJOURDELARÉUNO
INDEBASEU

Les troupes Daisy des Girl Scouts se réunissent généralement pendant 60 minutes. Voici un exemple de format de réunion.

Modifiez-leselonvosbesoins.C'estsimplementunesuggestion.

U ACTIVITÉDEDÉMARRAGE(5mn
iutes):Chosesqueeleslsfipeuventfariependantqueelsautresarrvient

As the girlsarriveat the meeting place, you may either have aquiet activity set upfor them
(coloriage,coupe,etc.)ousimplementleslaisserserendrevisite.N'oubliezpas,c'estbonpoureuxde
éclatez de rire et amusez-vous. Vous voulez qu'ils deviennent de bons amis. INDICE : Si vous faites cette partie
Amusant, les filles auront tendance à être à l'heure.

U SNACK (10 - 15 minutes): Les groupes périscolaires peuvent vouloir prendre une collation tout de suite pour donner le
les filles font une pause dans la journée scolaire. Les troupes du soir peuvent vouloir prendre une collation vers le
findelaréunion.Accordez10à[Link]
l'heure de la réunion, le goûter peut ne pas être nécessaire.

U OUVERTURE (5 minutes) : Cela appelle officiellement la réunion à l'ordre


De nombreuses troupes utilisent le Cercle Daisy des Girl Scouts pour signaler le début de la réunion. Si nécessaire,
UtilisezlesignaldecalmepourouvrirlaréunionetréciterlaPromessedesScouts.C'estaussiun
bonmomenptourenseignerunenouvelechansonouunjeu.

U BUSINESS(5-10minutes):Takecareoftroopbusinessnow
Avec l'aide d'un adulte, demandez à l'une des filles de prendre la liste d'appel. Collectez tous les formulaires tels que
commedesautorisationsouda' utresarticlesquelesfilespeuvenrtetournerR
. appelezauxfilesquoinotublié
choses à leur apporter dès que possible. Discuter de tout ancien affaire et de tout projet futur tel que
entantquesortiesscolaires,activitésspé[Link]'activité
prévu pour la réunion ; pourquoi vous le faites, ce que vous souhaitez que les filles en tirent, comment cela
sera fait, etc. Ce type d'entreprise est mieux réalisé dans le Cercle des Girl Scouts Daisy parce que le
Les filles sont assises et écoutent au lieu de visiter et de jouer.

U ACTIVITY(15-20 minutes):C'est la partie principale de la réunion pourles filles


Assurez-vous d'avoir tous les matériaux nécessaires ! Cette activité devrait permettre aux filles d'apprendre et
faitesdenouveleschosesest,urtouA
t,MUSEZ-VOUS!

U RANGEMENT (5 minutes) : C'est la responsabilité des FILLES !

5
Toutes les filles devraient aider avec les tâches de nettoyage. Trop souvent, les dirigeantes restent avec ce travail.
quandcedevrêarteilflisquefloin.t

U CLÔTURE(25-mn
iuteU
s:)nmomenp
tourconcu
lren
fitrailréunoin
Callgirls to theFriendship Circle for any reminders andlast minute discussion. Review any
instructions pour la prochaine fois si nécessaire. Complétez la pression de l'amitié pour signaler la fin du
réunion. D'autres activités de clôture pourraient être de dire au revoir dans d'autres langues, ou de chanter un
chanson d'adieu. Après la clôture, les filles sont congédiées.

UTHNGST
eJ IRTROOPMEETINGU
O HAVEPRÊTFORTHLEPREME
: f l esruoY Be sure you are relaxed and ready to have a good time!

Lesétq
iuetesnomn
iatviesL
:esfeliscréeronelturspropresétq
iuetesnomn
iatviesolrsdealréunoinéchantolin1c;ependansvti,ouschosisezdenepaselfarie
pour suivre cette activité suggérée, vous pouvez acheter dans n'importe quel magasin de fournitures de bureau. Utilisez
elesjusquà'cequevousconnaissieztoutesvosfilesejutsquà'ceque'leseconnaissenetntreeles.

M
A
':n
L
Ç
éu
cer'atsln
eiésrate'
bâtons d'artisanat larges pour chaque membre de la troupe
2boîtesdecafédetroislivresaveccouvercles perles, sequins, plumes, etc.
marqueurspermanentsoustylos

"Ça" et "Autres" canettes sont une merveilleuse manière de s'assurer que chaque fille ait son tour de faire quelque chose
spécial, aider, ou être "lui" pour un jeu. Chaque fille décore et écrit son nom sur un large projet artistique
collez-leetmettez-ledanslaboîte"IT".Lorsquevousdevezsélectionnerquelqu'unpourfairequelquechose,ilsuffitdetirerun

metrelenomdanslaboîte"IT"eptuisu,nefoisqueal'ctionesterminéem
, etrelenomdanslaboîte"AUTRE".

Continuez jusqu'à ce que tous les noms dans l'"IT" aient pu être utilisés. Transférez tous les bâtons de la
«AUTRE» peut revenir à «IL» peut et recommencer tout à zéro. Ça fonctionne vraiment et les filles le savent.
vous êtes juste. Cette méthode peut également être utilisée pour déterminer "qui" fait "quoi" dans la troupe
KaperChart.

SnackB
C
o:u
xesh
zon
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b
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éevîcu
ip
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)scàtb
roaC
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oclk
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lavrelz-c
papiedrecontacotupapiedra'luminiumpoularpropretéeutnepluslongueduréeG
. randbretzelnmétaolupommedetre

Les chiptins fonctionnent bien pour les "boîtes à snacks". Laminiez une note "SnackTime" et incluez-la dedans.
laboîte.

.éscôteslu
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cfede,iq
oslu
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T
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rtoeV
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p
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tn
B
a'ou
eîsi:zrosx
Les articles ci-dessous seront nécessaires pour aider le groupe à démarrer et sont généralement gardés dans
laboî[Link]êtreobtenusenlesachetantavecdesfondsdonnéspar
lesparentse,nfaisantensortequechaquefamilefassedondecertainsarticleso,uenobtenantunparrain
prêts à soutenir la troupe. Ils seront conservés dans la boîte de la troupe et emmenés à chaque
réunion.

6
Trousse de premiers secours. La trousse de premiers secours doit être à portée de main lors de chaque réunion. Voir Safety Wise pour une liste de
suggesteditemsforthefirstaidkit.
Joun
ryeteSoscutG
lrD
ysid
asieaedsrelselpou
d
greielW
y-tS
e,q
asfueisletou
secrdeL
sveri
guides pour adultes.
sellifdsesdulven
idisreid
soselqueslet ,étuni'ldesreid
soselgad
p
reourseraiaclrentianavceuxsoirtàreD
iso
dossiers,dossiersfinanciers,calendrierdelatroupe,bulletinsd'informationdelatroupe,etc.

Fournitures d'activités, telles que du papier de construction, des marqueurs, des crayons, des ciseaux, des crayons de couleur et de la colle.
Optionnel - un drapeau américain est un excellent objet pour les troupes (un petit sur un bâton est bien).

:tC
K
rahepa AKaperChart est utilisé pour attribuer des tâches régulières aux troupes chaque semaine et assurer que
Chaquemembredel'équipefaitsapart.L'ITetAUTRESpeuventêtresauvegardés.
pour des tâches "spéciales" ou d'autres devoirs qui se présentent.

Il existe plusieurs façons de créer un tableau de kaper, mais vous pouvez suivre ceux-ci.
Instructions pour en faire un très simple, basique : Utilisez une feuille de carton.
D'uncôté,é[Link]'autrecôté,
dessinerunegrileaveclestâ[Link]étiquetteavec
sonnomonA
[Link]àchaquefileuntravaeilnplaçanletéstiquetedsanlse
différentes positions. Faites tourner les étiquettes chaque semaine afin que les filles alternent les tâches.

Vérifiezquevousaveztouslesfournituresnécessairespourleplanifié
activité et surtout...AMUSEZ-VOUS !!!

UEXEMPLEDENOTE"BOÎTEÀCASSEROLE"U

HEUREDUGOÛTER
7
CherParentouTuteur,

Votrefileestprévuepourapporterlegoûteretlaboissonpourlaréuniondelatroupe.
_________________________ . Veuillez inclure des gobelets jetables et des serviettes avec le
[Link] votre fille vous aider à décider ce qu'elle aimerait servir comme collation.
Il y a __________ filles et _________ adultes dans la troupe.

• En raison d'allergies alimentaires identifiées, veuillez ne pas envoyer :


________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________

• Conseils utiles : Lorsque vous envoyez la boisson, veuillez ne pas envoyer d'eau dans le
boîte à collations. Kool-Aid pré-sucré fonctionne très bien, cependant, si vous voudriez
comme j'aimerais envoyer le non sucré, n'oubliez pas d'inclure le
[Link]élangerleKool-Aidlorsdelaré[Link]ê'tespasunamateurdeKool-Aid

fan, essaie ces petites boissons ou quoi que ce soit d'autre pour ta fille et toi
Décidez. Je suis sûr que nous apprécierons tout ce que vous choisissez. Veuillez vous assurer de
inclure suffisamment de collations pour tout le monde. Les filles aiment vraiment servir le
les dirigeants et nous avons aussi faim. Si possible, veuillez essayer de faire la ligne
boîte à snacks avec du papier aluminium afin que nous puissions la garder propre et l'utiliser toute l'année.

Sivousavezdesquestions,n'hésitezpasàmecontacterà:

( )

MERC!I

Mme _______________________________________________ et les filles.

8
UKITDESURVIEPOURLESDIRIGEANTSU
Voiciquelquesidéespourun"kitdesurvie"àgarderàportéedemainlorsdetouteslesré[Link].

fait un excellent «kit de survie». Si vous gardez ce kit à portée de main pendant les réunions, les filles qui complète
Les activités tôt peuvent commencer quelque chose de nouveau plutôt que de juste rester assis. De plus, si une activité échoue
Auderniermoment,vouspourrezencréerunnouveauenutilisantlesmatériauxdevotrekit.

• Crayons, marqueurs, crayons de couleur


• Papier construction, papier ligné, cartes index
• Fil, ruban, carton, cartes postales, cartes de vœux usagées et autres matériaux de collage
• Age-appropriate booksand magazines,flashcards
• Balles
• Cordesàsauter
• Jeux de société
• Ciseaux de taille enfant
• Pages à colorier

UTraoditnidseG el"iU
sIRLSSCOUT"Fam
ÉCHANTILLONDERÉUNION1

SUPPLIESNEEDED:
Modèle de marguerite pour chaque fille Ciseaux Perforatrice
1 boîte à utiliser pour les troupes Colle Plumes, paillettes, perles,
fournitures Crayons [Link]écorerle
LaBoîteÀCollations Marqueurs bâotnnes"T
tI"
Échantillon de clé USB "IT" Fil
Bâtonnets de bricolage larges

NoteauLeader:Laréuniond'aujourd'huisatisferal'exigencepourlepétaledemargueriteviolet:êtreunesœurà
chaque Girl Scout.

UAVANTLARÉUNION:
¾ Couvrez deux petites boîtes de café avec du papier adhésif. Étiquetez une boîte "IT" et une boîte "OTHER."
Les filles termineront les bâtons "IT" lors de la réunion.
¾ Préparezvotreregistredeprésencedestroupesenlistantlesnomsdesfilles.
¾ DécorezunlargebâtondebricolageavecvotrenompourêtreutilisécommeéchantilonpourlI'NFORMATIQUEetAUTRES
peut.
¾ Faites suffisamment de copies du modèle d'étiquette portant le nom de Daisy sur du papier épais ou du carton pour chaque fille.
[Link].
¾ Rassemblezda'utresfournituresouéquipementsnécessaires.

UPRÉPARATIONANTICIPÉEA:ueiludealréunoinc,hosisezunespacedetravaeplitréparezalconstructoin.
papier,colle,ciseaux,crayonsetmarqueurs.

UACTIVITÉDEDÉMARRAGE–ÉqtiuetesNomDasiy: Énoncez les modèles de balises daisyname au travail


[Link]écoreretdé[Link]-laàimprimersonnomdessuspouruneétiquette(c'est
9
ilestpréférabled'imprimerleurnomdesdeuxcôtésdelabadged'identification).Aidezlesfilesàperceruntrouenhaut,attachezun

un long morceau de fil à travers le trou pour faire un collier avec étiquette de nom. Les étiquettes de nom peuvent être
plastifiés pour qu'ils durent plus longtemps.

Assurez-vous de visiter et de parler avec les filles pendant l'activité de démarrage afin que vous vous sentiez tous les deux plus
confortables les uns avec les autres. Encouragez les filles à faire connaissance. La plupart du temps, vous
n'autorisera que 5 à 7 minutes pour l'activité de démarrage, cependant, lors de la première réunion si les filles sont
parler les uns aux autres, vous voudrez peut-être prévoir un peu plus de temps.

USNACK
ps(iré:fràécm
eomean
b
S
l)toiàetcîaolitnnsap
'aéastrb
tiuéàequeqluu'nauParent
Lors de la réunion, le leader pourrait vouloir utiliser des fonds de troupe pour acheter la collation ou faire que sa fille...
fournir cela pour la première réunion.

UOUVERTURE – Cercle des Girl Scouts Daisy : Appelle les filles et demande-leur de se donner la main et
Formez un cercle. Faites le jeu 1-2-3Hellogame décrit pour accueillir les filles à la réunion.

U1-2-3BonjourU
Vousetlesfilesvoustenezlamainencercle,[Link]
lecentre,levezlesmainsettoutlemondedit"Bonjour,leséclaireusesDaisy"[Link]
marchez en arrière pour reformer le cercle. Lors des prochaines réunions, vous guiderez les filles dans la Girl Scout
Promettez à ce stade. Pour cette première réunion, faites simplement asseoir les filles en cercle.

Le leader commence la réunion en faisant le SIGNE DE SILENCE (levez votre main droite, paume ouverte).
Expliquez aux filles que ceci est le signe de silence des Girl Scouts et qu'il s'agit d'un signal pour que tout le monde se taise.
parcequelaré[Link]êtesassiss'appelleleGirlScoutDaisy
Cercle et sera utilisé au début de chaque réunion.

UAFFAIRESetDISCUSSION:Enétantassisencercle,présentez-vousauxfilesetlaissez..
chaquefilleseprésente(prendrel'absencependantquelesfillesseprésentent.)Peut-êtrequechaquefillepeut
parle à tout le monde d'une de ses choses préférées à faire. Si les filles sont trop timides pour partager des informations, pousse-les.
posez-leurdesquestionsdoucesmaisnelesforcezpasC
. ertainesfilesmetenptlusdetempsàsesentiràal'iseque
[Link]-vous que tout le monde a son badge nominatif.

Accorddugroupe:Expliquezauxfillesquelescoutismeestcommeunegrandefamilleetquetoutlemondedansle
LafamilleG.S.s'[Link]:Jeferaimon
il est préférable d'être une sœur pour chaque GirlScout. Demandez aux filles ce que signifie être une sœur pour chaque GirlScout.
[Link]' nadulteécrivelesidé[Link]
[Link]
Lesaccordserondtiscutéslorsdelaréunion4.

Expliquez que dans le scoutisme féminin, il y a beaucoup de choses que nous faisons qui sont spéciales pour notre famille de Girl Scouts.
UnedeschosesqusionstpécialespournotrefamiledeGirS
l coutsesltesignedesilencequevousavezutiliséiylaquelques.
Il y a quelques minutes. Montre aux filles le signe de silence à nouveau et explique que toutes les scoutesses utilisent ce signe quand
ilsonbtesoinquelegroupedeviennesilencieux.

Un autre symbole qui est spécial pour notre famille de Girl Scouts est le Signe des Girl Scouts. Le Signe des Girl Scouts est
[Link]ésententlestroispartiesdela
Promesse des Girl Scouts;

10
vous donnez le signe chaque fois que vous dites la Promesse.

servirDieuetmonpays
aiderlesgensentouttemps
vivreselonlaloidesGirlScouts

En faisant le signe, dirigez les filles dans la Promesse des Guides en disant une phrase et en laissant les filles
Répétezaprèsvous(.Danslesemainesàvenilre,sfilespeuvenptrendredestourspourdirigerlaPromesse.)Expliquezauxfiles
quelaPromessedesGirlScoutsestditeparlesGirlScoutsàtraverslesÉ[Link]
Les guides du monde entier ont une promesse à laquelle elles s'efforcent de se conformer. Demandez aux filles si elles devaient rencontrer une fille
d'un autre pays qui ne parlait pas anglais, comment seraient-ils capables de communiquer cela
ellessontdesGirlScouts?(enutilisantlesigneetlapoignéedemaindesGirlScouts.)

Démontrezlapoigné[Link]éedemaindesGirlScoutsestunemanièreformellede
salutations aux autres sœurs GirlScouts. Vous serrez la main de la main gauche et donnez la Girl
Saluez avec votre main droite. Pratiquez la poignée de main des Girl Scouts. Introduisez-vous
présentez-vous à chaque fille et serrez-lui la main. Laissez les filles se présenter.
leur sœur Daisy Girl Scouts et pratiquer la poignée de main des Girl Scouts.

ACTIVITÉD
: asiy-à-Dasiyc:eteactvitiéesu
tnpeupu
lsactvieep
teuêttreustiléepourcontn
iueràad
ierel
les filles apprennent à se connaître. Il est également bon d'avoir une transition d'activité depuis le Cercle des Girl Scouts
à prendre leurs places pour le reste de la réunion.

Commentjouer:Désignezunefillecomme"appelante".Faitesensortequelesautresfillessemettentparpaires.L'appelante
crient différents membres du corps que les partenaires doivent associer en touchant. Ils maintiennent cette position
jusqu'à l'appel suivant. Par exemple, l'appelant crie : « coude à coude ». Les partenaires se toucheraient.
eachother’[Link],“eartoear,”thegirlswoulddroptheir
elbows and touch an ear to her partner ’sear. The caller shouts,“Daisy-to-Daisy,”everyone runs to
trouve un autre partenaire, et les appels recommencent. Vous voudrez peut-être laisser l'appelant courir avec le groupe,
ainsi un nouvel appelant peut être choisi.

Après le jeu, vous pouvez faire asseoir toutes les filles pour passer à la suite de la réunion.

Montrez et expliquez chacun des éléments suivants aux filles :

USNACKBOX: Montrez aux filles la boîte à collations et expliquez que chaque semaine, quelqu'un la prendra.
ramenezlacolationpourlaprochaineré[Link]électionnéeparmi
le«IT»peutaujourd'huietquetoutlemondeaurauntour.

UTROOPBOX: Maintenant,montrezauxfileslaboîtequiserautiliséecommeboî[Link]-leur.
les filles que toutes les fournitures de l'équipe seront stockées dans la boîte pour l'année. Cependant, la boîte n'est pas très
assezjoliencemomentetvousaimeriezqu'ilsaidentàledécorer.

UETAUTRESCANAUX: Montrez aux filles les boîtes "IT" et "AUTRES".

:onetiontcfocm
selm
lenetiuqaxzfeE
im
xpsnl.m
énifeocuitseolndasitdairterunateon»tseA
«rnad»teut«IsetntL
aecse

11
Chaque fille décore et écrit son nom sur un large bâton de bricolage et le met dans la boîte "ÇA".
Lorsquevousdevezsélectionnerquelqu'unpourfairequelquechose,voustirerezunnomdu"chapeau".
etensuiteaprès
, queledeedsoiterminé,mettezlenomdansle"AUTRE".Celacontinuera
quandunaedisepécainelsétcesaujreisqucàqe'uoteuenlsomdsanIT
"'lsa"eipnuêtrsetP
ié[Link]
les bâtons seront transférés au "IT" et vous serez recommencer à zéro.

LetgirlsaskquestionstobesuretheyunderstandtheITandOTHERcans.

VousACTIVITÉD
:sitrb
iuezunbâtonned
tebrcioalgeàchaquD
[Link]-lurquecealdeveindraelurbâtonI'Tp'oureljuI'T.'
etD'[Link]-leurlebâton"IT"avecvotrenomdessusquevousavezdéjàdécoré.
Dites aux filles que vous voulez qu'elles décorent leurs bâtons et écrivent leur nom dessus.
besoinda'idepouércrieleunromsulerbâtonM
). ontrez-leulersdécorationsquevousavezapportéespour
lesutiliser(c'est-à-dire:perles,paillettes,plumes,autocollants,etc.)Placezlesbaguettesfiniesdanslaboîte"IT".

edsm
aB
élcioeldrteT
iofIseoîpzrlm
aueiqP
parclsm
euêt.-reu,cphétilocnarquil,rief
sonnomondit,écoupez-lectolez-lesulraboîteV .ouspréférerezpeut-êtrequil'sdécoupendtesimagesde
des collations saines provenant de magazines et les coller sur la boîte. Laissez les filles être créatives ! Assurez-vous de
prévoir du temps pour le nettoyage !

Undesobjectifsdeceteréunionesdta'iderlesfilesàgagnerlepétaledecompétencevioledteDaisyê:treunesœur.
à[Link],vouspourriezfairedesarrangementsavec
uneautretroupedeGirSlcoutsdansl'écoleoul'unitédeservicep,ouréchangerdes"SoeursGirSlcouts"décorées
cartes.

pm
etnelicaf tuepnoinuérednollitnahcé teceuqsuov-zenvuoS
listé et d'ajouter vos propres idées créatives !

UCLEAN-UP: Toutes les filles participent au temps de nettoyage !

UCLOSING: CERCLEDA
' MITIEU
- sitlezelQueitSginànouveaupouratriera'ltentoindeeslfiD
[Link]
Les filles se rassemblent et forment un cercle. Dites aux filles que cette tradition des Girl Scouts s'appelle le
Le Cercle d'Amitié est utilisé pour signaler la fin de la réunion. Pendant le Cercle d'Amitié, le
Le leader partagera les dernières informations commerciales ou rappels.

Unpointàlo' rdredujourestdedéterminerquiapporteralescolationspourlaprochaineréunionL
. eplusjuste
waytodothisisusingthe"ITandOTHER"[Link]“IT”stick
eal'tmisdanslaboîteT
.irezausorptourvoirquaipporteralesnackpourlaprochaineréunionL
. afilequi
isdrawndevraitprendrelaboîteà[Link]èreminuteourappels.

Dites aux filles que vous apprendrez le Squeeze d'Amitié pour mettre fin à cela.
réunion.

alfIutduetmpsauxGrlSicoustDaesipourmseraitîlPoginéeA
d'm
é[Link]
Nevousinquiétezpass'ilsnecomprennentpaslapremiè[Link]èsunmoment,celaira.
êtrel'unedeleurschosespréférées.

Faitesensortequelesfilesselè[Link].
lem
s ainasvecseasmiedsechaquecôté[Link].
en pressant la main de la personne à votre droite. Cette personne va ensuite doucement presser la suivante
12
mainetainsidesuitejusqu'àcequelapressionretourneaupointdedé[Link]ée,toutle
faitesletourducercle,complétezlejeu1-2-3Aurevoirpourterminerlaréunion.

Assurez-vous que les parents viennent au lieu de réunion pour récupérer leur fille. Ce n'est pas sûr pour les filles.
attendredehorsetvousvoulezvousassurerquechaquefileparteavecsonparent.

U1-2-3AurevoirU
Tout le monde se donne la main dans la mode du cercle d'amitié (bras droit sur bras gauche), dit 1-2-3 pendant que
marcher vers le centre. En vous rencontrant au centre, levez les mains, puis tournez-vous autour de
redressez les bras, pendant que tout le monde dit "Au revoir, Daisy Girl Scouts. À la semaine prochaine" ou autre chose
choixdefermeture.

13
Meeting 1Activity
UÉTIQUETTESNOMDAISYU
Suggeositn: Reproduisez cette feuille sur un papier résistant tel que du carton ou du papier synthétique et faites imprimer les filles.
nomdeD
sEUXcôétdsumodfitemarguerU
[Link]
[Link]éqitueetavecelnom

collier.

Réunion 1 Activity
14
UCARTEPOSTALEDESISTERGIRLSCOUTU
SuggoeR
isnt:eporduseucifldzetriupapeoribucestommdeucaortF
[Link]
décorezlacouvertureavantdelacarteeté[Link]éunion2,lesfillesvont
beworkingontheyellowlearningpetal:[Link]
motsetphrasesaudosdelacartepostale.

C'estgéniald'êtreun

Guide Scout
Marguerite

15
UL'ALBUMDEDAISYU
ÉCHANTILLONDERÉUNION2

SUPPLIESNEEDED:
• 10-15 pièces de lumière • onecopyofthe • 1-3 feuilles d'affiche
papier cartonné coloré (ou Quatrième de couverture de l'album de découpages
planche
papier de construction) par chaquefille • Catalogue de la boutique des Girl Scouts
fille • LG
eD
eduplF
aeioysluir • UneradiopourliredesCDet
• unecopiedela cosutdR
epesonasbl
musique entraînante et joyeuse
Couverture de scrapbook pour • 1KaperChart tagpour • marqueurs
chaquefile(doubleface) chaquefille • ciseaux
• 1 languette velcro pour chaque fille • crayons

Noteauleader:cetteactivitécompléteralesexigencespourlepétalejaunedemarguerite;jevaisfairemon
ilestpréférabledê'treamicaletserviable.

UAVANTLARÉUNION:
¾ Make aKaperChartfor the troop. Decide what type of duties willbe needed and divide the
panneaud'[Link]-vousd'ajoutersuffisammentderangéessouslescolonnes
desortequechaquefilleauraundevoirchaquesemaine.(Voirl'exempleàlapage52duGuidepour
Futures éclaireuses Daisy.
¾ Faites suffisamment de copies des étiquettes KaperChart pour que chaque fille en ait une. Découpez-les.
¾ Faites des copies des couvertures avant et arrière du scrapbook pour chaque fille. Il pourrait être judicieux de faire
quelques extra juste au cas où.
¾ Un catalogue des Girl Scouts est disponible dans votre magasin local des Girl Scouts.
¾ Rassembleztoutautrematérienécessai
l re.

UACTIVITÉDESTART-UP: Déposez les KaperChartTags sur l'aire de travail. Laissez chaque fille décorer.
edtécoupezuneétiqueteA
. idez-laàimprimersonnomdessus.

USNACKf:p
(ireferredathsim
t e)

UOUVERTURE – Cercle des Girl Scouts Daisy : Des call-girls au Cercle des Girl Scouts Daisy et saluent chacune
autreavecle1-2-3HelogameL
. eleaderdoigtuiderlesfilesdanslaPromessedesGirS
lcoutsendisanutn
ligne et laissant les filles répéter après elle. (Dans les semaines à venir, les filles pourront prendre des tours pour diriger le
Promesse.) Tout le monde s'assoit dans le Cercle des Girl Scouts Daisy. Utilisez le SIGNE DE SILENCE si nécessaire afin que les filles
habituez-vousàlevoir.

UAFFAIRESetDISCUSSION:

Takeattendance and collect anyforms or businessfrom thelast meeting.

Expliquez aux filles qu'une des lois des Girl Scouts stipule : Une Girl Scout fera de son mieux pour être amicale.
etutileM
. enezlesfilesdansunediscussionsurcequecelasignifiepourelesQ
. uelessontquelquesfaçonsque' les
pourraient être amicaux ? Quelles sont quelques façons dont ils pourraient être utiles ? Demandez aux filles quelles sont quelques
mots et phrases amicales ? Sur un morceau de carton, notez leurs réponses. Les filles peuvent utiliser
cesmotsetexpressionslorsdelacomplétiondeleurcartepostaledesœurGirlScoutaprèslapremièreréunion.

Faitesvenirdeuxoutroisfillesaucentreducercleetjouezdesrôlesené[Link]énarios.
pourrait inclure le soutien à une personne en fauteuil roulant ou consoler un ami qui a perdu un
animal de compagnie.
16
PourquelgorupedeG
lS
ricosutDysaiofnicnteasnsacorcv,ousauezrbenosiquechaquememberdugorupetosi
« amical et utile. » Montrez aux filles le KaperChart que vous avez créé. Parlez des tâches que vous avez.
écrit en haut et expliquez que ce sont des façons dont vous avez besoin de leur aide. Demandez s'ils aident avec l'un de...
cescorvéesàlamaison.
Expliquez que l'étiquette Daisy qu'ils ont colorée au début de la réunion va être utilisée pour le
[Link],ilschercherontleurétiquettedenometsaurontqueldevoirilsdoiventfaire.
Aidez avec. Fixez doucement les étiquettes en place pour aujourd'hui en plaçant la fille qui a apporté le goûter dans le
endroiatppropriéD
. itesàcetefilequelesonstesresponsabilitéspouraujourdh' ui(.Aprèslaréunionn,ousuggérons
vous avez leKaperChart et les étiquettes laminées pour une durabilité plus longue. Après qu'ils ont été
plastifié, utilisez des boutons Velcro pour attacher les étiquettes au tableau.)

Tournez à la page 21 du Guide pour les chefs de scouts Daisy et montrez aux filles les Pétales d'apprentissage.
représenté sur la page. Expliquer que les Girl Scouts Daisy gagnent ces Pétales d'Apprentissage alors qu'elles apprennent à propos de
[Link]èreréunion,lesfilesontparlédecequecelasignified'êtreunesœur
à chaque GirlScout. Demandez-leur s'ils se souviennent de certains des symboles spéciaux qu'ils ont appris.
usedin Girl [Link] learning about the Girl Scout traditions they earned the violetLearning
Pétale.

Aujourd'hui, elles ont appris la partie de la loi des Girl Scouts qui dit qu'une Girl Scout est amicale et
utile. Aujourd'hui, ils ont terminé le pétale jaune. Les pétales sont portés sur la tunique Daisy.
Gilet Daisy. Montrez aux filles la photographie couleur dans le Catalogue de la Boutique des Girl Scouts.

Aujourd'hui, les filles vont créer un album de souvenirs pour garder des souvenirs d'être une Girl Scout Daisy.

asn
d
air.t'éstviavcétseoau
n
ip
ltrèu
sip
retêéeu
tvd
C
iéaP
àn
?cp
t'ertgêed
ln
iesr
faire un album et finir les cartes postales.

DaisyBougeetDanse:Apprendresurles«mouvementssains»et«exprimersesémotions»aidelesGirlScouts
Les marguerites découvrent à quel point elles peuvent être fortes ! Demandez aux filles toutes les façons dont elles peuvent devenir fortes -
àtraverslefitness,lesportetladanse!Ayezunmomentdefitness!Commencezà[Link]
les filles, quelles sont quelques façons dont les Girl Scouts Daisies aiment bouger ? Quelles sont d'autres façons ? Alors que les filles répondent,
eledsevraienctommencebàrougearurythmdelem
a usiquL
[Link]èmelatisslefsilesm
e ouvoairusondlem
a usiqupeouurn
momentdegrandeforme!

Construisezdescorpsolidesenbougeant
Éreilbtzsraeljsm
t [Link]
Sivousaveztropd'énergie,sautezdehautenbas.
Sivousavezbesoindeplusdé'nergie,faitesunbruit!

UACTIVITÉD:spiocesrlazyom
esn
letsarqueup
rsouqruom
teu
ltondp
eup
seiaratD
[Link]àczhau
q
eln
u
ciaferndecteroq
a'vu
àlsain
et
arrièredecouvertureetlaissez-lescolorieretdécorercommeilslesouhaitentA
. ccordezbeaucoupdetempspourpartageret
visiter. Si vous choisissez de ne pas laminer les couvertures ou d'utiliser le relieur, insérez simplement 10 - 15
pagesdepapierdeconstructionentrelescouverturesetagraféespourfaireunalbum.

Oncethegirlsarefinishedwiththescrapbook,havethemfinishtheSisterGirlScoutPostcards.
En utilisant les mots et expressions amicaux de la discussion précédente, les filles peuvent les ajouter à cela.
cartespostales.C'estunexcellentmomentpourétablirlelienaveclapartiedelaloidesGirlScoutsquevousavezappriselorsdelapremièreréunion:
Soyez une sœur pour chaque Girl Scout selon la loi d'aujourd'hui : Amicale et serviable.

18
UTEMPSDENETTOYAGE-TOUTESlesfilesdevraientparticiper!Aidezlesfilesàlireletableauderesponsabiltésafinqu'elessachentleur
devoirpourlaréunion.

UFERMETK
U
elu
q
sR
ariu
p
eésotu
etrE
F
C
se–n
ltaerih
p
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n
aq
iop
rtvu
lcop
ariln
p
oaertiochn
aie.
Envoyez la boîte de snacks chez cette fille. Faites un CERCLE D'AMITIÉ et complétez le 1-2-3.
Jeud'aurevoirpourclorelaréunion.

19
Réunion 2Activité
UK
U
sgT
atC
rahepa
Laissezchaquefilledécoreruneétiquetteet
écrivez son nom dans la case. Utilisez le
étiquetesulergraphiquethekaper.
Mon album de collages Daisy

TROOP:
Thisbook belongs to:

21
C'est moi
Coel
image
ici

JesuiusneGiS
rlcouD
t aisy
22
Je suis une Girl Scout Daisy
Regarde-moi!

Je suis une Girl Scout Daisy


Fiercommejepeuxl'être!

Je m'amuse et
partage
Grandir chaque jour

Je suis une scout des Daisy


Hip Hip Hourra
UPROMESSEETLODIESCOUTESFÉMININESU
ÉCHANTILLONDERÉUNION3
Suppeiln
seeded:

• QuiestADaisyGirlScoutstorybook(inclusdansceguide)
D
ysS
asiocudT rapel•deC
teou shsfelpG
ou
L
rdeui
• Documents sur la promesse et la loi des Girl Scouts
• ciseaux
• marqueurs
• crayons
• ealbsumdsdeécoupageledfiasle
• colle ou sticks de colle

Noteauleader:Laréuniond'aujourd'huirempliralesexigencespourleCentrePromise(voirpage21de
.yD
saisouStclG
risdeopT
raldesC
fheselpourG
deL
uie

UAVANTLARÉUNION:
¾ Placez le KaperChart là où toutes les filles peuvent le voir.
¾ Faites une copie du document sur la Promesse et la Loi des Girl Scouts pour chaque fille.

UACTIVITÉDESTART-UP: Sortez les albums de la semaine dernière et faites dessiner une image aux filles.
deleurfamille.

UCASSE-CROÛTE

UOPENINGandBUSINESS: Appelle les filles au Cercle des Guides de la Pâquerette et commence la réunion.
avec le jeu 1-2-3Hello. Récitez la promesse des Guides. Prenez les présences et discutez de tout ancien ou
futur entreprise.

Dites aux filles qu'aujourd'hui vous continuerez à apprendre sur la Promesse et la Loi des Girl Scouts.
en faisant cette activité, elles compléteront le patch du Centre des Promesses. Montrez aux filles le Centre des Promesses
patchàlapage21duGuidepourlesChefsdelaTroupeDaisy.

UDISCUTER: Donnez à chaque fille un exemplaire du document sur la Promesse et la Loi et lisez le texte aux filles.

Promesse de scout lentement aux filles. Demandez-leur de vous dire comment elles peuvent vivre selon les trois parties de
[Link]:

• Quels sont les moyens par lesquels nous pouvons servir Dieu ?
École ou église, dire une prière, faire de bonnes actions, aider notre famille, etc.
• « Comment pouvons-nous servir notre pays ? » (en disant le serment d'allégeance, en le gardant
propre, en pliant le drapeau, célébrer le 4 juilletth , etc.)
• « Quelles personnes pouvons-nous aider ? » (nos mamans et papas, nos enseignants, nos sœurs, nos cousins,
amis, etc.)

N'oubliez pas, aucune réponse n'est une "mauvaise" réponse. Chacun a des idées, des croyances, des coutumes et.
modes d'expression. Les Pétales des Girl Scouts sont très jeunes et auront très jeunes
réponses.

24
Pour la troisième partie de la Promesse des Girl Scouts, de vivre selon la Loi des Girl Scouts, dis aux filles que tu vas
[Link]
Livre de contes des Guides de filles aux filles leur permettant de voir les images au fur et à mesure. Parlez des images.
qeutsepasene-ltieD
[Link]ùteelospnetu-têqfrtaeutieqlucehospeour
aidez les autres, ou elles auraient pu être justes ou joyeuses comme les marguerites dans le livre. Donnez à chaque fille un
lapossibilité[Link]ôté.

UACTIVITÉF-atiesdécorerauxefliaslPromesedesGriSlcouts
eltalosiurledocumenetdtécoupez-lesU
. tilsezdesbâtonsdecole.
[Link]
dansleuralbumdesouvenirsdu'nmomentoùeleafaitquelquechosedebienou
quelque chose à "vivre selon la Loi des Girl Scouts."

UTEMPSDENETTOYAGE-TOUTESlesfilesdevraientparticiper!Suivezle
KaperChart.

UCLÔTURC
E
-ERCLE
DA
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F
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b
u
eslaetsru
dkeap
enetrvob
ayd
oelcin
otzîls
maisonaveclafileapproprié[Link]ôturezlaréunionavec
CERCLE D'AMITIÉ et jeu d'adieu 1-2-3.

25
Réunion 3Activité
UDécoupe de la Promesse et de la Loi des Girl ScoutsU
LaissezlesfillesdécouperlaPromesseetlaLoietutiliserdesbâ[Link]
quelque chose qu'ils ont fait pour "vivre selon la promesse et la loi des Girl Scouts."

LA
PROMESSEDESÉCLIPES
Sum
r onhonneujer',ssaiera:i
SevriDeiuetmonpays,
em
sgnP
ostdelurotuaip,rs
Et vivre selon la Loi des Girl Scouts.

LA
FILLEBANDITE
Je ferai de mon mieux pour être
Uhonnête et juste
Uamical et serviable
Uprévenant et attentionné
Ucourageuxetfort,et
Uresponsable de ce que je dis et fais,
età
Urespectermoi-mêmeetlesautres,
Urespectezl'autorité
Uutilisez les ressources judicieusement,
Umake the world abetter place, and
Usois une sœur pour chaque GirlScout.

26
UQui est une fille scout DaisyU
Laohverdsti'apdaélteucobainG
lt SUSQ
A
:uenustG
eSicrloD
iuta?N
syiewY
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o9rk,Y
9.3

Quiestcettefilledontilsparlenttous?
Pourquoit,unesaispas?
Eelsu
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[Link]
etiscutiasC
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jsetquandeojlueavecot.i

E
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realoest
fait.

27
m
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votlsE
geu
clen
tcoialtnde.

coh
fertosau
[Link]
sE
elasu
oegfli'eutes

Et agit comme une sœur pour chaque Girl Scout.

Eeélcoueatuep
lsiarened
lstrgieanst.

28
Eelsaedienepaêsrtegasp
eluiseotnpeu
evlotr.i

Eelprendson
idesonmondertedonnecequli'
besoins.

E
m
el onrtaeuxaurteqsuseol'ucp
eiasrem
soest
sesactes.

Maintenantv,ousn'avezplusàvousdemanderquic'est.
Daisy peut l'être. Tu le savais depuis le début que Daisy
C'estMOI!

29
UDRIECTVIEDSETSROUPESU
ÉCHANTILLONDERÉUNION4
Fou:u
n
rtréecsai
• Grandpapierjournal(commesuruntableauàfeuilles) • règle ou mètre
• 1-2 panneaux d'affichage • papier de construction
• ciseaux • elasblumdsdeécoupedselfaie
• marqueurs • colle ou bâtonnets de colle
• crayons

RemarquepourleLeader:Laréuniond'aujourd'huisatisferalesexigencesduPétaled'ApprentissageOrangeDaisy;
Je ferai de mon mieux pour être responsable de ce que je dis et fais.

UAVANTLARÉUNION:
¾ Préparezuneaffiched'accorddetroupe:tracezunelignede3"depuistouslesbordsd'uneplanched'affiche.Écrivez
«Accord de la Troupe #0000 » en haut du rectangle intérieur.
¾ Place theKaperChart where all can seeit.

UCONSEILSPOURENSEIGNERLARESPONSABILITÉAUXFilesDE5À6ANS
• Lesenfantsdematernelleapprennentlaresponsabilitéparétapes,encommençantparleurprisede...
responsabilité envers eux-mêmes et avancer progressivement vers un comportement responsable
verslesautres.
• Les enfants commencent à comprendre le concept de cause à effet tel qu'il se rapporte à
comportementresponsable.
• Les enfants de cinq et six ans commencent à apprendre la responsabilité en ce qui concerne la nature.
etl'environnement.

UACTIVITÉDESTART-UP:
Faitesensortequ'unaideouleLeaderAssistantenseigneauxfilles"LaChansondesGirlScoutsDaisy"

UGOÛTER

UOUVERTURE : Appelez les filles au Cercle des Girl Scouts Daisy et commencez la réunion avec le 1-2-3
Bonjour jeu. Récitez la Promesse des Girl Scouts. Prenez la présence et discutez de tout ancien ou futur.
affaires.

UAFFAIRESetDISCUSSION:
Expliquez aux filles qu'aujourd'hui elles vont parler des [Link] coutsE: ntanqtue
Je fais de mon mieux pour être responsable de ce que je dis et fais. Demandez aux filles de vous aider à faire un
listof“helping” words and phrases(i.e.: “please”, “thankyou”, “I’msorry”,etc.) What are some
desmotsquisontdesmots"blessants"?Demandez-leurquelsmotsilspréfèreraientprononcer-etentendre.
autres.

Demandez aux filles si elles ont des règles auxquelles elles doivent se conformer. Quelles sont certaines des règles qu'elles ont ?
m
alàasionoudanelsusardelcealsD
[Link]-elsulais'rvenptourquydaolierèsigelE
?sxpqilueqzuelrèsgelso/tu
Les directives sont utilisées comme un moyen de garder les gens en sécurité. Même les adultes doivent suivre des règles. La limite de vitesse
La signalisation est la règle qui nous indique à quelle vitesse nous pouvons conduire notre voiture. Que se passe-t-il si nous enfreignons cette règle ?
(Nouspourrionsobtenirunbilletounouspourrionsavoirunaccidentetnousblesser.)Ditesauxfillesdevousaideràréfléchir.
directives qui aideront à garder les réunions sûres et amusantes.
30
Utilisez un grand morceau de papier journal pour écrire les choses qu'ils disent. Assurez-vous que l'accord utilise
lesmotsde"aide"quelesfillesontpensésetnondesmotsde"blessure".Parlezdetraiterlesautres.
gentiment et en prenant soin du lieu de réunion. N'oubliez pas de garder l'accord simple pour
jeunes filles. Montrez aux filles comment ces lignes directrices se rapportent à la Loi des Girl Scouts.

Laissonslesfillesdéciderquellesserontlesconséquencespourceuxquioublientdevivreselonles
accord.(Avertissement:lesfilessontextrêmementduresentreellesencequiconcernelesconséquences;
assurez-vous de les garder réalistes.)

UACTIVITY:
Laissezlesfillesdécorerleborddel'affichedel'[Link].
surunefeuilledepapierdeconstruction,découpez-la,écrivezsonnomdessusetcollez-lesurleborddela
panneaud'[Link]écrirezlesdirectivesetlesconséquencesaucentredu
uneafficheetquela' fficheda' ccorddetroupeseraaffichéeàchaqueréuniondetroupeàpartirdemaintenant.

UTEMPSDENETTOYAGE:TOUTESlesfilesdoiventparticiper!AidezlesfilesàlireleKaperChartafinqu'elessachent
quelesonleturtâschedsenetoyage.

U FERMETgream
p
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aU
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réeàtb
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vicrstaE
oer:yliîez
fille. Faites des rappels ou des commentaires finaux et terminez la réunion avec le CERCLE D'AMITIÉ
et1-2-3Aurevoirjeu.

Asu
tV
ce:ouasvezpuld
setmp?sVou
cinejurapdieduGudiepoueclrshed
sfaelGS
rilcouD
tasyi.

GroupStories
Ages: 5-11
Combienpeuventjouer: 4ouplus
Objectif: La créativité collective est le but de cette activité, qui implique des filles à inventer une histoire.
Materials: Papier journal et marqueurs

Commentjouer:
Vouscommencezlecontepar«ilétaitunefois..»,puischaquefileajoutequelquesmotsouunephraseàlh' istoire.
tour.(faitessavoirauxfilesque'lespeuventêtreaussiabsurdesque'leslesouhaitent).Faitesletourdelapiècetroisfois.
quatrefopisoudrenouveleinstrigueesn,[Link]'istoirecomplèteàvoixhaute.

Exemple:
Il était une fois,
Il y avait un singe,
quaivauitnmiliondebananes.
Elle a partagé ses bananes
avec un serpent dans un arbre.
Puis ils sont allés sur la lune
Et j'ai pris une tasse de thé.

31
C'est moi
Coel
image
ici

JesuiusneGiS
rlcouD
t aisy
22
Ut ruoay ua eadU
nuS
Activité de la réunion 4
Materials:
• yaourt à la vanille
• petits bols ou tasses en plastique
• une variété de garnitures pour sundae
• cuillères en plastique
• papier journal

Objectif:Lesfilestravailerontensemblepourpartagerlesresponsabilitéstoutenpréparantunecollationspéciale.

Activity:
1. Engagez les files à planifier une colation spéciale de sundae au yaourt. Demandez :Avez-vous déjà mangé un.
sundae de crème au yaourt ? Quels types de garnitures pensez-vous qu'il serait bon de manger avec ?
ledessusduyaourt?Faitesunelistedessuggestionssurdupapierjournal.
2. Expliquez aux files qu'avant qu'eles ne puissent préparer les coupes de yaourt, elles doivent d'abord rassembler ou
achetezleisngrédienV
[Link]édientosudemandeàcrhaquefilede
apportez un ingrédient à la réunion.
3. Invitez les files à choisir différentes tâches de préparation. Par exemple, certaines peuvent être responsables de
washingfresh fruit. (An adult can helpuse smallplastic knives to cut thefruitsinto small
pièces.) Un autre groupe peut mettre des garnitures dans de petites coupelles. Demandez à l'une des filles de placer un
cuilèredanschaqueboldegarnitureQ
. uelques-unspeuventmetrelestablesavecdesservietestandisqueda'utresplacent

yaourt dans de petits bols ou tasses.


4. Lorsque les filles sont assises, donnez à chaque personne une tasse de yaourt. Passez les bols.
toppings autour de la table. Encouragez les filles à prendre ceux qu'elles aiment et à
expérimente avec les autres. N'oublie pas de faire ta propre coupe ! Pendant que les filles mangent,
lesfilespeuvendtécrielsgarnituresque'lesoncthoisieD
s. emandeC
z:ommenatimez-vousvotrecolation?

an
quseitétédionsitcirtserseloum
seriain
eltsegrielalselzeiV
firé:paszeN
oiub'l
[Link]

Les filles peuvent être très intéressées à préparer la coupe glacée mais ne pas vouloir la manger.

Alternative : Créez un collage de Sundae. Installez une table avec une variété de matériaux de collage et de la colle.
Préparezdegrandscerclesdécoupésdansdupapiercolorépourreprésenterdesbols.Découpezdescerclespluspetitsouutilisezdesmorceaux.
depolystyrènepourreprésenterlacrè[Link],derizcoloré,
oudécouperdesformesdepapierpourrepré[Link]àcollerlesformesde"glaceàlacrème".
dansleursbolsetensuitelesdécoreravecdesgarnitures.

33
UPlanificationdelacérémonied'investiture/deredédicaceU
ÉCHANTILLONDERÉUNION5

Fou:u
n
rtréecsai
• Copie de l'invitation • marqueurs • colle
pour chaque fille. • crayons
• ciseaux
UAVANTLARÉUNION:
¾ LireWhois Une fille éclaireuse Daisy / L'histoire de Juliette Low (une reproduction de l'histoire est
inclusdanscepaquet)
¾ Remplissezlesinformationsdelacérémoniedansiln' vitationetcopiez-enunepourchaquefilesurdupapierdecouleurclaire.
carton
¾ Placez le KaperChart là où tout le monde peut le voir.
¾ Rassemblezda'utresfournituresouéquipementsnécessaires.

VousACTIVITÉDEDÉMARRAGE: Pratique la chanson des Girl Scouts Daisy.

UCOLLATION

UOUVERTUREetAFFAIRES: Appelle les filles au Cercle de Marguerite et commence la réunion avec le


1-2-3Bonjour salutations. Récitez la promesse des Girl Scouts. Prenez l'appel et discutez de tout ancien ou futur.
entreprise.

UDISCUSSION:
Dites aux filles que vous allez leur lire une histoire sur la façon dont le scoutisme féminin a commencé. L'histoire est
àproposdu'nefemmetrèspécialenomméeJulieteLowquéitaéitgalemenatppelée"Daisy".

Lisez le livre "L'histoire de Juliette Low" aux filles. Posez des questions au fur et à mesure que vous parcourez l'histoire.
par exemple ; Juliette vivait-elle dans une ferme ou en ville, aimait-elle les animaux, quel était son surnom
etquileluiadonnée,tc.

Demandez aux filles de partager leurs surnoms et les histoires derrière pourquoi elles sont appelées ainsi.
avec le groupe.

D
asesueriaÉ
lcsellF
iedepuorTal edsC
fehsel ruopedG
iuL
e
lestroupespeuvenatppréciedre'ntendreceshistoiresamusantesL
. isezleslignesàvosfilestelesque'lesonétcritesc-ommesi
Juliette racontait les histoires elle-même. Puis elle posait la question qui suit chaque histoire.

m
vap
reiasp
d
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Avez-vous un article préféré - quelque chose que vous aimez beaucoup porter ?

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,soifne
luifrottalesoreilespourleréchauffer.
{"question1":"Aimes-tu les animaux ?","question2":"Quel est ton animal préféré ?","question3":"Si tu as un animal de compagnie, comment en prends-tu soin ?"}
bénécif?e

Ja'm
i aseilrpêchU
[Link]
s,tisaép
lêcheare'jtisenuitnreitéesurmgailnedepê[Link]'jvasi
j'aaitrapéunpoissonm
, asil'esatvéréquec'étal'u
itnedespersonnesquej'avaisemmenéesavecmoi.

34
Es-tudéjàalléàlapêche?Quelleesttachosepréféréeàfaire?

Dites aux filles qu'aujourd'hui, elles vont planifier une cérémonie spéciale pour honorer Daisy (Juliette Low) et
larévisionduscoutismepoufirleC
[Link]érémoniesa'ppeleuneInvestiure.

UneInvestiureestunecérémoniepouraccueilroficielementunefileouuneadultedanslescoutismepourlapremièrefois.
Les filles ou les adultes qui ont déjà été des Girl Scouts renoueront leur engagement envers le Girl Scouting.
enrenouvelanlatpromessedesGirSlcouts.

Lors de la cérémonie, les filles recevront leur épingle de Daisy des Girl Scouts. C'est une cérémonie si spéciale que
Nousallonsinviternosfamillesàassister.

VousACTIVITÉ
La première chose que nous devons faire est de décorer les invitations pour nos familles. Distribuer les
invitations et laissez les filles les regarder. Lisez l'intérieur à voix haute pour qu'elles sachent
cqeuceedL
[Link]écidesleirasimeraiendtemandelàrufrasmiledsa'pporter
[Link]’sfamilycouldbringandwrite
[Link]écorerleurinvitation.

NoteauLeader:Agraferunenotespécialeàchaqueinvitationsivousavezbesoinquelesfamillesenvoientdel'argentà
achetezlePinMarguerite(environ1,50$chacun)et/oud'autresrécompensestellesquelespétalesd'apprentissage,
centre de promesse, onglet de Girl Scout, etc...

UTEMPSDENETTOYAGE-TOUTESlesfilesdoiventparticiper!

UCLÔTURC E
-ERCLE
DA
'MITIÉ
pou
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raéiu
lernoF
inotar.u
eiqréin
K
teu
sletrsaperChp
arotur
déterminez qui prendra la boîte à collations à la maison. Faites quelques rappels ou commentaires finaux et clôturez.
laréunionavecleCercledel'Amitiéetlejeu1-2-3AuRevoir.

35
UL
d
erJoth
seu lU
io'w
SotrybookadapetdrofmGSUSApubcilaoitn:TheSotryoJfueitlLowN
;ewYorN
k,Y
1.,993

J
Alortso,ulem
Juliette Gordon Low est née il y a longtemps.
Savannah, Géorgie. Quand elle n'était qu'un bébé, sa
L'oncle a dit qu'elle allait être une marguerite. Il savait qu'elle
t ondeal'ppelaD
it aisyàpartdirecemoment-là.

QuandDaisyétaitjeune,elleaimaitjouer
avec ses frères, sœurs et cousins et
grimper aux arbres, s'occuper des animaux et aller
exploring!

36
Elle aimait aussi écrire des histoires et des pièces de théâtre et les jouer.
sortie.

Elle aimait dessiner des images, raconter des blagues et commencer et


clubsdecourse.

So,you see, Daisy coulddo many things.

37
Daisy aimait tellement les animaux qu'une fois elle
asauvéunchatondelanoyadedansuneinondation.
Une autre fois, elle a posé le couvre-lit de sa mère.
sur une vache, ça ne serait pas froid dans le
au milieu de la nuit. Eh bien, sa mère n'était pas
heureuxparcequelavacheapiétinélecouvre-lit!
Daisy pensait que la vache avait besoin de la couverture.
restez au chaud, mais cela n'a vraiment pas fonctionné. La vache était
bien dans l'écurie.

Daisy avait des animaux autour d'elle chaque fois que


elle pouvait. Elle avait des chiens, des oiseaux et d'autres
animaux de compagnie tout au long de sa vie.
Ils l'ont rendue heureuse et elle a bien pris soin.
prendresoind'eux.

En grandissant, Daisy avait des problèmes d'oreilles. Elle avait souvent


aeudemauvaiseisnfectiondsoel'[Link]'leaépouséWilyLowu,n
un grain de riz est tombé dans son oreille et a aggravé son audition.
Daisy n'a jamais laissé ses problèmes l'arrêter de faire des choses et
a toujours continué d'essayer.

38
Daisy et Willy n'ont jamais eu d'enfants. Ils vivaient en Angleterre et
L'Écosse pendant de nombreuses années. Daisy était toujours en train de faire des choses. Elle a même
fabrqiuséparoprgerelinfeprousm
ar asion.

Après la mort de Willy, Daisy a gardé


apprendre de nouvelles choses et rencontrer
les gens. Ses amis, LordBaden-
Powell et sa sœur Agnes, ont dit
lupiarledreB
soyScouetsdteG
sSirlcouts
Des guides qu'ils avaient commencés. Daisy pensait que
étauitnexcelenteidée!

Daisy a décidé de commencer des troupes pour les filles aux États-Unis
Faire. Le 12 mars 1912, la première Girl Scout
Des troupes ont été déployées à Savannah, en Géorgie. C'est
th
pourquoi12mars Ce'stla'nniversairedesGirlScouts.
Bientôt, il y avait des Girl Scouts partout dans le pays.
Aujourd'hui, des millions de filles âgées de 5 à 17 ans qui
accepterlapromesseetlaloidesGirlScoutssontdesfiles

Membres des scouts. Même si Daisy est morte en cours de route.


Il y a longtemps, en 1927, nous nous souvenons encore d'elle. Daisy
aimait s'amuser, créer des choses, avoir

aventures, aider les gens et s'occuper des animaux.


Le meilleur de tout, elle a commencé les Girl Scouts aux États-Unis.
Daisy était vraiment spéciale. Et toi aussi, parce que tu es
une scout fille marguerite aussi !

39
UPRATIQUEZLACÉRÉMONIEU
RÉUNIONÉCHANTILLON6

Suppeiln
seeded:
• 1 fleur marguerite pour chaque fille • Cartes de repères pour le leader et l'assistant
• 1cartedeprésentationpourchaquefile leader
• 1 panier pour tenir des fleurs

UAVANTLARÉUNION:
¾ Achetez les fournitures nécessaires pour la cérémonie : 1 fleur de marguerite pour chaque fille, des cartes index pour
cartesdesecourset1panier.
¾ Make cue cardsfor theleader, [Link], and the participants.
¾ Placez le graphique de kaper là où tout le monde peut le voir.

USTART-UPACTIVITY: Pratique la chanson des Girl Scouts Daisy.

USNACK

UOPENINGandBUSINESS: Appelez les filles au Cercle de Marguerite et commencez la réunion avec le


1-2-3Bonjour Salutation. Récitez la Promesse des Girl Scouts. Prenez les présences et discutez de tout ancien ou futur.
entreprise. Collectez toute somme qui a pu être renvoyée pour les épingles d'investiture, les récompenses, etc.

UACTIVITÉP:raqtiuezalcérémonA
ei!surez-vousdepraq
tiueralpoginéedeman
idesGrS
ilcoutseL
taMarguertei
Chanson des Girl Scouts aussi. Rappelez aux filles qu'après la cérémonie, elles doivent servir des rafraîchissements à leurs
les familles (y compris leurs frères et sœurs !) avant de se servir eux-mêmes. Si les filles ont une tunique Daisy,
Ilsdevraienletporteproulracéré[Link],ortezsimplemendtebeauxvêtementsdé'cole.

Expliquez et pratiquez la cérémonie du Panier Rempli de Marguerites afin que les filles sachent comment se déroulera la soirée.
procéder.

Pour la cérémonie, expliquez qu'une fille et son parent seront sélectionnés pour tenir le panier (sauf si vous...
Jeveuxqueal'ssistanletadeerstafilelefassent)U
. tilsezle"ÇA"pousrélectionnecretefileC
. haque
la fille restante et ses parents recevront une fleur marguerite et une carte explicative qui explique leur rôle.
lacéré[Link]àvoixhautependantquechaquefilleplacesafleurdanslepanier.

Utilisez le Guide du Leader dans cette section pour jouer la cérémonie avec les filles. (Pour l'entraînement, faites
Leleaderadjointprétendêtreleparentdechaquefile.

Pratiqueztoutceavecquoilesfillespourraientavoirdesproblèmesànouveau.Détendez-vous,votreinvestiturevaavoirlieu.
super!

UTEMPSDENETTOYAGE-Touteslesfilesdevraientparticiper!

UCLOSIONNEMENCT-ERCLEDA'MTIÉIpK
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n
[Link]
déterminer qui prendra la boîte à snacks chez lui. Faites des rappels ou commentaires finaux et fermez.
laréunionavecleCercledel'Amitiéetlejeu1-2-3AuRevoir.

42
UUnpaneirpelnidemarguerteisU
Cérémond
eni'vu
etsitr–eGudid
eu
elader
UAVANTLACÉRÉMONIE:
¾ Achetez les fournitures nécessaires :
Guide du leader
1 fleur de marguerite pour chaque fille
Cartes index pour cartes de rappel
1panier
¾ Sivousnela'vezpasdéjàfait,créezdescartesderappelpourleleader,la'ssistantleaderetle
participants.
¾ Désignezlazonedujardindemarguerites.
¾ Achetez une épingle Daisy pour chaque fille et toute autre récompense que vous aimeriez présenter lors de cet événement.
temps.

Remarque:Cettecérémoniepeutêtreadapté[Link]'écriteici,13filesetleur
lesparentspeuventparticiper.Sivousavezplusde13files,faitesdescartessupplémentairespourquetoutlemondepuisse.
avoir à part. Si vous avez moins de 13 filles, il vous suffit de laisser de côté les parties dont vous n'avez pas besoin. Le signal
Lescartespeuvenêttreluesdansnim
' portequeolrdre.

Mise en place de la cérémonie

UUJardin de MargueritesUU UUPublicUU


(filles et parents) (girland adulte (leader et
avec panier) assistantleader)

Accueilezlesparentsetlesfilesàleurarrivé[Link]êtreassisesavecleursfamilesdansle
zoned'audience.

Utilisant le QuietSign, rassemblement d'appels à l'ordre.

LEADER:(Bienvenueauxparents,présentez-vousetvotreassistantleader,etexpliquezlebut.
delacérémonie)

Bonsoirà[Link]'appelleMme(NomduLeader)etjevoudraisvousaccueillirà
laCérémonied'InvestiturepourlaTroupedeScoutsFillesDaisy#[Link](nomdel'AssistanteResponsable).Elle
estleleaderadjointdugroupeetaideraaveclacéré[Link].
vous pourriez vous joindre à nous pour cette occasion spéciale, cela signifie beaucoup pour vos filles. Une investiture est un
cérémoniepouraccueilirofficielementunefileouuneadultedanslescoutismepourlapremiè[Link]
ceuxquoinéttéGirSlcoutsauparavanrtenouveleronleturengagemenetnversleGirSlcoutingpar
renouvelerlaPromessedesGirlScouts.

Pour cette cérémonie particulière, nous demandons qu'un membre de la famille accompagne chaque Girl Scout Daisy à
[Link]écritesurlacartedesignalisationpendantquele
Daisyplaces herflowerinthe basket.

À ce moment, le(s) leader(s) et le(s) assistant(s) leader(s) devraient prendre leur place. Le leader dans le leader.
[Link]
prendrelepanier,desfleursetdescartesderappelavecelle.

LeLeadecrommenceraclérémonei
43
LEADER(regardantlepublicetdisant):«OùsontlesfilesquiveulentdeveniruneGirlScout?»
Daisy ?

»! icN
voi«ous:)tdicpiubelldanvseantlF
eL
sI(LE
S)(

LEADER:«Bienvenuelesfiles!VeuilezamenerunparentouunmembredelafamileetvoustenirprèsdeMme.
le nom du leader) dans le Jardin de Daisy.

Alors que les filles s'approchent du Jardin des Marguerites, l'assistante cheffe donnera à chaque fille éclatante un(e)
fleuretleurmembredelafamileunecartedepiste.(Ce'stsupersi'lyadessœursdeGirlScoutplusâgéespouraider)
aveccettepartie.)LesfilesetleurmembredelafamilesetiendrontcôteàcôtedansleJardindeDaisy,files
devant des adultes. Le leader assistant remettra le panier vide de Daisy et la carte de fermeture au
fille«panier»désignée(sélectionnéelorsdelaréuniond'échantillonnagen°6).Lapaireavecle
lepanierdevraitsepositionnerentreleleaderetlesfilles/[Link]
position,leleadercontinuera….

LEADER: (appelant la première fille par son nom) : « (nom de la fille et son membre de la famille, s'il vous plaît, venez au Daisy
Panier et parle-moi de ta fille scout Daisy.

La fille et les membres de sa famille marchent vers le panier. La fille place la fleur dans le panier et le
L'adulte lit la carte de mots à voix haute. Ils retournent tous les deux au jardin de Marguerite.

Cette marguerite est pour le rire ! Cette marguerite est pour la curiosité !
Cette marguerite est pour l'enthousiasme ! Cette marguerite est pour l'honnêteté !
Cette marguerite est pour le courage ! Thisdaisy is for service to others, etc…..

Le leader continue jusqu'à ce que toutes les filles aient placé leur fleur dans le panier.

Paneirgaralndermembredesafameli(prendreelpaneiraueladeretdrie)"Cepaneirdemarguerties"
représentetoutcequenousespéronspournotrefilledanslescouting.S'ilvousplaît,croyezenellesetaidez-les.
grandir.

LEADERETASSISTANT(E)(S)DULEADER: « Nous promettons de faire de notre mieux. »


(Le panier et ses membres de la famille retournent au Jardin de Daisy.)

LEADER:“Wewouldlikeeachgirl’sfamilymembertopintheirGirlScoutDaisy.”
(Donnez à chaque membre de la famille un pin's de Daisy Girl Scout et laissez-les épingler les filles. Le leader et l'assistant.
le leader partagera une poignée de main des Girl Scouts et des remarques de félicitations avec chaque fille après qu'elle soit
épinglé.)

ASSISTANTLEADER(a:uxmembresdealfameld
ianeslJardn
ideDasiy«)Parents,

USuvrotrehonneuar,lez-vousessayedrepartagelresnouveauxintérêtsdevotrefilepoulresGirSlcouts?
(les parents répondront après chaque question.)

UAllez-vousmontrerdel'appréciationpourseseffortsàrespecterlaPromesseetlaLoidesGirlScouts?

ULuidonnera-tudesoccasionsdepratiquersesnouvellescompétencesàlamaison?

UVousassisterez-vousauxévénementsdetroupeauxquelsvousêtesinvités?

44
UEt soutiendrez-vous le scoutisme féminin en travaillant et en contribuant à des activités et des fonds qui
rendre le scoutisme féminin possible dans notre communauté ?

MERCD
IESOUTENIRVOTREFILLE.

ASSISTANTLEADERAULEADER:«Mme(nomduleader)j,evousprésentelesGirS
lcoutsDaisieset
parentsdelatroupe#______.

LEADER:«FélicitationsauxGirlScoutsDaisiesdelatroupen°______»(applaudissementsdupublicetcâlins.)

LEADER:(aprèslesapplaudissements,utilselesignedesilencepouratirerl'atentiondetoutlemonde)"Merciàlafamile
lesmembresquiontaidéavecnotrecérémonieSi
. lesfilesserassemblentel
, lesontuncourt
présentation pour les familles. Ensuite, ils serviront des rafraîchissements.

Les filles se rassemblent et chantent la chanson des Girl Scouts Daisy !

Les filles servent des rafraîchissements

Rappelle-leur de coller leurs invitations dans leur album.

[Link]'stbienpassée!

45
UUnpaneirpelnidemarguerteisU
CeremonyCueCards

Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est
appelé en avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant appelé à l'avance, s'il vous plaît aidez-la en lisant
cette déclaration à voix haute alors qu'elle place le elle prononce cette déclaration à haute voix alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
au JardinDaisy. auJardinDeDaisy.

Ce Da isyis pour Cette baie est pour


Rire! Amitié!

Instructions : Lorsque votre fille Scout Daisy est Instructions : Quand votre Girl Scout Daisy est
appelé à l'avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant appelé à l'avance, s'il vous plaît aidez-la en lisant
cette déclaration à haute voix alors qu'elle place le cette déclaration à haute voix alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
auJardinDesMarguerites. auJardinDaisy.

Ce Da isyis pour Cette Da isyis est pour Fa ith!


Curiosité !

Instructions : Quand votre Girl Scout Daisy est Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est
appelé en avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant appelé en avant, s'il vous plaît, aidez-la en lisant
cette déclaration à voix haute alors qu'elle place le cet énoncé à voix haute alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
auJardinDesMarguerites. auJardinDesMarguerites.

Ce Da isyis pour Cette Da isy est pour l'honnêteté !


Enthousiasme !

Instructions : Quand votre scout de filles Daisy est Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est
appelé à l'avant, s'il te plaît aide-la en lisant appelé en avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant
cette déclaration à voix haute alors qu'elle place le cette déclaration à voix haute alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
auJardinDesMarguerites. auJardinDesMarguerites.

Ce Da isyis pour le Service Ce Da isyis pour le Courage !


auxautres!

46
Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est
appelé en avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant appelé à l'avant, s'il vous plaît, aidez-la en lisant
cette déclaration à haute voix alors qu'elle place lecette déclaration à voix haute alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
auJardinDesMarguerites. auJardinDesMarguerites.

Cette Daisy est pour Wa rm Ce Da isyis pour


!dasrteasIl Leleadership!

Instructions : Quand votre fille scout Daisy est Instructions : Lorsque votre Girl Scout Daisy est
appelé en avant, s'il vous plaît l'aider en lisant appelé en avant, s'il vous plaît aidez-la en lisant
thisstatement outloud as she places the cette déclaration à haute voix alors qu'elle place le
fleur dans le panier. Puis revenir avec elle fleur dans le panier. Puis revenir avec elle
auDaisyGarden. auJardinDesMarguerites.

Cette Da est pour Croire Ce Da isyis pour


dansdesrêves! Responsabil!té

(Carte de fermeture pour la fille et le membre de la famille avec le panier)

Instructions : Veuillez permettre à votre fille de tenir le panier à marguerites. Après que toutes les filles ont placé
leur fleur dans le panier, vous et votre fille vous approcherez du leader et de l'assistant
[Link]...

Cette esquisse de dés est représentative de tout ce que nous espérons pour notre
desfiledans
s lscout
e isme.S'vous
il placroyez
ît, enelles
agdireaà[Link]
Retourne au Jardin de Marguerites avec les autres filles.

47
UGIRLPLANNINGU
RÉUNIOND'ÉCHANTILLON7

Fou:u
n
rtréecsai

Photos de la cérémonie d'investiture


Albums de Découpage Daisy
Crayons ou marqueurs
ciseaux
Colle ou bâtons de colle
bloc-notes en papier à imprimer
Panneau d'affichage
Copies de la feuille d'étoile
crayonsoumarqueurs

UAVANTLARÉUNION:
¾ Lisez la section intitulée « Planifier l'année du groupe des éclaireuses Daisy » dans le Guide pour les éclaireuses Daisy.
cosm
ucL
shtem
urefnspF
a4tgnulam
peàd'[Link]éreclndpusvné[Link]
etfaitesunelistesuruntableaupourpartageraveclesfilles.Laissezenviron5cmendessousdechaqueactivité
énuméré.
¾ Faites assez de copies de la feuille d'étoiles pour que chaque fille ait quatre étoiles.
¾ Rassemblezda'utresfournituresouéquipementsnécessaires.

UACTIVITÉSDEDÉMARRAGE:Afciherouexposerdesphotosdealcérémoneidni'vestuireL
. eselfispeuventégaelment
J'aime apporter des photos de chez moi.

UCASSE-CROÛTE

UOUVERTURE et AFFAIRES : Appelez les filles au cercle des éclaireuses Daisy et commencez la réunion avec
lesalut1-2-3.Ré[Link]
présenceetcollectertoutesommequiauraitpuêtrerenvoyéepourlesarticlesdelacérémonie,etc.

Discutez de toute entreprise ancienne ou future, etc.

Regardezensemblelesphotosdelacérémonieetencouragezlesfillesàparlerdel'évé[Link]'est-cequec'était
Qu'est-cequiétaitleplusamusant?Qu'est-cequilesrendaitnerveux?Aimaient-ilsavoirleursfamileslà?
J'espère qu'ils seront vraiment excités et qu'ils auront beaucoup à partager. S'il y a assez de photos, laissez chacun
fillecolle dans son album.

Dites aux filles qu'aujourd'hui vous avez besoin de leur aide pour décider.
queglenrdecehoseesleasimeraienfatirentanqtuG
eSirlcout
Marguerites. Montrez-leur l'affiche de brainstorming que vous avez.
parlé.Parlezdesactivitésénuméré[Link]
les filles doivent penser à d'autres idées à ajouter ou à des activités spécifiques
ilsaimeraienltefaireA
. joutez-lesàlaliste.

UACTIVITÉ:Expliquerauxfilesqu'elesvoterontpour
décider des activités qu'ils aimeraient faire. Donner à chacun
fille 4 étoiles à colorier et à découper. Demandez aux filles de coller le
étoilesdanslescasesd'activitéquilesintéressentleplus

48
vous devrez peut-être aider les filles à lire les activités quand elles seront prêtes à poster leurs étoiles.

Remerciez les filles pour leur aide et dites-leur que vous utiliserez leurs votes pour décider des activités.
prochaines réunions de troupe.

UTEMPSDENETTOYAGE-TOUTESlesfilesdevraientparticiper!

UCLÔTURE C
-ERCLEDA
'MITIEpouetrmniaréelu
rnoF
[Link]
irn
qéeitsu
lrK
su
etslraperChar.t
déterminez qui emportera la boîte à collations. Faites des rappels ou des commentaires finaux et clôturez.
laréunionavecleCercledel'Amitiéetlejeu1-2-3Aurevoir.

49
UGamestoPlayU
Les jeux traditionnels comme cache-cache, la marelle et les courses en trois jambes sont toujours populaires.
offrir aux filles des opportunités de s'engager dans des jeux sains en intérieur et en extérieur avec peu d'équipement.

Jouer à des jeux :


Lorsqu'ilyaunbesoind'unremplisseurentrelesactivitésouquelegroupeabesoind'unchangementderythme
Lorsquedeuxgroupesouplusseréunissent
ogensréiltaiéesrltvdiusenarcstlavlraitesllifeslSi

Pommedeterrechaude
1. Les joueurs s'assoient en tailleur en cercle. Désignez un leader de jeu. Le leader de jeu règle le minuteur.
oumusiqueetmetle«pommedeterre»(balleouautreobjet)enjeuenlelançantdoucementàunjoueurdans
lecercle.
2. La "pomme de terre" est passée autour du cercle, ou lancée d'un joueur à l'autre, aussi vite que
[Link] potato drops, the nearest player picks itup and putsitbackinto play.
3. Lorsque le minuteur sonne ou que la musique s'arrête, le chef de jeu appelle "HotPotato" et le jeu s'arrête.
instantanément.
4. Le joueur tenant la pomme de terre (ou le dernier à l'avoir touchée si elle est en l'air) quitte le cercle.
[Link] jeu continue jusquà' ce qui'l ne reste quu' n seul joueur dans le cercle. Ele est la gagnante.

Marguerite à Marguerite
1. Avoir des filles en paire de fesses et se faire face.
2. Nommez différentes parties du corps et, ce faisant, les filles touchent (coude à coude, genou à genou,
etc.)
3. Une fois qu'ils ont pris le coup, accélère pour rendre cela plus excitant.

JulietteDit
1. Un joueur est désigné comme "Juliette".
2. Juliette faces the players who arelined up side-by-side at arms-length distance.
3. Juliette donne les ordres tout en démontrant la tâche. Les joueurs obéissent aux ordres seulement quand
Juliette préface les instructions par les mots « Juliette dit ». Par exemple, « Juliette dit,
‘mainssurlatête’.”LesjoueursimitentJulietteetmettentleursmainssurleurtête.
4. Si Juliette omet les mots "Juliette dit" et que les joueurs suivent l'ordre, ils sont éliminés du
jeu.
[Link] gagnant est le dernier joueur debout.

Attraperunemarguerite

1. Faites tenir les filles en ligne en se tenant par la taille.


[Link] à la première file dans la file d'essayer de attraper la dernière file. La file doit rester intacte !
3. Changez de leaders une fois que la fille au début de la file est réussie.

Ponts
Quatre files forment deux ponts en étendant les bras et en s'atrapant les mains.
2. Alors que la musique joue, les autres files marchent, courent ou sautent sous les ponts.
3. Lorsque la musique s'arrête, les ponts abaissent rapidement leurs bras et essaient d'atraper un joueur. Tout
des filles prises pour de nouveaux ponts.
4. Si une file est atrapée et qua'ucun partenaire ne'st disponible pour établir un pont avec ele, ele reste à le'xtérieur du
jeujusquà'cequu' nautrejoueursoiattrapépourdevenirunponatvecele.
La dernière fille attrapée gagne.

50
ÉtiquetteCouleur
[Link] les files se tiennent dans un espace ouvert. Le chef du jeu commence par leur dire de toucher quelque chose.
c'estunecouleurspécifique,commelevert.
Tout le monde toucherait rapidement, se tiendrait près de, ou pointerait quelque chose de cette couleur.
3. Les filles qui ne peuvent pas le faire sont éliminées.
4. Le chef de jeu continue da' ppeler les couleurs jusquà' ce qui'l ne reste quu' ne file.

Daisy, Daisy… Juliette


1. Les filles forment un cercle. Une fille est choisie pour être "celle qui est " et se tient à l'extérieur du cercle.
2. Les filles dans le cercle sont en position accroupie, face à l'intérieur.
3. "Il" fait le tour du cercle en disant "Daisy" en tapotant chaque fille sur la tête.
Quandeletoucheunefileedt«itJuliete»e,lecommenceimmédiatemenàtcouridanslesensdesaiguilesdu'nemontreautoudrela

cercle.
4. La file qui a été touchée doit courir dans le sens inverse des aiguiles du'ne montre et essayer da'teindreel'ndroit de "Juliete".
cercle devant elle. Si elle réussit, alors "Juliette" devient "It".
5. Une fille ne peut être "it" que trois fois de suite.

Popcorn Collant
[Link] gameleader tellsthe girls that they are popcornkernels. They start out by“popping” or
sauter lentement, et à mesure que la chaleur augmente (le chef de jeu peut appeler "plus chaud")
ilsautenptlusvite.
[Link] est du maïs à éclater "collant" spécial. Quand les filles se rencontrent, elles se collent ensemble et
continuez à sauter.
[Link] peuvent continuer à se développer en une énorme boule de pop-corn.

JeuJulietteLow"Daisy"
Divisez la troupe en huit groupes pour réaliser les effets sonores ci-dessous. Faites que les filles fassent leur part en tant que
tu lis l'histoire.
• Petite fille - Lève-toi et ris
• JulietteLow“Daisy”- Faites une révérence et dites “Soyez mon ami”
• Géorgie (État) - Dites «Salut tout le monde»
• Leschevaux-disent«Hiiiii»
• LordBaden-Powell-Inclinez-vousformellementetdites"Commentallez-vous?"
• Londres-Chante"LePontdeLondrestombe"
• BoyScouts- MakeScout sign and say“Be Prepared)
• Girl Scouts - Chanson une ligne de « Girl Scouts Ensemble »

Lh
odr'estL
Jitu
eiolw
Ilétaitunefois,unepetitefillenomméeJulietteLow,"Daisy",quivivaitenGéorgieet
loved to ride horses. After she grew up, she went toLondon where she metLordBaden-Powell
quafoindéleS
scouE
[Link]étafitscinéepaletravaqilufail'[Link]étudiéavecluin
pendant ce temps, elle a décidé de former une troupe de Girl Scouts pour ses petites amies qui aimaient monter à cheval.
Géorgie. Alors Juliette Low, "Daisy", a dit au revoir aux Boy Scouts à Londres et est rentrée chez elle avec
li'déequeLordBaden-Powelluiadonné[Link]éungroupedepetitesfilesquiaimaientmonteràcheval.
etê[Link]' nttelementaiméqueli'dées'estrépandueet
Ilyadestroupespartoutdanslemonde.(Accélérezlalectureici)Nesommes-nouspasheureuxqu'unepetitefilenommée
Juliette Low, "Daisy" de Géorgie qui aimait les chevaux, est allée à Londres et a rencontré Lord Baden-Powell.
fondateur des Boy Scouts, et est rentré chez lui pour créer le merveilleux monde des Girl Scouts !!

51
UChcaànerU
osn
ts

Daisy, propre ! Chanson (surl'airde "Vive le vent")


Leader:ScoutsDaisy,ScoutsDaisy,
Rangerlachambre.
Scouts Daisy, Scouts Daisy,
Il est bientôt temps de rentrer à la maison.

Filles : Scouts Marguerites, Scouts Marguerites,


Nous ramassons nos affaires.
Cétoines Daisy, Cétoines Daisy,
Entendeznosvoixchanter!

er"
d
èm
su
J)tah
en
is"
céteu
iJ'ap
é(n
steairglu
piret
eJsuienetM
piéetlhen,algbtrueiblrm
(nasieurcélôsdtuasgvei)
Jesuisuneguide,toiaussi(pointeverstoi-même,puisversquelqu'und'autre)
Quandjevaisàdesréunionsj,echanteetjecrie(metezlesmainssurlabouchecommesivouscriez)
Ja'doreêtreunefileéclaire(pointeverslecœurpuisapplauditroisfoisendisant"fileéclaire")

UConpseloiuarléunoindeéscarleiuseDsasyiU

Préparezv-ous:Lamseienpalcedesmaétraiuxetalrévosindespalnsdealojurnéesontdeséatpesdepréparaoitnm
i poratnets.
Prenez quelques minutes avant l'arrivée des filles pour parler avec le leader adjoint/co-leader et les autres.
fournir un soutien à la troupe afin que tout le monde connaisse le plan de la journée. Vous pouvez accomplir
par téléphone ou par e-mail, aussi.
Planifiezuneactivitépréalableàlaréunion:lesScouts-fillesDaisypeuventavoirdeshorairesvariésetarriveréparpillés.
temps avant la réunion de groupe. Il est très important d'organiser une activité préalable à la réunion avec l'aide
d'unassistantoud'[Link]àlacapacitédesfillesàfaireleschosesdemanièreindépendanteet
vous donne l'occasion de saluer chaque fille et tous les membres de la famille qui viennent à la réunion.
Connectez-vousavecchaquefile:Àmesurequechaquefilearrive,prenezletempsdedirebonjouretdedécouvrircommentellesesent.
sgidnuloefinnuesnrourceinâ,onilunpeoginédemfasulraeinvitqouriveouêhetseureuqxuvseol'etinuC
[Link]

vous montrerez combien vous tenez à elle et vous donnerez des indices sur l'état d'esprit de chaque fille avant le
la réunion commence.

Utilisezlesavertissementsdecinqetuneminute:leséclaireusesDaisydoiventêtreinforméesàl'avancelorsquel'un
l'activité est sur le point de se terminer et une autre commence. Cela les aide à trouver ce qu'ils font et à avancer.
en douceur dans la prochaine activité sans se sentir pressé ou dépouillé de temps.

Établir des routines : Impliquer les Girl Scouts Daisy dans les routines de réunion est essentiel pour garantir leur
intérêt dans la réunion. Cela devient leur réunion lorsqu'ils savent quels sont les plans de la journée. Poster
KaperChartsquirépertorientlesfillesquiaidentavecdestâchesspécifiqueslorsdesré[Link]
lestroupesdeviennentorganisé[Link]établissezdesroutinesderéunion,ilestimportantde
aidez les filles à apprendre à utiliser l'espace de réunion et les matériaux correctement. Tout le monde devrait être
familier avec les emplacements des matériaux, des salles de bains, des sorties de secours, des procédures d'exercice d'incendie, et similaires.

52
Plandescérémoniesd'ouverture:Lescérémoniesd'ouverturesontunepartietrèsimportantedesGirlScoutsDaisy.
réunion; le signal que la réunion commence vraiment. Ils sont aussi votre occasion de commencer le
réunir de manière agréable et significative et rassembler les filles en un groupe.

Profitezd'untempsdepartage:Letempsdepartageaideàdévelopperdebonnesrelationsetunecommunication.
pluslatroupeconnaîtetsesouciedechacundesesmembres,pluschaquemembreestréactif
sera aux besoins des autres membres et de la troupe dans son ensemble. Pendant le temps de partage,
encouragezlesfillesàparlerdeleursintérêts,deleurssentimentsetdeleursexpé[Link]
vos filles éclaireuses Daisy en écoutant vraiment ce que les filles disent. Cela inspirera les filles à faire de même.
lesuneslesautres,surtoutsilesmomentsdepartagesontbrefspourempêcherlesfillesdes'ennuyerou
inquiet. Si partager du temps est une partie routinière de la réunion, ils seront rassurés qu'ils auront
leur tour de partager lors de la prochaine réunion.

éstviiactd
on
esicatiafp
nliad
D
layn
seailF
lSicou
sm
eItq
lu
ip
erl

Les filles Scouts Daisy ont beaucoup d'idées et si vous les impliquez dans la planification de ce qu'elles font, elles vont
devenirplusintéressé[Link]éuniondesGirlScoutsestunendroitoùilya
sondtespersonnesqucionsidèrencteque'lespensentq,uriespectencteque'lesdisente,qtusiesoucienvtraimendte
Ceciestaussiunepremièreétapeimportantedanslacultivationdupartenariatfile/adultequifavorisera
compétences en leadership dans le futur.

Les éclaireuses Daisy prennent leurs décisions formelles sur ce qu'elles feront en tant que troupe dans l'éclaireuse Daisy.
ScoutCircle. C'est leur forme de gouvernement de troupe. Vos filles peuvent se rencontrer dans le Daisy Girl Scout.
Rassemblez-vous une fois par mois, deux fois par mois, ou chaque fois qu'il y a un besoin pour le groupe de se retrouver.
prendre des décisions formelles pour planifier des activités de troupe.

VouspouvezaiderlesfilesdansleCercledesGirlScoutsDaisyàpartagerleursidées,às'écouterlesuneslesautresetàfaire
dé[Link]écisionspeuventê[Link]
[Link]
incorporer leurs plans et idées dans les activités principales des réunions de groupe.

on
T
iaem
tlcoldeps

Les tâches de l'heure du goûter sont également incluses dans le tableau des tâches. Avec des adultes aidant à servir les boissons,
Les Girl Scouts Daisy assignées à ce kaper peuvent servir le reste de la collation. Que ce soit l'heure de la collation est
avant ou après l'activité principale, ce devrait être un moment agréable où les filles peuvent se détendre avec l'un.
unautreeptrofitezdesfriandises.

Nettoyer
Nettoyez un autre travail sur le tableau Kaper. Le nettoyage est vraiment la responsabilité de tout le monde, mais un ou
Deuxfilespeuvenêtreassignéescommevérifcatricespousra'ssureqruelieuderéunioneslatissépropreetnbonétat.
Cette responsabilité peut être tournée parmi les filles.

Vouspourriezpenserqu'ilestplusfacileetplusrapidederamasserlesfilesvous-même,maisrésistezà[Link]
responsabilitéatroopetuneautreopportunitépourlesfillesdesesentirimpliquéesdanslaréunion.
Les adultes devraient aider à nettoyer en tant que membres de la troupe.

Terminerparunecérémoniedeclôture
Les cérémonies de clôture sont très importantes pour les Girl Scouts Daisy. Elles mettent fin à la réunion de manière significative.
manièreetrassemblertoutlemondeavantqui'lsnedoiventpartir.

Afewgirlsmaybeassignedtoplantheclosingceremonyandcangettogetherwithyouaheadof
Il est temps de décider quoi faire. Certaines cérémonies de clôture populaires incluent le cercle de l'amitié et

53
squeeze,sayinggoodbyeinotherlanguages,agrouphug,singingagoodnightorgoodbyesong,
cérémonies de drapeau simples, partage de pensées pour la journée, ou réciter la promesse des Girl Scouts.

Makingtherightgoodbyeconnections
Les parents devraient être conscients de l'importance de venir chercher leurs enfants rapidement lorsque le
La réunion est terminée. Prenez le temps d'apprendre les noms et les visages de ceux qui sont responsables.
prendre chaque fille dans la troupe pour s'assurer que les filles établissent les bonnes connexions. Encouragez
les filles pour te dire quand une personne différente vient les chercher, mais dépendent principalement des parents
etlesgardiensdecetteinformation.

Se souvenir de suivre toutes ces bases aidera la réunion typique des Girl Scouts Daisy.
deveniruneoccasionexcitanteetmémorable-unequevousetvotretroupeatendeztoujoursavecimpatience
à.

UdIpédesprcoG
vseS
tjisu istysaU
clorD
u i

Les filles qui agissent dans leurs communautés pour rendre le monde meilleur sont une partie intégrante de
Le Scoutisme Féminin. Voici quelques idées de projets de service qui conviennent au niveau de la classe Daisy :

• Recyclez les journaux


• Aidez lors d'une journée de nettoyage communautaire.
• Faites des cartes de vœux ou chantez pour les résidents de maison de retraite
• Collecte de gants pour un refuge
• Recyclage des canettes
• Collectez et nettoyez des vêtements ou des jouets pour un refuge communautaire pour les familles sans abri.
• Collecte de nourriture
• Boîtes d'anniversaire - remplir les boîtes avec des nécessités pour une fête d'anniversaire (préparation de gâteau, glaçage, ballons,
assiettes, tasses, fourchettes, décorations, etc.) et les donner à un hôpital, un refuge pour femmes ou
autreorganisation
• Adopt a grandparent
• Planter un arbre
• Faetiusndondenourutirepouarnm
i auxco/uverutreàusnrefugepouarnm
i aux

UPendantsontempsentantquemargueriteU
Pendant son temps en tant que Guide Éclaireuse Daisy, chaque fille devrait avoir l'opportunité de...

ApprenezàlamanièredesGirlScouts
• ApprenezlapromessedesGuidesduCanada
• ApprenezlaLoidesScoutsfilles
• Soyezinvestidanslescoutisme
• Connaîtrelesignedusilence
• Écoutezlh' istoireduBrownie
• Commencez à comprendre la signification du pin WAGGGS

Explorez la signification de la citoyenneté


• Ensavoirplussurnotredrapeau
• Participer à une cérémonie du drapeau
54
• Apprenezdesmoyensderespecterlesdroitsdesautres

Aider à gérer sa troupe


• Participez à un cercle Daisy pour discuter des plans et des activités
• Aider à prendre des décisions sur les activités
• Aidez à décider des règles des troupes

ApprendreetRéussir
• Faites une courte excursion pour acquérir une nouvelle expérience
• Recevoir des reconnaissances (pétales / prix de parcours) pour des réalisations

Explorez l'extérieur
• Avoiruneréunionenpleinair
• Faites une randonnée ou visitez un parc

Exprimer sa créativité
• Faire quelque chose pour elle-même ou pour quelqu'un d'autre
• Avoirunechansonouunjeucommepartiedechaqueréunion
• Jouerdeshistoires,deschansonsetdessituations

Partagez dans la communauté des Girl Scouts


• Faites des activités avec d'autres Girl Scouts Daisy
• DécouvrezleprogrammeBrownie
• Partagez une activité avec les Girl Scouts Brownie
• Plan d'aide pour le passage aux Girl Scouts Brownie
• Participez à au moins un événement sponsorisé par une Unité de Service et/ou un Conseil

55
Réunion 7Activité
UPLANIFICATIONFILLE–StarSheetU

56
UEarnedAwardsU

LesPétales d'apprentissage TheDaisy pour les Girl Scouts Daisies sont conçus pour
apP
d'pL
oS
adlersnaldm
iegcF
ostdieaferuxnseqtpcslieuo,lesr

les filles vers de nouveaux passe-temps, compétences et activités amusantes tout en apprenant
ensavoirplussureux-mêmes(découvrir),formerdenouvellesamitiés
(connecter),etaideràrendreleurmondeunmeilleurendroit(prendre
action.)

Encouragez les filles à essayer de nouvelles choses, à exprimer leurs idées et


opinions et sujets d'exemple qui leur sont inconnus. C'est
perfectlyacceptableto amend or adapt activities when
lescirconstancesrendentdifficileleurachèvementtelqu'é[Link]éestessentiellepourguidervotre
Girl Scout Daisies.

Gagner les certificats Learning Petals et Journey n'est qu'un aspect du programme des Girl Scouts pour
Les marguerites ne devraient pas devenir le centre d'intérêt principal de toutes les réunions. Les filles devraient être encouragées à
profitez de différents types d'activités, pas seulement celles qui se terminent par une récompense tangible.

Le Centre de la Promesse, Learning Petals et les Prix du Voyage sont considérés comme des récompenses acquises.
Les récompenses gagnées sont des reconnaissances officielles sous forme de pétales, de badges de parcours et de pins présentés.
auxfilesaprèsavoirsatisfaità[Link]écompensesobtenuesseportentàla' vantdelaGirlScout
Tunique Daisy

Unpatch,patchdefunoupatchdeparticipationestunereconnaissanceouunemblèmenonofficielsignifiantle
completion of a specific set of activities; worn on the back of the vest or tunic.

La Cour des récompenses est une cérémonie pour reconnaître les réalisations des filles, planifiée par les filles elles-mêmes avec
troopleader,lorsduquellesfillesreçoiventdesrécompenses,desinsignes,etc.,lacérémoniepeutêtreorganisée
à tout moment et aussi souvent que les filles et les adultes le souhaitent.

Insigne des Girl Scouts


écussons officiels, épinglettes
écussons,badges,ouautre
formulaires officiels de
reconnaissance qui sont portées
surl'uniformepar
membres enregistrés de la
Mouvement des filles scouts.
Ci-dessous se trouve une illustration de
lafillescoutMarguerite
uniforme comme guide pour
placement de la Girl Scout
insigne et gagné
prix.

57
Girl Scouts Cœur du Sud
ENREGISTREMENTDESRÉCOMPENSESGAGNÉES

Niveau de la petite éclaireuse

Girl’sName: Troop #:

Vouspouveztenirunregistrepourchaquefileindividuelleoucollectivemententantquetroupe/[Link]
devrait être envoyé avec des filles qui déménagent ou se transfèrent vers une autre troupe.

Date DateAward
Prix Concept Terminé Présenté
Broche Daisy (représentel'adhésionentantquefillescoutDaisy,superàprésenterauxDaisy)
Cérémonie d'investiture
(représentel'adhésionàlaWAGGGS,trèsheureuxdeprésenteràlaJournéedelapensée,
Trèfle Mondial
Épingle 22 fév.

Promesse Cercle : comprendre la Girl Scout


Centre Promesse
L
n
aergi
Pétales LgihB
tulh
e:onnêu
jetset
lufpl eh dnayldne i rf :wol l eY
VeP
rtrniatn
aet:n
iroitnnb
eétinavln
eit

Rocu:greagoferu
tetx
Oranger:esponsabledecequejedis/fais
Violet : respecter moi-même et les autres

Magenta:respecterl'autorité
Vert:utiliserlesressourcesjudicieusement

R
rem
ned
:olesrond
m
eulrlei
Violet:soisunesœurpourchaqueGirlScout
Fleurdemarguerite JourneyAwards:
Jardin
Entre PrixVoyage
Terreet
Ciel
Adhésion (représente1andemembredesGirlScouts,généralementprésentéau
Étoeli findechaqueannéeDaisy)

EarnedAwards Étapen°1 Étapen°2 Étape#3 Étape#4 Date


Achèvement Achèvement Achèvement Achèvement Présenté
date date date date
Passerelleverslafille
ScoutB
srowneis
Prix

58

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